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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Ciencias sociales 1 /

Ciencias sociales 1 /

Por: Adriana Olvera | Fecha: 2023

En un ecosistema, el hábitat es el lugar donde vive la comunidad y, por consiguiente, donde se cuenta con los recursos necesarios para sostenerla. Es este precisamente el sentido de la serie Hábitat, concebida como un sitio fértil, por un lado, para la enseñanza y, por el otro, para el aprendizaje. Con el libro como eje y con las propuestas del Marco Curricular Común de la Educación Media Superior (MCCEMS) en mente, en Hábitat se brinda una serie de componentes -bancos de exámenes y ejercicios, blog, herramientas para crear actividades, guías del profesor...- para dar a un mismo tiempo apoyo sólido tanto a la labor docente como al aprendizaje de los estudiantes. Uno de los retos más serios que encara la educación consiste en superar la noción de asignaturas aisladas unas de otras, cada una con su propio repertorio de temas, cuyo aprendizaje a menudo exige poco más que la simple memorización y que los jóvenes perciben como ajenos a su realidad, carentes de sentido. Frente a ello, el conjunto de componentes que ofrece Hábitat a las instituciones y a los docentes les permite, si así lo deciden, hacer que el proceso educativo parta, efectivamente, de prácticas interdisciplinares con temas, conceptos y habilidades transversales y relacionadas con el contexto en el que se desenvuelven los estudiantes, quienes de esta manera podrán no solo "integrar" ese repertorio de temas sino, principalmente, empezar por el estudio de fenómenos más o menos complejos, cuya comprensión cabal exige, desde el principio, una mirada netamente transdisciplinar.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Ciencias sociales
  • Otros

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Ciencias sociales 1 /

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Ética y valores I: enfoque por competencias /

Ética y valores I: enfoque por competencias /

Por: Leonardo Gómez Navas Chapa | Fecha: 2012

El presente libro de Ética y Valores I que ahora presentamos a la consideración de los docentes y estudiantes de la asignatura, tiene la intención de brindar una visión estructurada, ordenada y accesible de la ética y de la vida moral, así como orientaciones, criterios o elementos de juicio, a partir de los cuales se logre su aplicación a situaciones diversas de la vida, que sirva para hacer reflexionar al estudiante y le permita adquirir conocimientos útiles para su futuro.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Ciencias sociales
  • Otros

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Ética y valores I: enfoque por competencias /

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Ética y valores II: enfoque por competencias /

Ética y valores II: enfoque por competencias /

Por: Leonardo Gómez Navas chapa | Fecha: 2012

El presente libro de Ética y valores II pretende brindar una visión estructurada, ordenada y accesible de la ética y de la vida moral, así coo presentar orientaciones, criterios o elementos de juicio, a partir de los cuales se lobre su aplicación en situaciones diversas de la vida cotidiana, que sirva para hacer reflexionar al estudiante y le permita adquirir conocimientos útiles para su futuro. Esta obra tiene como finalidad propiciar la capacidad de transferir o aplicar de manera integrada y oportuna determinados conocimientos, habilidaedes y actitudes en la solución de problemas de tipo moral que se le presentan al joven en su vida cotidiana. Los recursos didácticos que se incluyen en la obra favorecen el aspecto actitudinal de los estudiantes, lo cual se aspira lograr por medio de diálogos grupales, opiniones sobre problemas relevantes, pronunciamientos ante circunstancias complejas, respeto y tolerancia frente a opiniones distintas y contrarías.Confiamos en que esta obra sea una herramienta útil y eficaz y que al mismo tiempo contribuya al aprendizaje y conocimiento de esta ciencia
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Otros
  • Ciencias sociales
  • Sociedad

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Ética y valores II: enfoque por competencias /

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Geografía /

Geografía /

Por: Alicia Escobar Muñoz | Fecha: 2011

La geografía se ubica en el campo de las ciencias experimentales, éste está orientado a que los estudiantes, conozcan y apliquen los métodos y procedimientos de dichas ciencias para la solución de problemas cotidianos y para la comprensión racional de su entorno. Asimismo, parte de su estudio involucra el campo disciplinario de las ciencias sociales, cuyas competencias están orientadas a formar ciudadanos reflexivos y participativos. El contenido de esta obra permite al estudiante valorar un entorno social y cultural y asumir una actitud de responsabilidad, tolerancia y solidaridad; también le permite valorar su intervención en el medio ambiente, creando conciencia y contribuyendo a la preservación de los recursos naturales a favor de su entorno y del desarrollo sustentable. La geografía en el bachillerato busca consolidar y aplicar aprendizajes, actitudes y valores, reconociendo que la geografía como ciencia mixta es una herramienta útil para comprender el entorno físico y social actual de México y el mundo, así como contribuir al desarrollo científico y del medio ambiente.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Otros
  • Ciencias sociales

