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Se encontraron 4119 resultados en recursos

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de Ley 2383 de 2024

Por: Poder Publico Rama Legislativa | Fecha: 19/07/2024

Por medio de la cual se promueve la educacion socioemocional de los nios nias y adolescentes en las instituciones educativas de preescolar primaria basica y media en Colombia

Fuente: Leyex.info Formatos de contenido: Normatividad

Temas:
Educación
Legislación
Otros

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de Decreto por el que se reforman diversos ordenamientos en materia de pueblos y comunidades indigenas y afromexicana

Por: Instituto Colombiano de Bienestar Familiar Cecilia de la Fuente de Lleras | Fecha: 01/04/2024

En el ambito de su competencia las autoridades educativas federal de las entidades federativas y de losmunicipios concurriran para garantizar la gratuidad de la educacion en este tipo educativo de manera gradualcomenzando con el nivel de licenciatu

Fuente: Leyex.info Formatos de contenido: Normatividad

Temas:
Derecho
Educación
Otros
Legislación

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de Resolucion 24302 de 2021

Por: Ministerio de Educacion Nacional | Fecha: 24/12/2021

por medio de la cual se regula el tramite de convalidaciones de estudios parcialesequivalentes a los niveles de educacion preescolar basica y media y titulos de bachillerrealizados y otorgados en el exterior y se derogan las resoluciones 631 y 657

Fuente: Leyex.info Formatos de contenido: Normatividad

Temas:
Otros
Educación
Legislación

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de Resolucion 19770 de 2021

Por: Ministerio de Educacion Nacional | Fecha: 22/10/2021

Por la cual se establecen los parametros para la fijacion de las tarifas de matricula pensiones y cobros periodicos del servicio de educacion preescolar basica y media prestado por los establecimientos educativos de caracter privado para el ao escolar

Fuente: Leyex.info Formatos de contenido: Normatividad

Temas:
Otros
Derecho
Educación
Legislación

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de Circular 26 de 2021

Por: Ministerio de Educacion Nacional | Fecha: 31/03/2021

Apertura de establecimientos educativos

Fuente: Leyex.info Formatos de contenido: Normatividad

Temas:
COVID-19
Educación
Legislación
Salud pública

Por: Tim Ingold | Fecha: 18/08/2017

Etnografía se ha convertido en un término tan sobreutilizado en antropología y en disciplinas contingentes, que ha perdido mucho de su significado. Arguyo que atribuir la “etnograficidad” a los encuentros con aquellos con quienes llevamos a cabo nuestra investigación, o en general al trabajo de campo, socava tanto el compromiso ontológico como el propósito educativo de la antropología como disciplina, así como su forma principal de trabajo, a saber, la observación participante. También se trata de reproducir una perniciosa distinción entre aquellos con quienes estudiamos y aprendemos, dentro y fuera de la academia, respectivamente. Más que nada, la obsesión de la antropología con la etnografía está restringiendo su voz pública. La manera de recuperarla es reafirmando el valor de la antropología como una disciplina que avanza y que está dedicada a subsanar la ruptura entre la imaginación y la vida real.

Fuente: Icanh - Revista Colombiana de Antropología Formatos de contenido: Artículos

Temas:
Otros
Educación

Por: Jorge David Sánchez Ardila | Fecha: 2016

Este ejercicio de investigación tiene como objetivo indagar por la presencia de la literatura en la radio, dentro del marco de tres conceptos fundamentales como son el de Comunicación, Educación y Cultura. Su importancia, deriva de dos hechos constatables en la actualidad como son la sintonía radial por parte de la juventud y los resultados en lectura y comprensión de textos en las pruebas a los estudiantes. ¿Qué tanto pueda contribuir la radio en la formación de lectores críticos? Los capítulos abordan como han sido asumidos los conceptos de cultura y educación en la comunicación radial y cómo estos se ven reflejados en la programación de las emisoras de interés público y comercial. Los capítulos abordan un estudio monográfico de la presencia cultural y literaria en los contenidos radiales de dos emisoras universitarias, mientras que el tercer capítulo presenta una propuesta encaminada a seducir a los oyentes con la lectura de cuento y poesía iberoamericana. Palabras clave: Radio, comunicación, educación, cultura, literatura, Colombia.

Fuente: Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Temas:
Otros
Educación
Ciencias sociales

Por: Jenny Angelica Mesa Trujillo | Fecha: 2016

La información estadística del sistema educativo en Colombia es un elemento fundamental para la formulación, ejecución y evaluación de la realidad educativa del país; en tal sentido los planes de educación en el caso específico de la Guajira han tenido en cuenta esta información para la toma de decisiones. Sin embargo la realidad de este departamento en índices de analfabetismo lo ha posicionado como uno de los departamentos más analfabetas de Colombia, por lo que se debe replantear los modelos de decisión en cuanto a planificación educativa se refiere. La presente investigación aborda el análisis tomando en cuenta el uso de los sistemas de información geográfica (SIG) con el fin de obtener las razones que a nivel geográfico dan claridad sobre las causas por las cuales existen estas desigualdades educativas en las zonas más vulnerables. Asimismo se aportan elementos para la planificación y la evaluación de la política educativa en educación básica y primaria para la toma de decisiones en dicho sector.

Fuente: Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Temas:
Otros
Educación

Por: Universidad Nacional de Colombia (Bogotá) | Fecha: 2018

En el marco del plan de evaluación a largo plazo, liderado por la Secretaría de Educación Distrital, el estudio exploratorio tiene como propósito conocer el estado de desarrollo de la comprensión y la sensibilidad ciudadana de un grupo de niños y niñas de ciertos grados claves de la educación básica, como son el 5o, 7o. y 9o., mediante una prueba que en el futuro permita a los maestros actuar con mejor información, a partir de la situación de los alumnos, y no de los estereotipos que tenemos sobre ellos para fomentar la comprensión de los aspectos éticos y cívicos, y la sensibilidad moral.

Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito

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Otros
Educación

Por: Universidad Nacional de Colombia (Bogotá) | Fecha: 2018

Evaluar algo es colocarlo frente a un espejo. Lo único que puede ser espejo de los actos humanos es un armazón de valores. Toda armazón de valores tiene una tendencia y, por tanto, es inevitable que la imagen captada por la evaluación sea deformada. Esto es una fatalidad, pero no una desgracia. Sólo que, es necesario que seamos conscientes de ello. Incluso, es esta conciencia la que fundamenta el cultivo de la evaluación.

Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito

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Educación