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Se encontraron 23733 resultados en recursos

  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Star Trek Vol #4

Star Trek Vol #4

Por: Fabiola Cabra-Torres | Fecha: 2016

Durante el transcurso de los últimos años la información ha dejado de ser un asunto puramente técnico para adquirir una categoría social. Más allá de entender los procesos de búsqueda de información y adquisición de destrezas en el uso de las tecnologías, es importante considerar una aproximación sociocultural que rescate la historia y el contexto social de los estudiantes, el despliegue de la competencia en situaciones concretas de aprendizaje y las relaciones intersubjetivas que ocurren en los procesos de mediación, como factores constitutivos de la competencia informacional. En ese sentido, Competencias informacionales. Rutas de exploración en la enseñanza universitaria destaca la importancia que adquiere la participación del profesor y otros adultos mediadores en los procesos colaborativos de construcción de conocimiento en los que la competencia encuentra todo su sentido.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Competencias informacionales: rutas de exploración en la enseñanza universitaria

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Night of 1000 Wolves

Night of 1000 Wolves

Por: Jesús María Goñi | Fecha: 2011

Este libro está escrito pensando en la acción didáctica de los docentes desde el punto de vista de su práctica profesional. Se centra en la lógica de las acciones profesionales unidas a la práctica docente en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas; por ello desarrolla los siguientes apartados: las finalidades, la propuesta de tareas, la evaluación, la planificación curricular, los procesos de aprendizaje y la acción comunicativa.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Didáctica de las matemáticas

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Star Trek: Romulans Treasury

Star Trek: Romulans Treasury

Por: Jesús María Goñi | Fecha: 2011

Este libro está escrito pensando en la necesidad de aportar materiales que sirvan para trabajar las competencias profesionales relacionadas con los procesos de investigación e innovación en el aula, que son una parte fundamental de las competencias profesionales que desarrollar. Las buenas prácticas que forman parte de este volumen tienen por objetivo ejemplificar en el aula muchas de las ideas desarrolladas en los apartados centrados en los procesos de investigación e innovación anteriormente citados.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Matemáticas : investigación, innovación y buenas prácticas

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Star Trek Vol #1

Star Trek Vol #1

Por: Aureli Caamaño | Fecha: 2011

El presente volumen tiene como objetivo dar a conocer la naturaleza de la ciencia, la historia de la física y de la química, sus desarrollos recientes y campos de aplicación, así como los problemas ambientales actuales y las acciones que se pueden desarrollar para la construcción de un futuro sostenible. En este volumen se analiza el currículo actual de las materias Física y Química de la educación secundaria obligatoria, y el currículo de estas materias y de Ciencias para el mundo contemporáneo en el bachillerato. Asimismo, se propone el enfoque didáctico más apropiado para enseñanza de cada una de estas asignaturas.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Física y química : complementos de formación disciplinar

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Locke & Key Vol #5 Clockworks

Locke & Key Vol #5 Clockworks

Por: Aureli Caamaño | Fecha: 2011

En este volumen se analizan las relaciones entre el conocimiento científico, la ciencia escolar y la enseñanza de las ciencias; la relación entre la competencia científica y la competencia profesional; los diferentes enfoques para la elaboración, la experimentación y la evaluación de secuencias didácticas; los diferentes significados del término "modelo" y los diferentes modelos curriculares, modelos de enseñanza y modelos escolares que se utilizan; el concepto de enseñanza dialógica aplicado a la enseñanza de las ciencias; la construcción del conocimiento basada en el uso, la evaluación y la revisión de modelos dentro del aula; los trabajos prácticos experimentales, tales como las experiencias y los trabajos de carácter indagativo; los diferentes objetivos de las aplicaciones didácticas basadas en las tecnologías de la información y la comunicación; y la evaluación entendida como proceso formativo.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Didáctica de la física y química

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Edge of Doom #4

Edge of Doom #4

Por: Aureli Caamaño | Fecha: 2011

Pretende dar a conocer los aspectos más prácticos de la formación del profesorado de Física y Química a través de una serie de capítulos que abordan desde el conocimiento didáctico del contenido, hasta las orientaciones para el desarrollo del prácticum, tanto en la fase de observación como en la de elaboración, experimentación y evaluación de una secuencia de enseñanza-aprendizaje. Para ello se presentan: ejemplos de secuencias didácticas y proyectos curriculares de Física y Química especialmente innovadores; una amplia propuesta de trabajos prácticos en forma de experiencias o de pequeñas investigaciones, realizados con material usual en los laboratorios y con equipos de sensores y de captación de datos; un análisis de los diferentes tipos de simulaciones informáticos que pueden utilizarse...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Física y química : investigación, innovación y buenas prácticas

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  American Freak Show

American Freak Show

Por: Joaquín Prats | Fecha: 2011

El objetivo fundamental del presente volumen, dedicado a la Historia, la Geografía y otras ciencias sociales, es exponer las bases epistemológicas y metodológicas de las diversas disciplinas que se incorporan a la educación secundaria obligatoria y al bachillerato. Se trata de un conocimiento especialmente relevante en una concepción didáctica en la que los contenidos educativos condicionan los procesos metodológicos. También se analizan los currículos desde una perspectiva crítica. Por último, se incluyen dos capítulos, el primero aborda la historia de la didáctica, y el segundo, el estado de la...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Geografía e historia : complementos de formación disciplinar

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Didáctica de la geografía y la historia

Didáctica de la geografía y la historia

Por: Joaquín Prats | Fecha: 2011

El presente volumen está dedicado a la explicación de los objetivos, los métodos, y otras cuestiones relacionadas con el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Historia y la Geografía. Se esbozan las principales estrategias didácticas, las finalidades educativas, y las propuestas y los planteamientos metodológicos más innovadores. Asimismo se incluyen dos capítulos, uno dedicado a Historia del arte, como contenido que incorpora métodos específicos, y el otro sobre la didáctica de la Economía. Las técnicas de evaluación se tratan de forma conjunta, con un planteamiento práctico y adaptado a los...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Didáctica de la geografía y la historia

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Didáctica de la biología y la geología

Didáctica de la biología y la geología

Por: Pedro Cañal | Fecha: 2011

Desde una perspectiva profesional, es innegable que para enseñar ciencias no basta con saber ciencias. Por una parte, porque es preciso acceder a un conocimiento didáctico del contenido que es específico del docente. Por otra parte, porque el profesor necesita un saber especializado para poder seleccionar, implementar y evaluar las metas y las estrategias de enseñanza que resultan idóneas en cada contexto. Este volumen incluye las principales aportaciones actuales de la didáctica de la Biología y la Geología sobre los problemas relativos a qué, cómo y cuándo enseñar y evaluar en estas materias de educación secundaria.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Didáctica de la biología y la geología

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Didáctica de la educación física

Didáctica de la educación física

Por: Carlos González Arévalo | Fecha: 2010

La Educación física es una especialidad que ha vivido grandes cambios en lo que se refiere a la programación y a la impartición de la docencia. Didáctica de la Educación física es un volumen orientado hacia la didáctica y la práctica docente, que aborda la enseñanza de la materia desde un punto de vista competencial. En este libro podemos encontrar desde orientaciones para el desarrollo del currículo hasta elementos de organización de la docencia. Enseñar Educación física con éxito supone diseñar una programación coherente con el contexto, disponer de un amplio abanico de estrategias didácticas,...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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  • Educación

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Didáctica de la educación física

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