Holy, Holy, Holy - Psalm 98:3 - Psalm 66:10 (Sung in Dutch) (arr. M. Zonnenberg for choir and organ) (04 min. 35 sec.) / Dykes -- Heerlijk is Uw naam (02 min. 19 sec.) / Essen -- Schweiget bange Zweifel, schweiget, "Ruwe stormen mogen woeden" (03 min. 11 sec.) / Schlegel -- Kom tot het feest (02 min. 22 sec.) / Ogden -- Duizend vragen (02 min. 49 sec.) / Pronk -- Ye servants of God (Sung in Dutch) (01 min. 55 sec.) / Parry -- O Praise Ye the Lord (Sung in Dutch) (02 min. 45 sec.) / Parry -- I Want to Sing from My Savior (Sung in Dutch) (02 min. 54 sec.) / McGranahan -- Behold the Savior of Mankind (Sung in Dutch) (arr. M. Zonnenberg for choir and organ) (03 min. 38 sec.) / Wesley -- Jezus, ik wil komen (02 min. 14 sec.) / Grimes -- Als er eens geen God was (03 min. 05 sec.) / -- Licht der wereld, vul mijn hart (02 min. 29 sec.) / Zonnenberg -- Peter on the Sea (arr. M. Zonnenberg for choir and organ) (01 min. 21 sec.) / Miffleton -- O Heiland, trouwe Heer (arr. M. Zonnenberg for choir and organ) (01 min. 54 sec.) / Haydn -- Nieuw Jeruzalem (02 min. 34 sec.) / Dulin -- Eens zal op de grote morgen (03 min. 27 sec.) / Pronk -- Wij hebben veel te vragen (04 min. 26 sec.) / -- Lam van God (04 min. 21 sec.) / -- Song for the Nations (Sung in Dutch) (01 min. 26 sec.) / Christensen -- Christ Is Risen! (02 min. 02 sec.) / Pronk -- Vader, wij eren u (02 min. 55 sec.) / Zonnenberg -- O Heer Jezus, kom (arr. W.K. Haneveld for male choir, trumpet and piano) (03 min. 36 sec.) / Pronk -- Nooit meer nacht (02 min. 44 sec.) / Zonnenberg -- O God, die vol van liefde zijt (arr. M. Zonnenberg for male choir, flute, organ and piano) (03 min. 03 sec.) / -- Kyrie eleison (arr. M. Zonnenberg for soprano, male choir, piano and chamber ensemble) (02 min. 39 sec.) / Wit -- Hoe Lieflijk Zijn Uw Woningen (Psalm 84) (arr. L. van der Leeden for choir and organ) (03 min. 53 sec.) / Liddle -- Hear Our Prayer, O Lord (Sung in Dutch) (arr. M. Zonnenberg for choir and organ) (02 min. 46 sec.) / Whelpton -- Psalm 101 - Ye holy angels bright (Sung in Dutch) (03 min. 32 sec.) / -- Leg maar stil je hand in zijn hande (03 min. 09 sec.) / -- Psalm 43:3-4 (Sung in Dutch) (03 min. 06 sec.) / -- Psalm 84 (Sung in Dutch) (02 min. 59 sec.) / Zonnenberg -- Heer, geef ons de kracht (arr. M. Zonnenberg for choir and organ) (01 min. 44 sec.) / Pronk -- In 't huis mijns Vaders (arr. M.W. Kramer for voice, male choir and organ) (02 min. 44 sec.) / -- In the Name of the Lord (Sung in Dutch) (03 min. 47 sec.) / McHugh -- Jeruzalem, Jeruzalem (arr. M. Zonnenberg for choir and organ) (03 min. 34 sec.) / Pronk -- Troost, troost mijn volk (arr. M.W. Kramer for male choir and organ) (03 min. 10 sec.) / Palmer -- Lord God, We Praise You (Sung in Dutch) (arr. M. Zonnenberg for choir and organ) (02 min. 22 sec.) / Gebhardt -- Jezus leeft in eeuwigheid - Ik heb de vaste grond gevonden (arr. M. Zonnenberg for choir and organ) (03 min. 31 sec.) / König -- Miserère (03 min. 10 sec.) / Jaganoff -- Vol van Uw licht (arr. M. Zonnenberg for choir and organ) (03 min. 24 sec.) / Sullivan -- Little Jesus, Sweetly Sleep (01 min. 52 sec.) / -- Psalm 108: 1-2 (Sung in Dutch) (03 min. 12 sec.) / -- Deutsche Messe, D. 872: Zum Sanctus: Heilig, heilig ist der Herr (arr. M. Zonnenberg for male choir, flute, organ and piano) (03 min. 06 sec.) / Schubert -- 'K Wil U, o God, mijn dank betalen (02 min. 42 sec.) / Bruining

Documento que reúne los primeros elementos conceptuales y pedagógicos del Programa Crea a partir de la experiencia en los procesos de formación artística desarrollados en 2013 y 2014. Los lineamientos aquí consignados constituyen el marco para el proceso de armonización solicitado por la Secretaría de Educación Distrital en 2015.

