Saltar navegación e ir al contenido principal

Estás filtrando por

Se encontraron 590 resultados en recursos

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de Psicología de las drogodependencias y las adicciones

Por: Raúl Ángel Gómez | Fecha: 2017

La perspectiva tradicional y hegemónica en la temática de las drogodependencias implica un centramiento en el “objeto” droga, produciendo el esperable corrimiento y/o desconocimiento del “sujeto” que establece una relación problemática con la sustancia. La consecuencia lógica de este modelo es la imposibilidad de interrogarse sobre las intervenciones, los dispositivos asistenciales, las políticas sobre el consumo problemático de drogas y su eficacia; generando, adicionalmente, un reforzamiento de los estereotipos que aún impregnan las prácticas preventivas, asistenciales y la formación de recursos...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

Temas:
Psicología

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de Logoi: diálogos de y sobre psicología de las diferencias culturales y clínica de la desviación

Por: Turchi | Fecha: 2017

La obra “diálogos” (del étimo griego διά “a través, entre” y λόγοι “discursos”), nace en el ámbito de la enseñanza de Psicología de las diferencias culturales y clínica de la desviación como ocasión para dialogar “de y sobre” el objeto de la enseñanza misma, es decir “La psicología de las diferencias culturales y la clínica de la desviación”. La obra, en consecuencia, ofrece el espacio discursivo dentro del cual discutir, dentro del cual, justamente, dialogar de psicología, de ciencia, de las relaciones entre psicología y psiquiatría, entre lengua y lenguaje, entre proceso y contenido, de la...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

Temas:
Psicología

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de Fonoaudiología: bases para la comunicación humana

Por: Vanina Angiono | Fecha: 2017

La Comunicación como acto socializante de un individuo en una comunidad involucra multifunciones que la posibilitan llevando a cabo actos de comunicación. Las mismas no se rigen por generación espontánea sino son un producto de procesos de crecimiento, desarrollo y maduración de un escenario primario determinado por cuestiones embrionarias, genéticas y morfológicas que logran a través de un devenir evolutivo expresar las más altas complejidades funcionales.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

Temas:
Psicología

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de Neuropsicología cognitiva tractográfica: técnicas, capacidades y procesos

Por: J. Marino Dávolos | Fecha: 2017

Neuropsicología Cognitiva Tractográfica propone una mirada actualizada de los procesos y las capacidades cognitivas a partir de los últimos avances tecnológicos. A lo largo del libro, los multiples niveles de las neurociencias se integran para brindar análisis, modelos y técnicas de contextos clínicos y educativos.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

Temas:
Psicología

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de Psicología del desarrollo de la niñez

Por: Ana Eugenia Faas | Fecha: 2017

Su lectura se estructura en tres partes. La Primera Parte contiene 4 capítulos que recorren la Historia, Teoría y Métodos en Desarrollo Infantil. En el capítulo primero y segundo se despliega la Historia de la Psicología Evolutiva Infantil, paradigmas y concepciones de infancia. En el capítulo tercero se recogen las Teorías del Desarrollo Infantil, clásicas y contemporáneas y las diversas posiciones epistemológicas. En el capítulo cuarto se desarrollan los Diseños y Métodos de Investigación en el estudio de la niñez que han permitido producir información cuando el objeto de estudio es el niño. La Segunda Parte contiene 3 capítulos que recorren el Desarrollo del Niño en sus Dos Primeros Años de vida. En el capítulo primero se caracteriza el desarrollo fetal y los aspectos psicológicos involucrados en la transición a la maternidad/paternidad. En el capítulo segundo se describen las funciones y capacidades del recién nacido.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

Temas:
Psicología

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de La psicoeducación: neo ideas para abordar problemáticas psicoeducativas

Por: Horacio R. Maldonado | Fecha: 2017

En esta obra, el autor pone a consideración un conjunto de alternativas conceptuales, metodológicas y procedimentales útiles para afrontar las múltiples dificultades que los especialistas en psicología educacional y del aprendizaje escuchan cotidianamente en sus diversos espacios laborales. A su original propuesta le asigna el nombre de psicoeducación y la entiende como un dispositivo psicológico y también como otra versión de la llamada, sin unanimidad, psicología educacional. En tal sentido y de manera más o menos implícita el lector podrá advertir que logra caracterizar una modalidad particular...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

Temas:
Psicología

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de La resiliencia vicaria en las relaciones de ayuda

