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Imagen de apoyo de  Representar el sufrimiento de las víctimas en conflictos violentos: alcances, obstáculos y perspectivas

Representar el sufrimiento de las víctimas en conflictos violentos: alcances, obstáculos y perspectivas

Por: Camila De Gamboa Tapias | Fecha: 07/03/2012

El propósito central del artículo es el de analizar qué tipo de sentimientos morales serían los que deberían despertar los testimonios de las víctimas en los miembros de una comunidad política que pretende ser democrática, incluyente y respetuosa de los derechos humanos. De la mano de Avishai Margalit, Tzvetan Todorov, Peter Strawson, Martha Nussbaum, Elizabeth Spelman y Manuel Reyes Mate, a lo largo del texto defenderemos la tesis de que las narraciones y representaciones del sufrimiento injusto padecido por las víctimas son aquellas que son capaces de despertar una indignación y compasión informada en los ciudadanos. Para mostrar el alcance y significado de esta tesis, nos centraremos en analizar dos de los problemas más serios a los que se enfrenta una política de la memoria que privilegia a las víctimas. El primero de ellos tiene que ver con los riesgos que se presentan por las distorsiones que son usuales en los relatos de las víctimas y que en buena parte están ligadas a una especie de sacralidad que se les atribuye a quienes atestiguan acerca de la violencia que han padecido. El segundo problema que analizaremos está relacionado con la recepción e interpretación que hacen los miembros de la comunidad política acerca de ese sufrimiento. En concreto, discutiremos los distintas formas de banalización que pueden darse entre los ciudadanos al momento de interpretar las narraciones que representan el daño. En la última parte del texto, analizaremos el testimonio ejemplar de Harriet Jacobs con el fin de mostrar de que manera un testimonio puede generar en su audiencia sentimientos de indignación y compasión informadas.
Fuente: Universidad del Rosario - Estudios Socio-Jurídicos Formatos de contenido: Artículos
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Representar el sufrimiento de las víctimas en conflictos violentos: alcances, obstáculos y perspectivas

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Perder la perspectiva, distorsionar la historia

Por: Mark J. Osiel | Fecha: 21/03/2010

La relación entre enjuiciamiento penal e interpretación histórica es problemática por múltiples razones. Krenz afirma, en breve, que las dos tareas son radicalmente diferentes y que no deben ser abordadas en el mismo foro. Maier “responde” que las dos tareas son, en efecto, distintas, pero, en última instancia, inextricables. Por lo tanto, debemos tratar de reconciliar esas dos tareas de la mejor manera posible. La tensión entre lo que considero la verdad de cada una de las anteriores afirmaciones constituye el tema de este artículo. 
Fuente: Universidad del Rosario - Estudios Socio-Jurídicos Formatos de contenido: Artículos
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  • Memoria colectiva

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Relatos de infancia: explorando la identidad a través de la memoria colectiva y familiar

Por: Liliana Sierra Valiente | Fecha: 03/09/2025

Este artículo examina cómo los niños y niñas de tercer grado en el colegio Tom Adams IED en Bogotá construyen recuerdos significativos a través de la memoria colectiva y la reinterpretación narrativa del pasado, apoyados por dispositivos mnemotécnicos. Para esto se destaca el papel activo de los niños en la formación de memorias personales y colectivas, así como la importancia de la intersubjetividad y los constructos culturales. Las interacciones entre ellos y sus familias revelan la co-construcción de identidades mediante el reconocimiento mutuo, con lo que se evocan recuerdos e imágenes intergeneracionales. Para investigar esto, se eligió un enfoque metodológico cualitativo y etnográfico, por lo cual se utilizó el diario de campo como herramienta para recolectar la información cualitativa necesaria en cada una de las sesiones de intervención con los estudiantes de grado tercero. En este sentido se exploró la construcción de la identidad cultural y las interacciones sociales intergeneracionales en el aula, empleando medios artísticos como la pintura, el cine y la fotografía. A través de la memoria colectiva, se buscó reconocer y valorar la historia personal, familiar y del entorno cercano de los niños. En ese contexto se analiza cómo las emociones, costumbres y creencias impactan en las dinámicas de interacción social.
Fuente: Revista Infancias Imágenes Formatos de contenido: Publicaciones periódicas
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Relatos de infancia: explorando la identidad a través de la memoria colectiva y familiar