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Geografía /

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Historia universal contemporánea: enfoque por competencias /

Historia universal contemporánea: enfoque por competencias /

Por: Patricia María Montoya Rivero | Fecha: 2012

El libro que tienes ahora en tus manos, Historia Universal Contemporánea, está pensado para que te adentres en los principales acontecimientos que ha vivido la humanidad a partir de la aparición del Imperialismo a finales del siglo XIX y hasta los procesos históricos más actuales en el entorno mundial. Temas como la formación y desintegración de los imperios coloniales, la primera y la segunda Guerras Mundiales, la aparición del primer Estado socialista, los problemas de la Guerra Fría, la conformación del Tercer Mundo, la caída del bloque socialista, el surgimiento de un mundo unipolar, los conflictos de Medio Oriente, la globalización económica, la adopción del modelo neoliberal, las protestas de jóvenes, de mujeres y de grupos minoritarios que se rebelan ante su realidad en busca de un mundo mejor, se tratan a lo largo de las páginas):
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Ciencias sociales
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Historia universal contemporánea: enfoque por competencias /

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Introducción a las ciencias sociales: enfoque por competencias /

Introducción a las ciencias sociales: enfoque por competencias /

Por: Leonardo Gómez Navas Chapa | Fecha: 2011

El libro de introducción a las ciencias sociales pretende proporcionar una visión estructurada, ordenada y accesible de las ciencias sociales, así como presentar orientación y criterios, a partir de los cuales se logre su aplicación en situaciones diversas de la vida cotidiana, que sirvan para hacer reflexionar al estudiante y le permita adquirir conocimientos útiles para su futuro.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Ciencias sociales
  • Otros

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Introducción a las ciencias sociales: enfoque por competencias /

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Imagen de apoyo de  Valor agregado, valor social: un estudio de caso en las plataneras tolimenses

Valor agregado, valor social: un estudio de caso en las plataneras tolimenses

Por: Jeisson Tobías Rengifo Cuervo | Fecha: 2025

Este libro ofrece un fascinante vistazo al proceso de transformación que han vivido los platanicultores en los municipios de Herveo y Casabianca, en el departamento del Tolima. A través de una cuidadosa recopilación de datos, análisis y testimonios, los autores narran la evolución de estas comunidades agrícolas en su esfuerzo por adaptarse a un entorno cada vez más complejo y demandante, la obra se centra en varios ejes temáticos fundamentales, comenzando con el fortalecimiento comunitario.
Fuente: UNAD - Sello editorial Formatos de contenido: Libros
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  • Ciencias sociales

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Valor agregado, valor social: un estudio de caso en las plataneras tolimenses

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Imagen de apoyo de  Colombianitud

Colombianitud

Por: Jaime Alberto Leal Afanador | Fecha: 2024

"Colombianitud" es un término que, aunque aún no ha sido acuñado oficialmente por la Real Academia de la Lengua ni el Diccionario de Colombianismos, logra capturar a la perfección la integración de diversidades que define el talante, la fuerza, las expectativas, las virtudes e incluso las debilidades de quienes nacen en esta patria. Para comprender mejor las bondades y los desafíos que esto implica, y sobre todo, para potenciar el orgullo de ser colombiano con miras a consolidar -en el mediano y largo plazo- una nación próspera y con bienestar extendido, este texto parte de un análisis histórico y documentado. Dicho análisis promueve claves esenciales para responder a una pregunta fundamental desde lo cultural y lo vivencial: ¿Somos el resultado de la mezcla de lo que heredamos de los pueblos aborígenes, de la marca distintiva de las comunidades afrocolombianas y de las costumbres -buenas o malas- que aprendimos o nos impusieron los conquistadores españoles? Una mezcla que se ha moldeado en las etapas previas y posteriores al grito de independencia. La experiencia, formación e investigaciones del autor, como rector de la universidad con mayor presencia y cobertura estudiantil en todos los rincones del país, le permiten dimensionar cómo una educación inclusiva, universal y de calidad podría ser la clave para fortalecer la idiosincrasia del ser colombiano, para el bien de todos y especialmente de las futuras generaciones.
Fuente: UNAD - Sello editorial Formatos de contenido: Libros
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  • Ciencias sociales
  • Otros
  • Paz

