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Obra ganadora del tercer Premio Enka de Literatura Infantil en 1981, narra la historia de un hipopótamo que busca a su amiga de la infancia, una jirafa, a través de la ciudad.

Contiene una recopilación de mitos y leyendas del mundo, con temas relacionados a nuestros orígenes, vida y propósito

Contiene un grupo de fábulas que pueden ser leídas de forma individual o como capítulos de una novela infantil, donde los animales se reúnen buscando conseguir la paz entre ellos. De esa manera el autor usó un tema vigente en la agenda del país, y además incorporó elementos característicos de la zona geográfica del Tamalameque, en el Cesar, Colombia

Incluye dos cuentos infantiles que hacen parte de la obra de uno de los escritores de literatura infantil más destacado en Brasil durante el siglo XX

Este libro reúne una parte importante de los juegos que la sabiduría popular ha creado a partir del lenguaje. Con ellos los abuelos enseñaron a sus nietos las sorpresas que las palabras encierran. La mayoría de estos juegos, nanas, rondas y canciones nacieron en los campos, en aquellos tiempos en que en ausencia de la TV, la familia toda debía procurarse entretenimiento cuando la jornada de trabajo había concluido. Como sucede con casi todo lo que el pueblo crea espontáneamente, hay aquí una dosis de ingenio y de maravilla que suscita admiración. Hoy, por razones que todos conocemos, están a punto de perderse. Con este libro buscamos que los niños y sus familias se diviertan de nuevo con aquellos juegos del lenguaje.

Rudyard Kipling es uno de los más importantes y queridos escritores de Inglaterra. Vivió por años en India y escribió sobre ese país muchísimos libros que hicieron que lectores de todo el mundo se interesaran por sus gentes, su religión y su cultura. Con estos dos cuentos los niños gozarán y se divertirán viendo cómo y por qué las cosas son como son. ¿No será, acaso, que el elefante tiene trompa y el leopardo manchas porque les pasó lo que Kipling cuenta que les pasó?

Esta bella historia recuerda la tolerancia y la aceptación y habla sobre cómo la belleza de una persona no esta en su físico sino en su forma de ser, porque lo más importante es la belleza del corazón.

Encuentra 30 fábulas de Félix María Samaniego como La cigarra y la hormiga, El león y el ratón, El ciervo en la fuente y muchas otras. Se trata de pequeños cuentos en los que hablan y actúan los animales, y que llevan a conclusiones morales.

Esta bella historia narra cómo los hermanos Pedro, Pablo y Juancito (al que conocían como Meñique porque era tan pequeño que se podía esconder en la bota de su padre) decidieron ir a probar suerte en un reino muy particular y las pruebas que Meñique deberá superar para ganarse el corazón de la princesa.

Este cuento clásico de Hans Christian Andersen, ha sido leído desde hace muchos años con emoción por lectores de todas las edades y recuerda la necesidad de aceptar a quienes piensan diferente y pertenecen a otra raza, cultura o religión.

El rey de los topos y su hija cuenta la historia de Joseph, un hombre que se ha ganado el reconocimiento de su pueblo por ser muy trabajador, alegre y apuesto. Sin embargo, cuando se enamora su vida cambia por completo. Ahora Joseph deja pasar los días sin aprovechar las oportunidades que le brinda, no quiere trabajar, ni compartir tiempo con su madre, ni cuidar de su salud, pues tiene un amor imposible que le roba la calma. Joseph perseguirá a su amada, y junto con su madre angustiada, tendrá que cargar con la maldición del Rey de los topos e inventarse la manera de sobrellevar su amor imposible sin herir a su madre, por lo que tendrá que vivir muchas aventuras. Este cuento clásico, escrito por Alejandro Dumas, fue contado por el autor a un par de niños una noche de invierno hace más de 150 años. Luego transcribió la historia para publicarla en un libro llamado El Contador de cuentos, acompañada de otros relatos inolvidables.

El libro Ábrete grano pequeño (2015) es una recopilación de las mejores adivinanzas escritas por el poeta caucano Horacio Benavides, presentes en su primer libro y en Tapiz al revés ¿Dime quién es? (2014). Muchas de las adivinanzas que este autor construye están relacionadas con mitologías o con historias antiguas. Son relatos con musicalidad, ritmo y profundidad. Y aunque sabe que muchas de ellas no serán rápidamente descifradas por los niños, busca que los adultos los acompañen y les den las pistas que necesiten.

