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Sentencia 15005576720210000001 de 2021

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Sentencia C 013 de 2018

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Sentencia C 76 de 2022

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Acuerdo 3 de 2018

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Acuerdo 12 de 2020

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Acuerdo 22 de 2020

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Mitos y realidades de las zonas de ubicación para las FARC / Eduardo Álvarez Vanegas, Daniel Pardo Calderón

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Imagen de apoyo de  El sector empresarial y la construcción de paz : cómo apoyar iniciativas de empleabilidad de personas en proceso de reintegración (PPR) desde el sector empresarial : -guía práctica- / [Carolina Serrano ... [y otros tres]]

El sector empresarial y la construcción de paz : cómo apoyar iniciativas de empleabilidad de personas en proceso de reintegración (PPR) desde el sector empresarial : -guía práctica- / [Carolina Serrano ... [y otros tres]]

Por: Adobe InDesign CS6 (Windows) | Fecha: 2015

La presente Guía práctica es una herramienta que le permite al sector empresarial orientar su deseo de contribuir a la construcción de paz en Colombia, por medio de la vinculación laboral de personas en proceso de reintegración (PPR). Esta guía se basa principalmente en la experiencia de la Cámara de Comercio de Bogotá (CCB) y sus empresas filiales (Corporación Ambiental Empresarial -Caem-, Corferias, Mundo Aventura, Uniempresarial y Certicámara) que desde hace un año, tomaron la decisión de contribuir al proceso de reintegración en materia de empleabilidad; incluye, además, algunas lecciones aprendidas de otras experiencias relevantes a nivel nacional e internacional que también aportan a la comprensión de la relación entre el sector empresarial y la construcción de paz, específicamente a la reintegración económica de las PPR
Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Otros
  • Procesos de paz

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Imagen de apoyo de  Construcción del concepto paz en el discurso político dado en la red social Twitter

Construcción del concepto paz en el discurso político dado en la red social Twitter

Por: Julian Leonardo Triviño Clavijo | Fecha: 2018

El trabajo analiza el concepto de la palabra “paz” construido discursivamente por las contrapartes que apoyaron o no el plebiscito por la paz realizado en el mes de noviembre 2016 en Colombia. El estudio estuvo centrado en el contexto de las redes sociales por el auge que han tenido en los últimos años para este tipo de campañas. Se seleccionaron dos figuras representativas en el ámbito político, por la posición del SI, al presidente Juan Manuel Santos de los periodos (2010-2018) y por el NO, al senador y expresidente Álvaro Uribe Vélez, escogiendo la red social Twitter por su alto contenido político y su característica principal, que es la manera en la cual se transmiten sus mensajes (tweets), también porque allí es donde estos líderes de opinión, han expresado públicamente sus puntos de vista. Para el marco teórico se acudió al modelo de Teun van Dick, complementando con las categorías propuestas por Michael Foucault, además se tuvo en cuenta los postulados sobre la paz del sociólogo Johan Galtung. La metodología, utilizada fue la planteada por Norman Fairclough y sus tres campos de análisis del discurso para un mejor entendimiento del corpus seleccionado, a saber: los tweets de mayor relevancia de cada uno de los políticos anteriormente nombrados en dos fechas que marcaron el inicio y el final del plebiscito
Fuente: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Formatos de contenido: Otros
  • Temas:
  • Otros
  • Paz
  • Procesos de paz

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Construcción del concepto paz en el discurso político dado en la red social Twitter

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Imagen de apoyo de  Llevando al aula el Proceso de Paz en La Habana : retos que plantean los cinco puntos de la agenda de diálogos en La Habana, para la construcción de paz en el país

Llevando al aula el Proceso de Paz en La Habana : retos que plantean los cinco puntos de la agenda de diálogos en La Habana, para la construcción de paz en el país

Por: Proyecto de Educación para la Ciudadanía y la Convivencia | Fecha: 2017

La presente guía está dirigida a maestras, maestros y a otros facilitadores de ciudadanía y convivencia, quienes quieran vincularse activamente a la celebración de la Semana por la paz 2014, mediante la realización de actividades pedagógicas que propicien la reflexión y la acción participativa de las comunidades educativas
Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito
  • Temas:
  • Procesos de paz
  • Paz
  • Otros

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