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Se encontraron 2767 resultados en recursos de contenido

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de Violencia en barrios críticos

Por: Liliana Manzano Chávez | Fecha: 01/01/2009

Explicaciones teóricas y estrategias de intervención basadas en el papel de la comunidad.

Fuente: Digitalia Tipo de contenido: Libros

Temas:
Ciencias sociales

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Imagen de apoyo de Violencia, cuerpo y lenguaje

Por: Veena Das | Fecha: 01/01/2016

Compilación de cuatro ensayos en los que la autora cuestiona de manera crítica y rigurosa la pureza de los conceptos antropológicos y sociológicos en torno a la violencia y lenguaje. Se incluyen los artículos: ''Voces de niños''; ''Lenguaje y cuerpo. Transacciones en la construcción del dolor''; ''Violencia y traducción'' y ''Bien público, ética y vida cotidiana: más allá de los límites de la bioética''.

Fuente: Digitalia Tipo de contenido: Libros

Temas:
Ciencias sociales

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de Violencia, ¿esencia o construcción?

Por: María Cristina Kalbermatter | Fecha: 01/01/2015

En esta obra la autora hace un recorrido por las distintas caras de la violencia en los diversos ámbitos de la sociedad: familia, escuela, medios de comunicación, instituciones de minoridad, etc. Planteando dicotomías que coexisten en la realidad. ¿Es la violencia esencia o construcción humana? ¿Será que la disciplina escolar continúa siendo una represión en vez de una producción? ¿Es dable mencionar que se persiste en controlar a los alumnos en vez de orientar la conducta? ¿En qué medida se utiliza la palabra como mediadora para desplazar la violencia? ¿Desde qué lugar se pueden intentar respuestas...

Fuente: Digitalia Tipo de contenido: Libros

Temas:
Ciencias sociales

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Imagen de apoyo de Violencias sociales

Por: Manuel Martín Serrano | Fecha: 01/01/2015

El lugar que ocupan las personas jóvenes y sus familias en la sociedad y las funciones que en ella desempeñan se han reconstruido. Olivia Velarde y Manuel Martin Serrano vienen estudiando esos cambios. han mostrado que están vinculados:Con modificaciones de los comportamientos, de las identidades y visiones del mundo de las sucesivas generaciones juveniles; Y con la reconfiguración de las representaciones referidas a la juventud en la comunicación pública. Las violencias sociales que implican a menores como víctimas o agresores, están relacionadas con esas transformaciones de las posiciones sociales...

Fuente: Digitalia Tipo de contenido: Libros

Temas:
Ciencias sociales

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Imagen de apoyo de Violencias: un desafío para el Chile de hoy

Por: Oriana Arellano Faúndez | Fecha: 01/01/2016

La violencia como fenómeno pandémico resulta una temática que no puede ser invisibilizada; las múltiples manifestaciones en las que esta se presenta hacen de su análisis e intervención un eje prioritario y transversal. Como problema social debe ser abordada por distintos actores, tanto públicos como privados, donde las universidades y sus académicos son agentes fundamentales. El texto permite ampliar la comprensión sobre los fenómenos de las violencias, entendiendo sus diversas y múltiples dimensiones de presentación, además de ser una herramienta para la reflexión y el análisis.

Fuente: Digitalia Tipo de contenido: Libros

Temas:
Ciencias sociales

Imagen de apoyo de Visita a Colombia del mariscal Louis Franchet D'Espèrey. Bogotá, 26 de noviembre de 1931. Foto 1

Por: Gumersindo Cuéllar Jiménez | Fecha: 26/11/1931

El mariscal Franchet D'Espèrey (a la derecha) acompañado del presidente Enrique Olaya Herrera (a la izquierda), en la tribuna presidencial del Hipódromo - Estadio de Bogotá, a adonde fue invitado el mariscal, durante su visita a la ciudad.

Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Fotografías

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Otros
Ciencias sociales

Imagen de apoyo de Visita a Colombia del mariscal Louis Franchet D'Espèrey. Bogotá, 26 de noviembre de 1931. Foto 2

Por: Gumersindo Cuéllar Jiménez | Fecha: 26/11/1931

El mariscal Franchet D'Espèrey en la Escuela Militar, en Bogotá, en donde se le rindió un homenaje y fue condecorado con la Cruz de Boyacá, por el presidente Enrique Olaya Herrera.

Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Fotografías

Temas:
Otros
Ciencias sociales

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Imagen de apoyo de Vivir solos juntos

Por: Tzvetan Todorov | Fecha: 01/01/2011

Los ensayos incluidos en este libro pueden agruparse en torno a un gran tema: la necesaria relación que mantiene el ser humano con personas diferentes de él. Todorov parte de su propia experiencia de exiliado y del estudio de momentos clave de la historia y de los autores que han reflexionado sobre la diversidad humana para analizar el descubrimiento del otro, la relación entre el yo y el otro en una misma sociedad, entre nosotros y los otros, entre indígenas y extranjeros. La existencia humana tiene un carácter necesariamente de diálogo y sólo es posible en relación con los demás. De ahí la...

Fuente: Digitalia Tipo de contenido: Libros

Temas:
Ciencias sociales

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Imagen de apoyo de Voces cruzadas : Pensamiento social y literatura en la configuración de la conciencia de época del siglo XX

Por: José Enrique Rodríguez Ibáñez | Fecha: 01/01/2008

Este ensayo se sitúa deliberadamente entre la teoría de la sociedad y la reflexión literaria, apuntando hacia un terreno común de crítica cultural. Su punto de partida es que, especialmente en el siglo XX, el pensamiento social y la literatura constituyen voces mayores cuyo entrecruzamiento configura, de forma poderosa, la conciencia de época. Ejemplos de ello serían el diálogo implícito entre la Escuela de Frankfurt, Orwell y Huxley, o entre la utopía conductista de Skinner y la sátira política del Burgess de La naranja mecánica. Otras veces las facetas crítico-social y literaria confluyen en...

Fuente: Digitalia Tipo de contenido: Libros

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Ciencias sociales

Imagen de apoyo de Voces y saberes de niños y niñas frente al conflicto a propósito de la construcción de una cultura de paz

Por: Nicole Andrea Sarmiento Avellaneda | Fecha: 01/01/2019

Esta investigación gestada desde una metodología cualitativa, tiene como objetivo la comprensión de los saberes de niños y niñas frente al conflicto, debido a la importancia que este fenómeno social tiene para la construcción de una cultura de paz. En la investigación se reconoce la trascendencia del papel de los niños y niñas en la transformación de los conflictos, así como del lenguaje, a partir del cual es posible explorar los significados que los niños/as han tejido en relación con este fenómeno social. Para el análisis de la información se efectuó un análisis del contenido, donde se identificaron categorías como los orígenes del conflicto, las posibilidades de transformación y perpetuación de los mismos, desde las voces y saberes de los niños y niñas. La relación entre categorías facilitó la creación de tejidos de significados frente al conflicto, que permite repensar iniciativas en relación con la construcción de la tan anhelada cultura de paz.

Fuente: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Tipo de contenido: Otros

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