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Una miliciana en la Columna de Hierro

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Gobernabilidad y cohesión social: el caso de Chile

Gobernabilidad y cohesión social: el caso de Chile

Por: Isabel Allende Bussi | Fecha: 2008

La diputada socialista chilena Isabel Allende, hija del expresidente Salvador Allende, fue la encargada de impartir la conferencia en el acto de inauguración de la XXIV edición de la Universidad de Verano de Gandia, el 9 de julio de 2007, bajo el título "Gobernabilidad y cohesión social: el caso de Chile". En su discurso, Allende destacó no solo la importancia que tiene para países como Chile recuperar la democracia, sino que también es igualmente necesario legitimar el sistema, lograr la cohesión social y establecer políticas públicas adecuadas.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Historia

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Gobernabilidad y cohesión social: el caso de Chile

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Familia, derecho y religión

Familia, derecho y religión

Por: Ramon Aznar i Garcia | Fecha: 2008

Una biografía no tiene por qué referirse a una persona importante y puede, en cambio, presentar un rastro vital del que ni siquiera se conserva el recuerdo. Este es uno de esos casos. Francisco Antonio Cebrián y Valda, de familia noble establecida en Xàtiva, disfrutó de los honores de su época: fue catedrático de instituto, rector de la Universidad de Valencia, obispo de Orihuela, patriarca de las Indias y cardenal. Después de su muerte, su memoria quedó en gran medida cancelada, seguramente porque sostuvo un orden político impugnado, o porque, siendo universitario, dejó una corta producción escrita, también debido al auge de ciertas formas de hacer historia.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Historia

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Familia, derecho y religión

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Las alas de España

Las alas de España

Por: Javier Vidal Olivares | Fecha: 2008

La història espanyola de la segona meitat del segle XX està marcada en els transports aeris per l'existència i l'activitat de l'aerolínia Iberia. Aquest llibre constitueix la primera història empresarial d'Iberia, l'aerolínia espanyola per antonomàsia. Dos elements destacats de la primera època d'Iberia van ser la utilització com un instrument del règim franquista en la seua política de relacions internacionals i el fort creixement que va experimentar per l'augment del turisme durant els seixanta. La nova Espanya democràtica i la seua transformació econòmica i social contemporània també es...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Historia

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Las alas de España

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Imagen de apoyo de  Eppure si muove : La percepción de los cambios en España. 1959-1976

Eppure si muove : La percepción de los cambios en España. 1959-1976

Por: Glicerio Sánchez Recio | Fecha: 2008

Eppure si muove fue un susurro de libertad, atribuido a Galileo Galilei, ahogado por la presión que ejercía la autoridad teocrática a comienzzos del siglo XVII y que obstaculizaba el desarrollo autónomo del pensamiento científico, de ahí que se convirtiera en un símbolo de resistencia a las presiones de todo tipo que impiden el reconocimiento de los logros de la libertad y del conocimiento humano. Como título de este libro transmite la idea de que el cambio económico y social lleva aparejada la del cambio cultural y político, en contra de las pretensiones de los políticos, exegetas y corifeos del...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Historia

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Eppure si muove : La percepción de los cambios en España. 1959-1976

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  • Exclusivo BibloRed
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Zonas de libertad (vol. I)

Por: Sergio Rodríguez Tejada | Fecha: 2009

Aquesta edició recull el procés de gestació, desenvolupament i dissolució del dissentiment estudiantil universitari sota el franquisme, utilitzant com cas d'estudi la Universitat de València, en comparació amb altres universitats espanyoles i amb els moviments estudiantils coetanis d'altres països. Comprès en dos volums, el primer recull l'evolució entre el 1939 i el 1965, se centra en el llarg i complex procés d'alienació dels estudiants valencians respecte al Govern i al SEU. El segon volum, que comprèn entre el 1939 i el 1965, explica el desafiament a la dictadura que va suposar el...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Historia

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Zonas de libertad (vol. I)

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Imagen de apoyo de  La expedición del Maestre de Campo Bernardo de Aldana a Hungría en 1548

La expedición del Maestre de Campo Bernardo de Aldana a Hungría en 1548

Por: Fernando Escribano Martín | Fecha: 2010

El presente texto, inédito hasta el presente (pues sólo se publicó de él una versión abreviada en 1878), relata con un lenguaje sorprendentemente actual y moderno la expedición que el Tercio Viejo de Nápoles, bajo el mando del Maestre de Campo Bernardo de Aldana, realizó en tierras húngaras entre los años 1548 y 1554, cuando éstas conformaban la frontera entre el Imperio turco y el Imperio de Carlos V: unos territorios que a la sazón estaban gobernados por Fernando de Habsburgo, Archiduque de Austria y hermano de Carlos V, uno de los dos nombrados reyes de Hungría y futuro Emperador, quien había nacido en Alcalá de Henares.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Historia