Documento que da cuenta de los lugares de la creación en procesos educativos la armonización curricular y las apuestas pedagógicas que emergen en escenarios artísticos. La publicación reúne varios artículos reflexivos escritos por artistas formadores armonizadores (AFA) del Programa Crea antes CLAN.

Documento que reúne la segunda versión de la propuesta pedagógica del Programa Crea. Trayecto 2 pone en evidencia la pertinencia de llevar el arte a diferentes escenarios del desarrollo humano: el escolar el comunitario el de los aficionados y el de las personas vulneradas y da cuenta del alcance del arte al generar las condiciones para propiciar un impacto formativo específico en cada tipo de contexto.

La mesa de trabajo de estudios Artístico Pedagógicos de artes plásticas enfoca el desarrollo de su investigación en la población en condición de discapacidad o capacidades diversas. En este sentido los intereses están concentrados en revisar contenidos experiencias y prácticas desde las artes a nivel disciplinar e interdisciplinar en el campo de la educación artística. El presente documento recoge a manera de memoria las distintas reflexiones alrededor del tema de la discapacidad y también sobre los encuentros sostenidos con los artistas formadores de las diferentes áreas artísticas que compartieron sus vivencias con esta población.

Holy, Holy, Holy - Psalm 98:3 - Psalm 66:10 (Sung in Dutch) (arr. M. Zonnenberg for choir and organ) (04 min. 35 sec.) / Dykes -- Heerlijk is Uw naam (02 min. 19 sec.) / Essen -- Schweiget bange Zweifel, schweiget, "Ruwe stormen mogen woeden" (03 min. 11 sec.) / Schlegel -- Kom tot het feest (02 min. 22 sec.) / Ogden -- Duizend vragen (02 min. 49 sec.) / Pronk -- Ye servants of God (Sung in Dutch) (01 min. 55 sec.) / Parry -- O Praise Ye the Lord (Sung in Dutch) (02 min. 45 sec.) / Parry -- I Want to Sing from My Savior (Sung in Dutch) (02 min. 54 sec.) / McGranahan -- Behold the Savior of Mankind (Sung in Dutch) (arr. M. Zonnenberg for choir and organ) (03 min. 38 sec.) / Wesley -- Jezus, ik wil komen (02 min. 14 sec.) / Grimes -- Als er eens geen God was (03 min. 05 sec.) / -- Licht der wereld, vul mijn hart (02 min. 29 sec.) / Zonnenberg -- Peter on the Sea (arr. M. Zonnenberg for choir and organ) (01 min. 21 sec.) / Miffleton -- O Heiland, trouwe Heer (arr. M. Zonnenberg for choir and organ) (01 min. 54 sec.) / Haydn -- Nieuw Jeruzalem (02 min. 34 sec.) / Dulin -- Eens zal op de grote morgen (03 min. 27 sec.) / Pronk -- Wij hebben veel te vragen (04 min. 26 sec.) / -- Lam van God (04 min. 21 sec.) / -- Song for the Nations (Sung in Dutch) (01 min. 26 sec.) / Christensen -- Christ Is Risen! (02 min. 02 sec.) / Pronk -- Vader, wij eren u (02 min. 55 sec.) / Zonnenberg -- O Heer Jezus, kom (arr. W.K. Haneveld for male choir, trumpet and piano) (03 min. 36 sec.) / Pronk -- Nooit meer nacht (02 min. 44 sec.) / Zonnenberg -- O God, die vol van liefde zijt (arr. M. Zonnenberg for male choir, flute, organ and piano) (03 min. 03 sec.) / -- Kyrie eleison (arr. M. Zonnenberg for soprano, male choir, piano and chamber ensemble) (02 min. 39 sec.) / Wit -- Hoe Lieflijk Zijn Uw Woningen (Psalm 84) (arr. L. van der Leeden for choir and organ) (03 min. 53 sec.) / Liddle -- Hear Our Prayer, O Lord (Sung in Dutch) (arr. M. Zonnenberg for choir and organ) (02 min. 46 sec.) / Whelpton -- Psalm 101 - Ye holy angels bright (Sung in Dutch) (03 min. 32 sec.) / -- Leg maar stil je hand in zijn hande (03 min. 09 sec.) / -- Psalm 43:3-4 (Sung in Dutch) (03 min. 06 sec.) / -- Psalm 84 (Sung in Dutch) (02 min. 59 sec.) / Zonnenberg -- Heer, geef ons de kracht (arr. M. Zonnenberg for choir and organ) (01 min. 44 sec.) / Pronk -- In 't huis mijns Vaders (arr. M.W. Kramer for voice, male choir and organ) (02 min. 44 sec.) / -- In the Name of the Lord (Sung in Dutch) (03 min. 47 sec.) / McHugh -- Jeruzalem, Jeruzalem (arr. M. Zonnenberg for choir and organ) (03 min. 34 sec.) / Pronk -- Troost, troost mijn volk (arr. M.W. Kramer for male choir and organ) (03 min. 10 sec.) / Palmer -- Lord God, We Praise You (Sung in Dutch) (arr. M. Zonnenberg for choir and organ) (02 min. 22 sec.) / Gebhardt -- Jezus leeft in eeuwigheid - Ik heb de vaste grond gevonden (arr. M. Zonnenberg for choir and organ) (03 min. 31 sec.) / König -- Miserère (03 min. 10 sec.) / Jaganoff -- Vol van Uw licht (arr. M. Zonnenberg for choir and organ) (03 min. 24 sec.) / Sullivan -- Little Jesus, Sweetly Sleep (01 min. 52 sec.) / -- Psalm 108: 1-2 (Sung in Dutch) (03 min. 12 sec.) / -- Deutsche Messe, D. 872: Zum Sanctus: Heilig, heilig ist der Herr (arr. M. Zonnenberg for male choir, flute, organ and piano) (03 min. 06 sec.) / Schubert -- 'K Wil U, o God, mijn dank betalen (02 min. 42 sec.) / Bruining

