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Se encontraron 113 resultados en recursos

Imagen de apoyo de  Guía de estudio núm. 67. BLAA: 50 años. Una biblioteca que crece con su público

Guía de estudio núm. 67. BLAA: 50 años. Una biblioteca que crece con su público

Por: Ángela María Pérez Mejía | Fecha: 2008

Con motivo de la celebración de los cincuenta años de la Biblioteca Luis Ángel Arango, la Subgerente Cultural del Banco de la República, Ángela Pérez Mejía, comparte con el público visitante una comprometida reflexión sobre los retos que se traza, especial pero no exclusivamente, esta biblioteca pública en una época en la que la diversidad de información en distintos formatos se genera y difunde aceleradamente, y, además, en un país como Colombia, donde coexisten ofertas y carencias relacionadas con el acceso a la información. Todo lo anterior conjugado con las dificultades, fortalezas y desafíos identificados proyecta la biblioteca pública en general como centro cultural fundamental al servicio de sus públicos. Incluye doce imágenes.
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Formatos de contenido: Guías de estudio
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  • Bibliotecología

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Guía de estudio núm. 67. BLAA: 50 años. Una biblioteca que crece con su público

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Imagen de apoyo de  Ludoteca escolar : orientaciones para su creación, organización y uso pedagógico

Ludoteca escolar : orientaciones para su creación, organización y uso pedagógico

Por: Olga Lucía Vásquez Estepa | Fecha: 2018

Este texto, resulta de la retroalimentación con los diversos actores educativos que participaron en el proyecto - docentes y estudiantes , convirtiéndose en una herramienta de apoyo metodológico para el diseño de actividades en la ludoteca escolar de las Instituciones Educativas.
Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito
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Ludoteca escolar : orientaciones para su creación, organización y uso pedagógico

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Imagen de apoyo de  Historia de una empresa cultural: Biblioteca Luis Ángel Arango 1958-2008

Historia de una empresa cultural: Biblioteca Luis Ángel Arango 1958-2008

Por: Luis Fernando Molina Londoño | Fecha: 2013

En el año 2008, el Banco de la República celebró los cincuenta años de la apertura de la Biblioteca Luis Ángel Arango, la cual, con el paso del tiempo, llegó a constituirse en un centro cultural de primer orden, con importantísimas colecciones documentales, así como con una colección de arte de primer nivel, y una excelente actividad musical; un centro cultural cuyo objetivo es compartir con los colombianos todo este patrimonio cultural. En este sentido, este libro da cuenta de la historia de la Biblioteca Luis Ángel Arango desde 1958 hasta el 2008, cuando se cumplieron cincuenta años de funcionamiento.Valiéndose de recursos y fuentes diversas — prensa, revistas, las actas de la Junta Directiva del Banco, los escritos de distintos funcionarios: Jaime Duarte French, Juan Manuel Ospina Restrepo, Darío Jaramillo Agudelo, Lina Espitaleta de Villegas, Jorge Orlando Melo, entrevistas, estudios y tesis de grado—, es que el autor presenta una mirada de los aspectos propios de la Biblioteca, así como de su infraestructura, organización, servicios y colecciones de arte. Se espera que esta publicación sea de utilidad como referente para investigadores e interesados en conocer una parte fundamental de la actividad cultural de Colombia y en impulsar trabajos culturales en el país.Descripción tomada de la presentación del libro realizada por el doctor José Darío Uribe Escobar.
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Formatos de contenido: Libros
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  • Bibliotecología

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Historia de una empresa cultural: Biblioteca Luis Ángel Arango 1958-2008

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Bibliotecas

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Imagen de apoyo de  Guía IFLA de servicios bibliotecarios para la primera infancia

Guía IFLA de servicios bibliotecarios para la primera infancia

Por: Fundalectura; Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas (IFLA) | Fecha: 2009

Muestra de manera sencilla pautas para que los bibliotecarios puedan organizar sus espacios y acoger a las familias en las bibliotecas públicas con servicios que respondan a sus necesidades. Si bien esta Guía se refiere a bebés y niños hasta de tres años, se considera que sus contenidos cubren apropiadamente las necesidades que la biblioteca pública debe atender entre los niños que viven su primera infancia, es decir, los menores de seis años.
Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia - Caja de Herramientas
  • Temas:
  • Bibliotecología

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Abrir colecciones en Latinoamérica: diálogos regionales sobre bibliotecas, archivos, museos y tecnología digital. Parte 3