Por: Pilar Hernández-Wolfe | Fecha: 2018

La Resiliencia Vicaria es un fenómeno caracterizado por el efecto positivo y único que transforma a quienes ayudan y acompañan en respuesta a la resiliencia de los otros. Este fenómeno se evidencia en contextos psicoterapéuticos, educativos, comunitarios y en la relación de rehabilitación de animales. En este libro, compilamos los resultados de investigaciones en el área de la Resiliencia Vicaria, que las autoras han, inicialmente, publicado en inglés. Dos de los estudios que se describen en profundidad, Resiliencia Vicaria: una exploración en el trabajo con maestros, realizado entre 2012- 2014, y...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

Temas:
Psicología

Imagen de apoyo de Habilidades pragmáticas, imaginación y comprensión de los estados mentales en los niños

Por: Jacqueline Benavides Delgado | Fecha: 02/04/2018

El objetivo de este artículo es analizar la influencia del lenguaje y la imaginación en el desarrollo de la teoría de la mente (Theory of Mind o ToM) en los niños. Inicia con la definición del concepto de ToM y la exposición de las diferentes teorías que han intentado explicar dicho desarrollo en los niños. De igual forma, el artículo aborda estudios que relacionan la ToM con la imaginación y con el lenguaje pragmático. Con respecto a la imaginación, se hace un recorrido especial por los estudios que involucran a los niños con amigos imaginarios y su relación con el mundo social. En relación con el lenguaje pragmático se destaca la influencia de las conversaciones familiares con contenido mental para el desarrollo de la ToM. Por último, el artículo muestra la importancia de los procesos simbólicos en el desarrollo de la ToM en los niños y aporta desde su conclusión elementos para fomentar su desarrollo.

Fuente: Revista Infancias Imágenes Formatos de contenido: Publicaciones periódicas

Temas:
Otros
Psicología

Imagen de apoyo de Potencial al maltrato infantil y estilos de afrontamiento al estrés en una muestra de madres de Lima

Por: Mercedes Condori Aguilar | Fecha: 27/11/2015

El modelo de procesamiento social aplicado al maltrato infantil propone que existiría relación entre los procesos cognitivos con los que un sujeto interpreta la realidad y la realización de conductas de maltrato hacia sus hijos. La presente investigación pretende analizar la relación existente entre el afrontamiento al estrés, como una variable cognitiva, y el potencial al maltrato infantil de la madre. Evidencia preliminar sugiere que podría existir una relación directa entre ambos factores. La presente es una investigación básica, de tipo descriptivo correlacional y de carácter no experimental aplicada a una muestra de madres mayores de 18 años que acuden a un centro de salud de Lima, utilizando las escalas de Children Abuse Potential (CAP) y la Escala de afrontamiento al estrés (COPE). Los objetivos planteados se centran en (1) describir los estilos de afrontamiento al estrés en la muestra e identificar su relación con variables sociodemográficas evaluadas, (2) describir los niveles de potencial al maltrato infantil y su relación con variables demográficas, (3) identificar la relación entre el potencial al maltrato infantil y el afrontamiento al estrés. Se estimó la relación entre los factores mencionados usando un modelo de regresión canónica. Se encontró como resultados que existe una correlación significativa entre el potencial al maltrato infantil y el estilo de afrontamiento. Además, se encontró una correlación fuerte y positiva del potencial al maltrato infantil con los estilos de afrontamiento evitativos, una correlación débil y positiva con estilos de afrontamiento orientados a la emoción y una correlación fuerte y negativa con estilos de afrontamiento orientados al problema. Las variables demográficas que muestran diferencias significativas en la variable de potencial al maltrato son el estado civil, el grado de instrucción y la ocupación laboral.

Fuente: Revista Infancias Imágenes Formatos de contenido: Publicaciones periódicas

Temas:
Otros
Psicología

Imagen de apoyo de Experiencias de cuidado institucional: construyendo significados desde la mirada de los niños y las niñas

Por: Ana Milena Franco Rueda | Fecha: 10/09/2019

Este artículo busca aproximarse a la experiencia de los niños y niñas que se encuentran en cuidado institucional y presentar algunas reflexiones sobre la inconveniencia de la acogida institucional en los procesos de protección infantil. Se exponen los resultados de un ejercicio de diálogo y observación realizado con un grupo de niños y niñas en cuidado institucional en la ciudad de Bogotá en el que se exploraron los significados construidos en torno al proceso de protección y a la estadía en la institución. Finalmente, se presentan algunas reflexiones sobre la importancia de priorizar intervenciones que promuevan el cuidado familiar y minimicen las experiencias adversas en los casos en los que resulte inevitable la transición por entornos de cuidado institucional.

Fuente: Revista Infancias Imágenes Formatos de contenido: Publicaciones periódicas

Temas:
Otros
Psicología