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Colombianitud

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Imagen de apoyo de  Genética, conceptos básicos y generalidades

Genética, conceptos básicos y generalidades

Por: Gustavo Forero Acosta | Fecha: 2024

Este material es un recurso importante dentro de los documentos orientativos para las actividades académicas, pedagógicas y didácticas de los estudiantes de un curso introductorio de genética. Incluye conceptos, fundamentos y aplicaciones de la genética básica en las ciencias agrícolas y sirve como herramienta pedagógica para los estudiantes de la Facultad de Ciencias Agrícolas, Ganaderas y Ambientales. Los estudiantes cursan esta asignatura como requisito común en sus programas o como asignatura optativa en otros programas en los que no está incluida. Este material se centra específicamente en la genética básica, incluyendo los conceptos de genética, célula, ciclo celular, ADN, ARN y genes. También describe y proporciona ejemplos de modelos genéticos mendelianos y no mendelianos e introduce conceptos estadísticos básicos utilizados en genética básica. No se tratan otros temas como mutaciones, aberraciones cromosómicas, ligamiento o mapeo genético, ya que, según la coherencia interna de los cursos que se imparten en la Universidad, estos forman parte del curso avanzado de fitomejoramiento, donde se exploran con mayor detalle. El material incluye varios ejercicios y preguntas de repaso para ayudar a los estudiantes a aplicar los contenidos tratados.
Fuente: UNAD - Sello editorial Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Ciencias sociales
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Genética, conceptos básicos y generalidades

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Imagen de apoyo de  Conflictividad socioambiental: Luchas y resistencias desde el Sur

Conflictividad socioambiental: Luchas y resistencias desde el Sur

Por: Bernardo Alfredo Hernández Umaña | Fecha: 2024

El libro Conflictividad socioambiental: luchas y resistencias desde el Sur, recoge algunas de las investigaciones de profesores que integran la Red Iberoamericana de Investigación en Conflictos Socioambientales y Justicia de Género (RIICSA). Así las cosas, esta obra ha tenido como propósito presentar distintos marcos de comprensión teórico-prácticos emergentes con diferentes enfoques y perspectivas interdisciplinares, en torno al estudio de la cuestión ambiental y su vinculación con la defensa de los Derechos Humanos, las implicaciones del modelo de desarrollo hegemónico y las experiencias de conflictividad socioambiental, en la que se presentan las luchas por justicia ambiental, y se reflexiona sobre la potencialidad de los movimientos socioambientales y sus resistencias pacíficas como promotores de transformaciones socioecológicas que desvelan las relaciones y tensiones del poder colonial y extractivista, promoviendo la creación de escenarios de paz ambiental en los territorios y el reconocimiento de otras subjetividades en este devenir planetario que se aborda desde realidades, fenómenos y problemáticas similares ubicadas en geografías distantes y diferentes, pero que convergen en prácticas de resistencia desde el Sur Global, que defienden las distintas formas de vida y las culturas que cohabitan los territorios y ecosistemas naturales, ante las inminentes amenazas por exterminarlas con el velo de la ignorancia y arrogancia del enfoque antropocéntrico que se sirve de una matriz colonial que representa un modelo de desarrollo económico extractivista y de acumulación y que nos está conduciendo a un inevitable colapso planetario ecológico. Considerando lo anterior, esta obra invita a pasar de la teoría a la acción y con ello, tomar la posta de quienes han emprendido caminos de resistencia y re existencia desde los diferentes lugares de enunciación. Este libro es de interés no solo académico, sino que también representa un aporte a la generación de masa crítica entre la sociedad civil, los tomadores de decisiones para promover el ejercicio de una ciudadanía activa y comprometida con la protección y el cuidado de todas aquellas formas de vida y culturas que cohabitan en esta Comunidad de la Vida.
Fuente: UNAD - Sello editorial Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Ciencias sociales
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Conflictividad socioambiental: Luchas y resistencias desde el Sur

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