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Se encontraron 3642 resultados en recursos

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de La capacidad cerebral en la primera infancia: Cómo lograr un desarrollo óptimo

Por: Pam Schiller | Fecha: 2018

¿Sabías que las emociones aumentan nuestra memoria? ¿O que los ejercicios de los músculos pequeños ayudan a desarrollar el cerebro? Las primeras experiencias de los niños, contribuyen a desarrollar la estructura de su cerebro y sus capacidades. La calidad, cantidad y consistencia de la estimulación determinarán, en gran medida, el número de sinapsis que se forman en el cerebro y el desarrollo cognitivo y emocional. Un libro lleno de información y de ideas que traduce las últimas investigaciones sobre el cerebro en actividades prácticas y fáciles de realizar con los más pequeños, desde bebés, a niños...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

Temas:
Educación

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Imagen de apoyo de Pensar, hacer y proyectar la radio universitaria en Hispanoamérica

Por: Juan Carlos Valencia Rincón | Fecha: 2018

Las primeras radios universitarias de Hispanoamérica datan de la segunda década del siglo XX, pero su crecimiento solo fue notorio a partir de los años setenta. En el tránsito al siglo XXI, la radio universitaria se convirtió en un verdadero fenómeno comunicativo, gracias al surgimiento de las emisoras de radio por internet. Actualmente, existe una gran diversidad de propuestas radiales, marcadas por el tipo de institución a la que pertenecen: universidades públicas o universidades privadas, de índole religiosa o secular. Así mismo, y a diferencia de las college radios estadounidenses, donde los...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

Temas:
Educación

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Imagen de apoyo de Cursos masivos abiertos en línea MOOCs

Por: Ricardo Mercado del Collado | Fecha: 2018

La reflexión y la investigación académica sobre los MOOCs en México, ha acompañado muy rápidamente la irrupción de esta nueva modalidad educativa. México es la frontera de esta reflexión en la región, y una de las expresiones de ello es este libro "Háblame de TIC: cursos masivos abiertoslo en línea (MOOCs): el caso de México", coordinado por Ricardo Mercado del Collado que ha sido uno de los especialistas en educación a distancia que ha focalizado el análisis de esta nueva dimensión conceptual y práctica en el camino de la incorporación de las tecnologías de comunicación a información en la...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Educación

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Imagen de apoyo de Taller de mapas conceptuales y mentales: Para aprender a pensar y organizar las ideas

Por: Beatrice Pontalti | Fecha: 2018

Los mapas conceptuales y mentales esquematizan, organizan y expresan nuestras ideas, mostrando la ruta de pensamiento. Sin embargo, la habilidad de construir mapas no es innata. Este Taller de mapas conceptuales y mentales ofrece a docentes y estudiantes un itinerario para desarrollar las competencias necesarias para dominar el uso de mapas. Partiendo de un enfoque colaborativo e inclusivo, el libro propone una guía completa para el aula, con actividades en gran grupo, en pequeño grupo, en parejas, e individuales. Los estudiantes aprenderán a elaborar y utilizar con eficacia sus propios mapas, para...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Educación

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Por: José Sánchez Tortosa | Fecha: 2018

Desde los años noventa al menos, la enseñanza en España viene padeciendo la paulatina incorporación de unos principios ideológicos que, disfrazados de pedagogía, han marcado las distintas legislaciones. Tal modelo o paradigma pedagógico ha arrebatado la autoridad al profesor para entregársela a los departamentos de orientación. De ese modo se ha empobrecido –cuando no vaciado– el contenido científico, académico, técnico e intelectual de la educación. En su lugar, la subjetividad sentimental y emocional, los espejismos de la felicidad y de la libertad espontánea del niño (del buen infante, un mito...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de EDIA project. Guide for creators of open educational resources

Por: Miguel Ángel Pereira Baz | Fecha: 2018

These contents offer methodological, technical, and style indicators for EDIA Project creators and collaborators in relationship with the creation of Open Educational Resources (OER) for the National Center for Curriculum Development in Non-Proprietary Systems (Cedec). This guide is a new version of the Cedec Guide for the Creation of Open Educational Resources. It has been drafted based upon the style guide for material development that is used by the Regional Government of Andalusia - Department of Education - General Directorate for Vocational Training and Lifelong Learning - Lifelong Learning...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de ¡S.O.S.! me recibí de docente ¿ahora, qué hago?

Por: Gabriela Guevara Kaiser | Fecha: 2018

Una vez terminado el Profesorado, el enigma de las aulas esta cada vez más cercano para ser descifrado. La ilusión puede verse destruida con las primeras experiencias docentes. Nuestra intención es evitar el fracaso del docente que entra al aula por primera vez y compartir las experiencias que pueden hacer la diferencia.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Educación

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Imagen de apoyo de La metodología del Aprendizaje-Servicio: aprender mejorando el mundo

Por: Pedro María Uruñuela | Fecha: 2018

Los proyectos de Aprendizaje-Servicio (ApS) buscan mejorar la educación a través de la formación de personas comprometidas con la mejora y calidad de su entorno social. Esta guía orientará a toda persona interesada en el ApS, ya sean profesores, familias o cualquier persona del ámbito educativo básico. Para ello, el autor: • Explora las razones para usarlo y sus características básicas; • Profundiza en sus tres elementos clave: las necesidades sociales como punto de partida; el servicio como respuesta a las mismas; y los aprendizajes que se vinculan a este; • Propone diversas formas...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Por: José Rubens Jardilino Lima | Fecha: 2018

Esta obra ofrece, de forma sintética, una visión de la vida y obra del gran pedagogo brasileño Paulo Freire. En ocasiones, la biografía y bibliografía de un autor discurren por caminos divergentes. Sin embargo, en el caso de Freire, la imbricación de ambas facetas es muy clara: la carne lo une a la palabra y la palabra no lo separa de la carne. Desde la premisa de que todo acto educativo puede considerarse un acto político, se invita al lector a adentrarse en la apasionante vida pedagógica de uno de los grandes referentes de la educación del siglo XX.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Arte y oficio de leer obras infantiles: investigaciones sobre lectores, mediación y discurso literario

Por: Rosa Tabernero Sala | Fecha: 2018

Uno de los aspectos que más preocupan en este momento en la formación de lectores literarios es la importancia que adquiere el mediador y la necesidad de modificar sus creencias, saberes y actitudes para llegar a diseñar «espacios potencialmente formativos». En esta línea, Arte y oficio de leer libros infantiles presenta un conjunto de estudios que obedece a las líneas de trabajo del Grupo de Investigación ELLIJ (Educación para la lectura. Literatura Infantil y Juvenil y Construcción de Identidades), de la Universidad de Zaragoza. Estas investigaciones aúnan la consideración textual del lector con...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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