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La expedición del Maestre de Campo Bernardo de Aldana a Hungría en 1548

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Imagen de apoyo de  El manejo didáctico de la violencia sexualizada en la guerra. Una mirada a través de las guerras de disolución de Yugoslavia como ejemplo. Documento de trabajo 6-2019

El manejo didáctico de la violencia sexualizada en la guerra. Una mirada a través de las guerras de disolución de Yugoslavia como ejemplo. Documento de trabajo 6-2019

Por: Oliver Plessow | Fecha: 2020

Este documento de trabajo aborda desde una perspectiva histórico-didáctica, y utilizando el ejemplo de las guerras yugoslavas de disolución, principalmente la guerra de Bosnia de 1992-1995, la cuestión de hasta qué punto la violencia sexual o sexualizada, tal como se perpetra en masa en el curso de guerras, guerras civiles, conflictos de tipo bélico civil y formas comparables de conflicto armado, representa un objeto adecuado y significativo del aprendizaje histórico.
Fuente: CAPAZ - Documentos de Trabajo Formatos de contenido: Publicaciones periódicas
  • Temas:
  • Otros
  • Historia
  • Crímenes de guerra
  • Publicación periódica

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El manejo didáctico de la violencia sexualizada en la guerra. Una mirada a través de las guerras de disolución de Yugoslavia como ejemplo. Documento de trabajo 6-2019

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Logros, desafíos y lecciones del proceso de paz entre el Gobierno colombiano y el Ejército de Liberación Nacional, 2010-2019. Documento de trabajo 1-2020

Por: Cécile Mouly | Fecha: 2020

Este documento de trabajo analiza el proceso de paz entre el Gobierno colombiano y la guerrilla del ELN (Ejército de Liberación Nacional) durante los años 2010-2019. Resalta sus avances en relación con procesos anteriores, por ser el primero que pasó a una fase pública de negociaciones de paz. Destaca la influencia del contexto en el que se desarrolló, en especial la transición del Gobierno Santos al Gobierno Duque. Detalla tres características fundamentales del proceso: 1) su subordinación al proceso de paz con las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia - Ejército del Pueblo (FARC-EP) que culminó en 2016, 2) la centralidad de la participación de la sociedad en la agenda de negociación, y 3) los retos que implicaba el hecho de negociar en medio de la confrontación armada. De este análisis se desprenden perspectivas y escenarios a futuro además de lecciones valiosas para aumentar las posibilidades de éxito de un futuro proceso de paz entre el Gobierno y el ELN.
Fuente: CAPAZ - Documentos de Trabajo Formatos de contenido: Publicaciones periódicas
  • Temas:
  • Tratados de paz
  • Conflicto armado
  • Otros
  • Historia
  • Publicación periódica

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Logros, desafíos y lecciones del proceso de paz entre el Gobierno colombiano y el Ejército de Liberación Nacional, 2010-2019. Documento de trabajo 1-2020

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Recordar, olvidar, hablar, silenciar. El manejo social de pasados conflictivos. Documento de trabajo 3-2019

Por: Tatjana Louis | Fecha: 2019

En los contextos de sociedades en transición, la memoria histórica es un instrumento para la reparación simbólica de las víctimas, el esclarecimiento de la verdad y la meta de una reconciliación social. Sin embargo, los trabajos de la memoria en una sociedad sobrepasan los límites temporales de la justicia transicional y presentan un reto para las diferentes generaciones. Con base en el análisis de manuales para la enseñanza de la historia en varios periodos históricos, en este texto se aborda el manejo social a largo plazo de pasados dolorosos en dos contextos distintos: en Colombia, el periodo de la Violencia; y en Alemania, la dictadura nazi y el legado de la República Democrática Alemana. Los manuales muestran lo que la sociedad considera necesario enseñar a las generaciones futuras. Al mismo tiempo, son un espejo de la sociedad actual. Por ende, un análisis de los procesos de formación en las escuelas puede dar luz sobre el desarrollo social de una memoria histórica.
Fuente: CAPAZ - Documentos de Trabajo Formatos de contenido: Publicaciones periódicas
  • Temas:
  • Otros
  • Historia
  • Víctimas de guerra
  • Publicación periódica

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Recordar, olvidar, hablar, silenciar. El manejo social de pasados conflictivos. Documento de trabajo 3-2019

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