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 Imagen de referencia Contenidos para estudiantes
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Contenidos para estudiantes

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    • 1544 Libros
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    • 24 de Junio de 2020
  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Principios de contabilidad: Principios de contabilidad. NIF A-1 MC NIF, NIIF, NIC, NIIF-PYMES. Cuenta, partida doble, estados financieros, IVA, proceso contable /

Principios de contabilidad: Principios de contabilidad. NIF A-1 MC NIF, NIIF, NIC, NIIF-PYMES. Cuenta, partida doble, estados financieros, IVA, proceso contable /

Por: Álvaro Javier Romero López | Fecha: 01/01/2023

Con base en las nuevas competencias, los pronunciamientos internacionales de formación (PIF), la actualización de las NIIF, y la NIF A-1, MC de las NIF, esta séptima edición de Principios de contabilidad, se actualiza, se renueva, siempre fiel a su sustancia, comprometida con los estudiantes que han decidido que la Contaduría sea su forma de desarrollo profesional, con los docentes como un apoyo didáctico, y con las universidades e institutos tecnológicos, de manera propositiva se diseña como guía en materia de contabilidad, para incorporarse en los planes y programas de estudio de los principales centros de educación de vanguardia, conforme a las NIF vigentes a 2023.
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Imagen de apoyo de  Ventas profesionales: porque todos somos vendedores /

Ventas profesionales: porque todos somos vendedores /

Por: C. Shane Hunt | Fecha: 01/01/2023

Este texto y los recursos que lo acompañan ofrecen el contenido más importante, en el formato más atractivo posible, con un conjunto completo de recursos digitales para ayudar a los estudiantes con diversos antecedentes académicos y distintas aspiraciones profesionales a aprender la ciencia -y el arte- de las ventas. Tiene la extensión adecuada para cursos con diferentes entornos: los formatos tradicionales del semestre de 15 semanas, del trimestrede 10 semanas, del curso en línea de 7 semanas o del curso de verano de 5 semanas. Está diseñado de forma lógica para involucrar a los estudiantes mostrándoles desde el primer momento la gran relevancia que tienen las ventas para ellos. Para fomentar el compromiso, está escrito para los estudiantesactuales en un estilo ameno pero profesional. En vez de tratar el tema de la ética como un capítulo independiente, se integra este concepto fundamental en todos los aspectos de las ventas profesionales; reflejando la realidad del asunto en la vida de los vendedores. El texto combina la investigación más reciente con ejemplos prácticos. Incluye contenidos relacionados con las funciones de recaudación de fondos para organizaciones sin fines de lucro y hace hincapié en que el éxito profesional dependerá, en parte, de qué tan bien cuenten su historia personal y se vendan así mismos a los empleadores, inversionistas y escuelas de posgrado.
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Imagen de apoyo de  Vivir innovando: generación de valor suficiente /

Vivir innovando: generación de valor suficiente /

Por: Edgar Cateriano Castello | Fecha: 01/01/2023

En este libro se expone la forma en que la innovación empresarial puede tener una mejor relación con el medio ambiente en toda su complejidad. El medio ambiente ha sido conceptualizado y subdividido desde diferentes perspectivas. De ellas, este volumen toma como particularmente relevantes los principios definidos durante la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medioambiente Humano, celebrada en Estocolmo, Suecia.
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Fundamentos de la ciencia e ingeniería de los materiales /

Por: William F. Smith | Fecha: 01/01/2023

Presentar diversos temas en este campo con la amplitud y profundidad adecuadas. La fuerza del libro está en su enfoque en los conceptos clave de la ciencia de los materiales (conocimiento básico) seguido de la aplicación de principios científicos en la selección e ingeniería de materiales (conocimiento aplicado). Los conceptos básicos y aplicados se integran a través de explicaciones textuales concisas, imágenes relevantes y estimulantes, ejemplos de problemas detallados, suplementos electrónicos y problemas de tarea. Por lo tanto, este libro de texto es adecuado tanto para un curso de introducción a los materiales en el nivel de segundo año, como para un segundo curso más avanzado en ciencia e ingeniería de los materiales. Los problemas de fin de capítulo han sido clasificados según el nivel de aprendizaje/comprensión que el instructor espera del estudiante. La clasificación se basa en la Taxonomía de Bloom y pretende ayudar tanto a los estudiantes como a los instructores a establecer metas y estándares para los objetivos de aprendizaje. Se han desarrollado más de 150 problemas nuevos que pretenden hacer pensar a los estudiantes de una manera más profunda y reflexiva. Este es un objetivo importante de los autores para ayudar a los profesores a formar ingenieros y científicos que realicen sus actividades en un dominio cognitivo superior.
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