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Se encontraron 4154 resultados en recursos

  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Educación imaginativa : herramientas cognitivas para el aula

Educación imaginativa : herramientas cognitivas para el aula

Por: Kieran Egan | Fecha: 2018

¿Qué es la imaginación? ¿Por qué es tan importante la imaginación en el día a día del aula? ¿Cómo se potencia la imaginación de los estudiantes? ¿Cuál es el principio de la llamada Educación Imaginativa? A menudo, la imaginación de los estudiantes es considerada en el aula como una herramienta "de segunda", a la que recurrir solo si sobra tiempo. Sin embargo, la imaginación es una de las grandes herramientas para estimular un aprendizaje eficaz. A través de sencillas técnicas, los autores muestran cómo y por qué usar la imaginación a través del currículum, dotando de sentido el contenido y haciendo el aprendizaje y la enseñanza más interesantes. Las emociones, las imágenes mentales, las historias, las metáforas, el humor...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Educación imaginativa : herramientas cognitivas para el aula

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  La metodología del Aprendizaje-Servicio: aprender mejorando el mundo

La metodología del Aprendizaje-Servicio: aprender mejorando el mundo

Por: Pedro María Uruñuela | Fecha: 2018

Los proyectos de Aprendizaje-Servicio (ApS) buscan mejorar la educación a través de la formación de personas comprometidas con la mejora y calidad de su entorno social. Esta guía orientará a toda persona interesada en el ApS, ya sean profesores, familias o cualquier persona del ámbito educativo básico. Para ello, el autor: • Explora las razones para usarlo y sus características básicas; • Profundiza en sus tres elementos clave: las necesidades sociales como punto de partida; el servicio como respuesta a las mismas; y los aprendizajes que se vinculan a este; • Propone diversas formas...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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La metodología del Aprendizaje-Servicio: aprender mejorando el mundo

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Investigar en educación: conceptos básicos y metodología para desarrollar proyectos de investigación

Investigar en educación: conceptos básicos y metodología para desarrollar proyectos de investigación

Por: Phil Wood | Fecha: 2018

Este interesante manual clave sobre investigación en educación tiene dos objetivos principales. En primer lugar, introducir conceptos básicos necesarios para la comprensión de la investigación. Asimismo, busca brindar marcos para el desarrollo de un proyecto de investigación. La investigación consiste, como afirman los autores, en explorar y comprender problemas. Y eso está al alcance de cualquier docente; no es más que dar un paso adelante en la práctica reflexiva. Pero no debe contemplarse como una empresa lineal que brinda automáticamente mejoras para la práctica. Al contrario, es posible que nos...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Investigar en educación: conceptos básicos y metodología para desarrollar proyectos de investigación

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Vacaciones creativas: guía práctica

Vacaciones creativas: guía práctica

Por: Isabel Agüera Espejo-Saavedra | Fecha: 2018

¿Pueden los niños reforzar su aprendizaje de modo lúdico, durante sus vacaciones?¿Pueden lograrlo mejor, en colaboración con sus hermanos, primos, amigos, etc.? La autora, educadora con larga trayectoria, madre y abuela, ofrece su experiencia durante la convivencia en verano con sus nietos, para mostrar al lector un modo estimulante de llevar a cabo unas vacaciones realmente creativas, en las que los niños experimenten y afiancen de forma lúdica sus aprendizajes. El libro presenta más de una treintena de juegos y actividades divertidos y fáciles de realizar.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Qué le está pasando a la Universidad

Qué le está pasando a la Universidad

Por: Frank Furedi | Fecha: 2018

Es innegable que las universidades y sus miembros están sufriendo una transformación radical, que nos atañe a todos en tanto que miembros de la sociedad. Qué conclusiones sacamos de la creciente tendencia a vetar a determinados profesores oradores? Cuál es el sentido de las advertencias sobre los contenidos que se imparten en la universidad, la apropiación cultural, las microagresiones a los estudiantes o la interpretación de los llamados espacios seguros? Y por qué hay algunos estudiantes que opinan que la libertad de cátedra no existe realmente? Estos curiosos e inquietantes acontecimientos en los campus a ambos lados del Atlántico se han convertido en motivo de preocupación, y con razón.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  La creatividad como proceso participativo y distribuido