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Sensibilidades en las dinámicas festivas del Carnaval de negros y blancos

Por: Yarlin Cristina Villota Imbacuan | Fecha: 2018

Esta investigación, parte en primera instancia, de la reflexión en torno a las manifestaciones, quehaceres y sensibilidades presentes en el Carnaval de negros y blancos celebrado en la ciudad de Pasto (Nariño) Colombia. Así, a partir de la experiencia dentro del carnaval tanto personal como colectiva, surgen inquietudes, preocupaciones y pensamientos a cerca del desarrollo de la fiesta. De este modo, no solo se busca pensar e interpretar las manifestaciones artísticas y culturales presentes en el carnaval (carrozas, colectivos coreográficos, comparsas, danza, etc.) sino sobretodo, desde la mirada y vivencia de la investigadora, los imaginarios y formas de ver y habitar el mundo que estas manifestaciones han creado en los diferentes actores del carnaval a través del tiempo, es decir, a la manera como estos reafirman y re-construyen su identidad año tras año.
Fuente: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Formatos de contenido: Otros
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Sensibilidades en las dinámicas festivas del Carnaval de negros y blancos

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El club de Anita y la etnografía como resistencia al olvido

Por: Ana María Camargo Acosta | Fecha: 2019

El presente trabajo de investigación creación busca indagar en torno a ese trozo de ciudad, de barrio, de vencidad, internándose en el terreno donde se instaló la casa de Anita Parra, el cual en su interior guardó relatos de toda índole, pero orientados al olvido, en mayor o menor grado, de amores, aventuras, trabajos, rutinas y dolores. La intención del presente documento radica, entonces, en dar a conocer la realidad vivida en este espacio familiar y social llamado el Club de Anita, revelando y documentando de manera escrita y visual - a través del relato y la expedición etnogràfica- las vivencias ocurridas, llegando a configurarse como un espacio de construcción colectiva y medio de escape y resistencia a realidades cotidianas.
Fuente: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Formatos de contenido: Otros
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Testimonio de María del Carmen Galindo

Por: María del Carmen Galindo | Fecha: 2018

Hace referencia al libro "Cóndores no entierran todos los días" de Gustavo Álvarez Gardeazabal, pues la narradora lo considera un documento histórico de gran valor sobre la violencia bipartidista. Comenta, además, la influencia que tuvo la radio como difusora de la noticia de la muerte de Gaitán, específicamente en Tuluá. También menciona a León María Lozano, "El Condor", líder conservador de origen tulueño.
Fuente: Repositorio Institucional BibloRed Formatos de contenido: Audios
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  • Historia
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Testimonio de María del Carmen Galindo

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Imagen de apoyo de  Testimonio de Luz Yolanda Jerena Rodriguez

Testimonio de Luz Yolanda Jerena Rodriguez

Por: Luz Jerena Rodríguez | Fecha: 2018

Narración oral, cuenta lo que recuerda sobre la educación que recibió su madre en la época; y las marchas convocadas por Gaitán como antecedentes del 9 de abril de 1948. Menciona la lucha realizada a la familia de Gaitán por recuperar su memoria y por la estabilidad de la Casa Museo Jorge Eliécer Gaitán.
Fuente: Repositorio Institucional BibloRed Formatos de contenido: Audios
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  • Memoria colectiva
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  • Historia

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Testimonio de Luz Yolanda Jerena Rodriguez

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Testimonio de Ana Lucía Moreno

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Imagen de apoyo de  Testimonio de Helena Rinco?n de Ayala

Testimonio de Helena Rinco?n de Ayala

Por: Helena Rincón de Ayala | Fecha: 2018

Narración oral donde relata cómo ella y su familia vivieron de cerca el episodio del 9 de abril de 1948, pues era estudiante en el Colegio Americano y vivía junto a su familia en la parte alta de La Candelaria y les resultó muy difícil regresar a su casa. Comenta que su mamá trató de buscar comida en la Plaza La Concordia ante la escasez.
Fuente: Repositorio Institucional BibloRed Formatos de contenido: Audios
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Clubes de Memoria

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