Acá puedes encontrar Los caballos que no querían amo de María Eastman, Memorias de un niño embustero de Rafael Jaramillo Arango, Minisurumbullo y el dulce de icaco de Gabriela Mercedes Arciniegas, De cómo la familia Chimp vino a la ciudad de Santiago Pérez y La Cucarachita Martínez de Rocío Vélez de Piedrahita.

Bosque adentro te presenta una selección de cuentos maravillosos de estos hermanos para que te diviertas con tus niños. Clásicos como Caperucita Roja, Blanca Nieves, Hansel y Gretel y La bella durmiente con ilustraciones de Claudia Rueda te permiten compartir tiempo con los niños mientras fortalecen los lazos de amor y construyen juntos el hábito de la lectura.

Canta palabras es una recopilación de canciones, cuentos, poesías, trabalenguas y adivinanzas para reír, jugar y aprender. También te encontrrás con dichos, retahílas y repeticiones con bellas ilustraciones de José Rosero y Rafael Yockteng. Puedes disfrutar con tus niños relatos como En las mañanicas y Los ratones de Lope de Vega, El burro flautista de Tomás de Iriarte, ¿Qué es poesía? y Por una mirada un mundo de Gustavo Adolfo Bécquer, Canción del boga ausente de Candelario Obeso, Cultivo una rosa blanca de José Martí, Margarita de Rubén Darío e Historia de una tórtola de Epifanio Mejía.

Disfruta con tus niños historias de fantasía como Barba azul de Charles Perrault y Los tres pelos de oro del diablo y La Cenicienta de Los Hermanos Grimm.

Puro cuento presenta seis historias clásicas que desde hace mucho tiempo hacen parte de la memoria de muchos mediante la transmisión oral. Este libro reúne bellos relatos que alguna vez fueron contados en frías noches de invierno de escritores como Alexander Pushkin, Hans Christian Andersen, Oscar Wilde o los Hermanos Grimm, que se han transitido generación tras generación y está llenos de ternura, astucia y picardía. Aquí encontrarás cuentos como Los músicos de Bremen, El gallo de oro, los tres cerditos o el Gigante egoísta para que puedas disfrutar con los pequeños lectores.

Con Pombo y platillos es una recopilación de clásicos publicado por el Ministerio de Cultura para conmemorar los 100 años del fallecimiento de Rafael Pombo. El libro contiene 13 poemas ilustrados por José Rosero, Daniel Gómez, maestro en artes plásticas; y José Sanabria, diseñador gráfico. Puedes disfrutar con tus niños Mirringa Mirronga, El renacuajo paseador, Juan Chunguero, Pastorcita, Juan Matachín, Tía Pasitrote, Las siete vidas del gato, La pobre viejecita, Juaco el ballenero, El pardillo, La marrana peripuesta, Simón el Bobito y El niño y la mariposa.

De viva voz, relatos y poemas para leer juntos. Tienen como propósito hacer que los lectores, niños y grandes, adquieran el gusto por las palabras. En esta recopilación de cuentos, poemas y fábulas de diverso autores como los Hermanos Grimm, Agustín Jaramillo Londoño, Charles Perrault, Infante Don Juan Manuel, Félix María Samaniego, Rafael Pombo, Juan Manuel Marroquín, Rubén Darío, Víctor Eduardo Caro y Federico García Lorca. Acompañados de una diversidad de ilustraciones podrás encontrar relatos como El gato con botas, La gallina de los huevos de oro, El Gato Bandido, Esto dijo el Pollo Chiras, entre otros que podrás disfrutar con tus niños.

The objective of this research report was to show the results of the classroom project execution, identifying and analyzing their benefit in the acquisition of reading habits in the students of Julio Cesar Turbay Ayala School . The research was carried out with 18 children of the transition level who participated for two months in the implementation of the classroom project and in which actions were also carried out that involved their families. The activities were based on reading animation techniques, supported by the implementation of different children's books. The present study is qualitative, it was faced under an educational action research. Data and results collection strategies were used such as: observation, surveys, checklists and audiovisual records. The findings of this research showed that the activities proposed in the classroom project promoted the acquisition of reading habits, despite the fact that the children and their parents make sorne reading, it doesn't have established times, or schedules. The suggested activities achieved the children establish individual routines, and others that aroused interest in performing actions that would allow them to read.