La creatividad como proceso participativo y distribuido

Por: Edward P. Clapp | Fecha: 2018

Dejando a un lado el debate "alumnos creativos, frente a no creativos", presente actualmente en muchas aulas, el planteamiento inclusivo del libro sitúa la creatividad como un proceso participativo y socialmente distribuido. El argumento principal es que son las ideas -no los individuos- las que son creativas, y en que existen múltiples formas en las que las personas pueden participar en el desarrollo de esas ideas creativas. Implicar a los jóvenes en experiencias de aprendizaje creativo, en aulas creativas, les ayudará a comprender mejor el mundo, a sí mismos y a los otros.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Manual para evaluar la calidad de la educación: estrategias, técnicas y factores asociados al diagnóstico

Manual para evaluar la calidad de la educación: estrategias, técnicas y factores asociados al diagnóstico

Por: Mario Gómez Sarmiento | Fecha: 2018

Este manual ofrece una información valida y confiable para la práctica del docente, toda vez que trata el problema de la Evaluación desde una perspectiva Histórica, Teórica y Metodológica. En su desarrollo se ofrecen una serie de herramientas para que el profesional valore y tome conocimiento acerca de que saben y en qué medida aprenden los niños y jóvenes alumnos. En la actualidad la Evaluación Educativa como teoría y práctica histórica de los docentes ha adquirido, a nivel nacional e internacional, una importancia estratégica y geopolítica. Los Estados y gobiernos de los distintos países...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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  • Educación

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Imagen de apoyo de  Diversión estudio y estilo: identidades juveniles en una escuela

Diversión estudio y estilo: identidades juveniles en una escuela

Por: Olga Grijalva Martínez | Fecha: 2018

Este libro muestra que las apariencias (la vestimenta, el arreglo del cabello y los adornos utilizados) juegan un papel importante en las identificaciones que desarrollan entre sí los estudiantes de educación media superior y en la formación de sus grupos de amistad y compañerismo. Los jóvenes, en el contexto global contemporáneo, desarrollan sus estilos estéticos ante las diversas ofertas de la industria de bienes dirigidos a la juventud, las modas imperantes y los mensajes de los medios de comunicación. A través de los bienes utilizados en la construcción de la apariencia, los jóvenes expresan sus...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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Imagen de apoyo de  Herramientas de comunicación para la enseñanza de la historia contemporánea

Herramientas de comunicación para la enseñanza de la historia contemporánea

Por: Rene I. Mengo | Fecha: 2018

En la era de internet y las redes sociales, Twitter, se diferencia por la transmisión de información en tiempo instantáneo y real de mensajes que buscan crear repercusión y una tendencia determinada de los usuarios a partir de emplear solo 140 caracteres. En el mundo entero, esta herramienta de comunicación, ha cobrado gran importancia tras convertirse en un canal alternativo a los medios formadores de opinión tradicionales. En el caso de Latinoamérica y concordando con el festejo de los Bicentenarios de la independencia en varios países, sus respectivos presidentes han hecho uso de esta red no solo...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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  • Educación

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Arte y oficio de leer obras infantiles: investigaciones sobre lectores, mediación y discurso literario

Arte y oficio de leer obras infantiles: investigaciones sobre lectores, mediación y discurso literario

Por: Rosa Tabernero Sala | Fecha: 2018

Uno de los aspectos que más preocupan en este momento en la formación de lectores literarios es la importancia que adquiere el mediador y la necesidad de modificar sus creencias, saberes y actitudes para llegar a diseñar «espacios potencialmente formativos». En esta línea, Arte y oficio de leer libros infantiles presenta un conjunto de estudios que obedece a las líneas de trabajo del Grupo de Investigación ELLIJ (Educación para la lectura. Literatura Infantil y Juvenil y Construcción de Identidades), de la Universidad de Zaragoza. Estas investigaciones aúnan la consideración textual del lector con...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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  • Educación

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Arte y oficio de leer obras infantiles: investigaciones sobre lectores, mediación y discurso literario

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