Por: Camilo Martínez | Fecha: 2019

Contiene parte de la presentaciones presentadas en el evento "Abrir colecciones en América Latina", realizado el 24 de septiembre de 2019 en la Universidad de los Andes (Bogotá, Colombia), donde se discutieron las estrategias de diferentes instituciones para brindar acceso e incentivar la apropiación de contenidos digitales por parte de la ciudadanía.
Fuente: Repositorio Institucional BibloRed Formatos de contenido: Vídeos
  • Temas:
  • Otros
  • Bibliotecología
  • Museos

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Abrir colecciones en Latinoamérica: diálogos regionales sobre bibliotecas, archivos, museos y tecnología digital. Parte 3

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Imagen de apoyo de  Abrir colecciones en Latinoamérica: diálogos regionales sobre bibliotecas, archivos, museos y tecnología digital. Parte 2

Abrir colecciones en Latinoamérica: diálogos regionales sobre bibliotecas, archivos, museos y tecnología digital. Parte 2

Por: María José Afanador Llach | Fecha: 2019

Contiene parte de la presentaciones presentadas en el evento "Abrir colecciones en América Latina", realizado el 24 de septiembre de 2019 en la Universidad de los Andes (Bogotá, Colombia), donde se discutieron las estrategias de diferentes instituciones para brindar acceso e incentivar la apropiación de contenidos digitales por parte de la ciudadanía.
Fuente: Repositorio Institucional BibloRed Formatos de contenido: Vídeos
  • Temas:
  • Otros
  • Bibliotecología
  • Museos

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Abrir colecciones en Latinoamérica: diálogos regionales sobre bibliotecas, archivos, museos y tecnología digital. Parte 2

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Imagen de apoyo de  Verificación cualitativa y cuantitativa, participativa y pedagógica de los programas y servicios de BibloRed

Verificación cualitativa y cuantitativa, participativa y pedagógica de los programas y servicios de BibloRed

Por: Universidad Pedagógica Nacional (Bogotá. CO) | Fecha: 2013

Presenta un recorrido con observaciones y recomendaciones de tipo cualitativo, cuantitativo y pedagógica en las distintas áreas y programas que componen la Red Distrital de Bibliotecas Públicas de Bogotá
Fuente: Repositorio Institucional BibloRed Formatos de contenido: Otros
  • Temas:
  • Otros
  • Bibliotecas públicas
  • Red Distrital de Bibliotecas Públicas. BibloRed
  • Bibliotecología

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Verificación cualitativa y cuantitativa, participativa y pedagógica de los programas y servicios de BibloRed

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Imagen de apoyo de  Biblioteca Digital de Bogotá: análisis de uso de recursos digitales. Caracterización de usuarios y plataformas

Biblioteca Digital de Bogotá: análisis de uso de recursos digitales. Caracterización de usuarios y plataformas

Por: Catalina Holguín | Fecha: 2020

Investigación que a través de análisis estadísticos entrevistas presenciales, sesiones de observación y grupos focales; da cuenta de lo que representa la Biblioteca Digital de Bogotá para los usuarios de BibloRed: los usos que le dan, cómo se integra la plataforma con los servicios de la Red, los procesos lectores y de consulta de información que allí ocurren y cómo se conciben sus colecciones digitales. Incluye también una descripción detallada de los recursos digitales disponibles y sus tipologías.
Fuente: Repositorio Institucional BibloRed Formatos de contenido: Otros
  • Temas:
  • Bibliotecología
  • Red Distrital de Bibliotecas Públicas. BibloRed
  • Otros

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Leer es volar: una apuesta abierta y participativa por la lectura, la escritura y el acceso al conocimiento

Por: Recreación y Deporte. (Bogotá. CO) Alcaldía Mayor de Bogotá. Secretaría de Cultura | Fecha: 2019

Presenta un balance de los aciertos y retos luego de 4 años de la implementación del Plan Distrital de Lectura y Escritura "Leer es Volar", basándose en tres documentos: -El Plan Distrital de Lectura y Escritura, Leer es Volar; que recopila los antecedentes, metas y propuestas.-Los lineamientos de la Red Distrital de Bibliotecas Públicas.-Las recomendaciones del Consejo Distrital de Fomento a la Lectura y Escritura.
Fuente: Repositorio Institucional BibloRed Formatos de contenido: Otros
  • Temas:
  • Bibliotecas públicas
  • Red Distrital de Bibliotecas Públicas. BibloRed
  • Otros
  • Bibliotecología

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Leer es volar: una apuesta abierta y participativa por la lectura, la escritura y el acceso al conocimiento

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