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Imagen de apoyo de  Mecanismos de representación política en las democracias latinoamericanas: las cuotas electorales de género

Mecanismos de representación política en las democracias latinoamericanas: las cuotas electorales de género

Por: Roberto Alvarez San Martín | Fecha: 2019

A partir de cifras y hechos planteados por PNUD, CEPAL, FLACSO Chile e INSTRAW sobre la participación política de las mujeres, se realiza una revisión de los debates, aplicaciones y efectos de las cuotas electorales de género en América latina. Se toman en cuenta las diferentes barreras que deben sortear las mujeres en la arena política, y se analizan la definición, alcances y argumentos en pro y en contra de las cuotas electorales de género. Se analiza este mecanismo a partir de los casos de Argentina y Costa Rica, los más exitosos en términos de resultados; mientras México evidencia el impacto incremental de las cuotas en la representación femenina, Perú pone en evidencia la influencia de la fuerte tradición presidencialista. Brasil es un caso paradigmático, que representaría el fracaso de las cuotas de género. Se concluye que, salvo Argentina, las otras democracias sólo han podido acelerar el proceso de inclusión real de mujeres en los procesos eleccionarios, pero sin que los resultados sean realmente compatibles con lo esperado. Las mujeres latinoamericanas, con cuotas o sin ellas, siguen estando sub-representadas en los espacios de participación política.
Fuente: Biblioteca Digital Feminista Formatos de contenido: Artículos
  • Temas:
  • Ciencias sociales
  • Ciencia política
  • Otros
  • Igualdad de género

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Mecanismos de representación política en las democracias latinoamericanas: las cuotas electorales de género

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Imagen de apoyo de  Escuela para la construcción de la equidad de género

Escuela para la construcción de la equidad de género

Por: Sonia Nadiesda Zabala Castañeda | Fecha: 2019

La escuela está constituida por un proceso sistemático y continuo, en cuatro encuentros pedagógicos de formación presencial, donde se desarrolla la estructura curricular de cuatro módulos temáticos estrechamente relacionados entre sí, actividades no presenciales de estudio, investigación y proyección en sus organizaciones y comunidades por medio de un trabajo final que le dará un título de diplomado en Equidad de Género otorgado por la Universidad Nacional de Colombia. Cada módulo se desarrolla en cuatro cartillas en la que cada una combina reflexiones conceptuales sobre la temática y la presentación de herramientas metodológicas con ejercicios prácticos.
Fuente: Biblioteca Digital Feminista Formatos de contenido: Otros
  • Temas:
  • Ciencias sociales
  • Otros
  • Mujeres
  • Entretenimiento
  • Igualdad de género

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Escuela para la construcción de la equidad de género

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Imagen de apoyo de  Incidencia de las políticas públicas para la educación superior en las relaciones de equidad entre actores universitarios

Incidencia de las políticas públicas para la educación superior en las relaciones de equidad entre actores universitarios

Por: Nayibe Peña | Fecha: 2019

Este documento corresponde a la versión ampliada de una presentación que hizo la profesora Nayibe Peña Frade, en el seminario internacional "Hacia la construcción de lineamientos para la inclusión de la equidad de género como factor de calidad en la educación superior" realizado en agosto de 2015 en Bogotá, como parte del proyecto FEGES, ejecutado por varias universidades colombianas, con el apoyo de algunas instituciones de educación superior de Holanda.
Fuente: Biblioteca Digital Feminista Formatos de contenido: Otros
  • Temas:
  • Ciencias sociales
  • Otros
  • Educación
  • Igualdad de género

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Incidencia de las políticas públicas para la educación superior en las relaciones de equidad entre actores universitarios

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Imagen de apoyo de  Informe financiamiento público para la inclusión de mujeres en los partidos políticos de Colombia

Informe financiamiento público para la inclusión de mujeres en los partidos políticos de Colombia