El sexto número de Membrana reúne la creación polifónica e interdisciplinaria de los artistas formadores y el equipo pedagógico del área de teatro del Programa Crea. En compañía de Nacho, un títere de guante, se abre el diálogo sobre las experiencias de los artistas, sobre el juego como principal protagonista del aprendizaje y su relación lúdica con el saber teatral.

Membrana rural es un tejido a varias manos entre algunos artistas formadores y enlaces que han acompañado los procesos de formación artística y pedagógica de los niños y niñas que habitan la ruralidad en la localidad de Usme. En este número el asombro y la poesía germinan de la experiencia, mientras se narran las historias de siembras, vacas y montañas. La lectura de Cinco escuelas y un poema a Cielo abierto nos invita a volver al campo, al origen y la semilla.

Este libro representa un primer acercamiento a las formas que ha tomado la gestión en el territorio del Programa Crea. Las rutas, relaciones y mediaciones que se realizan internamente y los recorridos que transitan cada uno de los actores involucrados en estos equipos, dan cuenta de los esfuerzos implicados en la posibilidad de la educación artística gratuita para todas y todos los ciudadanos. El equipo territorial, integrado por articuladores zonales, gestores de espacio Crea, apoyos administrativos, operativos, trabajadores de servicios generales y de seguridad, enlaces pedagógicos, en compañía de los orientadores territorial y general del Programa se han puesto cita en este documento para describir, desde sus experiencias, ¿cómo sucede la gestión, atención y operación del Programa Crea en el territorio?, además de reflexionar acerca de su quehacer y de las intencionalidades que se develan en el diálogo y la indagación colectiva.

Entre hallazgos y derivas, Perspectivas pedagógicas del Programa Crea es una publicación que emerge de discusiones, diálogos y reflexiones del equipo pedagógico del Programa durante los últimos cuatro años (2020-2023). Con el objetivo de buscar conexiones entre las propuestas de las tres líneas de atención y las siete áreas artísticas, este libro refleja el esfuerzo colectivo por encontrar puntos de convergencia entre diversas miradas, voces y enfoques sobre la educación artística, sin perder la valiosa heterogeneidad que tiene Crea. Esta publicación es una puerta abierta a las innumerables posibilidades y experiencias que acontecen en los procesos de formación artística en Bogotá.