Por: Juan Fernando Londoño | Fecha: 2019

Los dineros públicos sirven para financiar el gasto de funcionamiento de partidos y su participación en las campañas electorales, también, de manera creciente, los dineros públicos buscan inducir ciertos comportamientos en los partidos, como por ejemplo, fortalecer su capacidad programática, aumentar su transparencia y promover la inclusión y la equidad de género, considerando que estos son objetivos deseables para la democracia. ¿Qué tanto se logran estos propósitos? Esta es la relevante pregunta que debe empezar a responderse, una vez se asegura una normatividad encaminada a dichos objetivos. El presente documento busca examinar cómo ha sido, para el caso colombiano, el diseño e implementación de las regulaciones que intentan avanzar en una mayor equidad de género, mediante el apalancamiento de los recursos públicos y cómo avanzar, para garantizar el uso más eficiente y eficaz de dichos recursos.
Fuente: Biblioteca Digital Feminista Formatos de contenido: Otros
  • Temas:
  • Ciencias sociales
  • Otros
  • Igualdad de género

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Informe financiamiento público para la inclusión de mujeres en los partidos políticos de Colombia

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Imagen de apoyo de  Decreto No 1930 del 11 de septiembre de 2013 por el cual se adopta la política pública nacional de equidad de género y se crea una comisión intersectorial para su implementación

Decreto No 1930 del 11 de septiembre de 2013 por el cual se adopta la política pública nacional de equidad de género y se crea una comisión intersectorial para su implementación

Por: | Fecha: 2019

La Política Pública Nacional de Equidad de Género estará compuesta por el conjunto de políticas, lineamientos, procesos, planes indicativos, instituciones, instancias y el plan integral para garantizar una vida libre de violencias en contra las mujeres.
Fuente: Biblioteca Digital Feminista Formatos de contenido: Otros
  • Temas:
  • Ciencias sociales
  • Otros
  • Igualdad de género
  • Derecho

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Decreto No 1930 del 11 de septiembre de 2013 por el cual se adopta la política pública nacional de equidad de género y se crea una comisión intersectorial para su implementación

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Imagen de apoyo de  Inclusión sin representación: la irrupción política de las mujeres en Colombia, 1970-2000 [reseña]

Inclusión sin representación: la irrupción política de las mujeres en Colombia, 1970-2000 [reseña]

Por: María Emma Wills Obregón | Fecha: 2019

En el presente libro, las trayectorias de las luchas feministas y de la irrupción política de las mujeres se entrelazan en su relato con el análisis de los contextos políticos en los que se desenvuelven, con la explicación de los resultados alcanzados en cuanto a la equidad de género, con las estrategias emprendidas por las feministas para el logro de sus propósitos, con los aciertos y con los desaciertos, para señalar finalmente «que no se avanza de manera automática y acumulativa, sino por saltos, avances y retrocesos» (Wills, p. 23). La investigación pretende mostrar también aspectos más generales sobre la conformación de los movimientos sociales y las respuestas de las instituciones y del régimen político a los mismos.
Fuente: Biblioteca Digital Feminista Formatos de contenido: Artículos
  • Temas:
  • Ciencias sociales
  • Problemas sociales
  • Otros
  • Igualdad de género
  • Mujeres
  • Investigación de género
  • Historia

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Inclusión sin representación: la irrupción política de las mujeres en Colombia, 1970-2000 [reseña]

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Introducir el género en las instituciones educativas: un desafio estratégico e impostergable

Por: Nayibe Peña Frade | Fecha: 2019

Este ensayo se enmarca en el proyecto Fortalecimiento de equidad de género en la educación superior –FEGES-. Como se lee en el texto, la noción de género “es corta pero compleja. Es a la vez un enfoque metodológico, un concepto, un corpus teórico y un campo de estudios. En todo caso, su punto de partida es diferenciar con claridad sexo y género: no por nacer con un cuerpo de mujer o de hombre se nace con la correspondiente identidad femenina o masculina. (…)”. En su ensayo muestra que el enfoque diferencial de derechos con énfasis en género es metodológicamente estratégico para identificar y describir las formas particulares y específicas de las instituciones de educación, tanto secundaria como superior.
Fuente: Biblioteca Digital Feminista Formatos de contenido: Otros
  • Temas:
  • Ciencias sociales
  • Mujeres
  • Otros
  • Igualdad de género
  • Educación

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Introducir el género en las instituciones educativas: un desafio estratégico e impostergable

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Justicia y género en Nariño en casos de violencia contra las mujeres

Por: Sandra Montezuma M. | Fecha: 2019

Como resultado de una revisión de los fallos proferidos por los juzgados municipales, los juzgados de circuito y la Sala Penal del Tribunal Superior del Distrito Judicial de Pasto, entre los años 2005 y 2011, en relación con los delitos de violencia cometidos contra mujeres, fue posible establecer que las principales formas de agresión contra la mujer se enmarcan dentro de los delitos de acceso carnal violento, actos sexuales y acceso carnal abusivo con menor de 14 años, homicidio, violencia intrafamiliar y lesiones personales. La pareja o ex pareja sentimental de las mujeres, se constituye en uno de los principales victimarios en estos casos, aunque resulta alarmante el alto porcentaje de episodios en los que el agresor forma parte del grupo familiar de la víctima, especialmente aquellos tan cercanos en grado de consanguinidad como lo es el padre, el abuelo, el tío o el hijo. Causa gran preocupación el tiempo trascurrido entre la ocurrencia de los hechos y la fecha del fallo, situación que en muchos casos supera los siete años. Además, en la mayoría de administradores de justicia perviven formas patriarcales de entender los roles de hombres y mujeres en la vida social, lo que se manifiesta en una justicia comprensiva de la violencia masculina y condenatoria de los roles femeninos no tradicionales.
Fuente: Biblioteca Digital Feminista Formatos de contenido: Artículos
  • Temas:
  • Ciencias sociales
  • Problemas sociales
  • Otros
  • Mujeres
  • Igualdad de género

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Justicia y género en Nariño en casos de violencia contra las mujeres

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«No hay igualdad sin diferencia»: conversación con Marcela Sánchez

Por: Marcela Sánchez | Fecha: 2019

Marcela Sánchez, ampliamente conocida en Colombia como la directora de la Fundación Colombia Diversa, entidad que ha tenido un gran impacto por sus esfuerzos a favor de la legislación social para el sector LGBT (lesbianas, gays, bisexuales y personas «trans»: transexuales, transgeneristas, etc.), es trabajadora social, con un magíster en Género de la Universidad Nacional de Colombia. La entrevista fue realizada el 24 de junio de 2008 por Andrés Felipe Castelar, psicólogo, quien ha abordado el tema de la diversidad sexual desde la investigación en filosofía y las ciencia sociales, y se produjo en el marco del Primer Coloquio sobre Identidades Colectivas: Etnia, «Raza», Género y Sexualidad, realizado en Cali, en la Universidad del Valle en Cali y organizado por el grupo de Investigación en Identidades Colectivas y Reconocimiento, de dicha universidad.
Fuente: Biblioteca Digital Feminista Formatos de contenido: Artículos
  • Temas:
  • Ciencias sociales
  • Problemas sociales
  • Otros
  • Identidad sexual
  • Movimientos sociales
  • Igualdad de género

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«No hay igualdad sin diferencia»: conversación con Marcela Sánchez

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Imagen de apoyo de  ABC de los derechos de las mujeres en el Plan Nacional de Desarrollo 2014 -2018

ABC de los derechos de las mujeres en el Plan Nacional de Desarrollo 2014 -2018

Por: Paola Gómez | Fecha: 2019

El nuevo plan de desarrollo 2014-2018: “todos por un nuevo país”, aprobado por la Ley 1753 del 9 de junio de 2015, el Gobierno Colombiano establece los elementos estratégicos que orientan su acción en este periodo. En esta cartilla se resaltan los elementos especialmente relacionados con el empoderamiento de las mujeres, la igualdad de género la construcción de la paz, con el objetivo de facilitar su apropiación como marco común de referencia País y con ello la articulación entre noción-territorio, con la sociedad civil, y en particular con las redes y organizaciones de mujeres, presenta un panorama de los compromisos y propósitos que se ha fijado el gobierno nacional para el cuatrienio con relación a los derechos y las necesidades de las mujeres, a la vez que se advierte sobre la importancia de proyectar los mismos en los presupuestos del orden nacional y territorial
Fuente: Biblioteca Digital Feminista Formatos de contenido: Otros
  • Temas:
  • Ciencias sociales
  • Otros
  • Paz
  • Educación
  • Igualdad de género
  • Mujeres

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ABC de los derechos de las mujeres en el Plan Nacional de Desarrollo 2014 -2018

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