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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Inteligencia lógico-matemática: más de 100 juegos para desarrollarla

Inteligencia lógico-matemática: más de 100 juegos para desarrollarla

Por: Jorge Batllori | Fecha: 2018

El desarrollo de la inteligencia lógico-matemática es clave para nuestra vida. Los números, la lógica, los patrones... están presentes en nuestra realidad e interactuamos con ellos todos los días. El objetivo de este libro es hacer atractivo ese intercambio matemático, ayudarnos a disfrutar de las matemáticas, convertir lo complejo en accesible. Se trata de una compilación de más de 100 juegos matemáticos, individuales, grupales y cooperativos, dirigidos a niños y niñas a partir de 6 años. Existen cinco bloques: • Cálculo e inteligencia numérica; • Lógica y agilidad mental; • Estrategia y estructuración espacial; • Observación y memoria...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Inteligencia lógico-matemática: más de 100 juegos para desarrollarla

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Hacia una formación disruptiva de docentes: 10 claves para el cambio

Hacia una formación disruptiva de docentes: 10 claves para el cambio

Por: Carlos Marcelo | Fecha: 2018

El modelo de formación docente tradicional muestra hoy signos de agotamiento. Las características de quienes aprenden, el modo en que se organiza el aprendizaje y el oficio de la enseñanza, han cambiado sustancialmente. Continuar con el actual sistema de formación sin pensar en mejores modelos sería tan imprudente como intentar sanar una enfermedad con los recursos y las medidas de higiene del siglo XIX. Para transformar la formación docente es necesario darle un nuevo sentido, lo que produce mucha incertidumbre y reclama respuestas. Actualmente casi la única certeza que tenemos es que lo que...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Hacia una formación disruptiva de docentes: 10 claves para el cambio

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Neurociencias y matemática emocional

Neurociencias y matemática emocional

Por: Gabriela Guevara Kaiser | Fecha: 2018

Cuando el estudiante atribuye sus éxitos a factores externos (por ejemplo, la suerte) y sus fracasos a su escasa capacidad (factor interno, estable e incontrolable), disminuye su motivación y rendimiento, pues al percibirse con baja capacidad y sin posibilidad de modificar o controlar las causas a las que atribuye el resultado reduce las expectativas futuras y provoca sentimientos de baja autoestima y actitudes negativas hacia el aprendizaje. (Núñez y González-Pienda, 1994). "La matemática es difícil" es una expresión que normalmente se escucha en el entorno familiar, en diferentes grupos sociales y...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Neurociencias y matemática emocional

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  La Universidad en clave de género

La Universidad en clave de género

Por: Ángeles Rebollo-Catalán | Fecha: 2018

Este libro se plantea como un punto de partida para el debate y reflexión sobre la presencia y naturaleza de contenidos científicos en clave de género en la formación universitaria, aportando evidencias y argumentos para su inclusión. Para hacerlo, el libro se estructura en cinco capítulos que abordan distintos enfoques de análisis en múltiples contextos, aportando cada uno piezas que ayudan a dimensionar el compromiso institucional de la Universidad y de la docencia universitaria, como una de sus funciones clave, con la igualdad mediante la inclusión de la perspectiva de género en los principios,...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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La Universidad en clave de género

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Mi primer año como docente

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Psicología social de la educación

Psicología social de la educación

Por: Anastasio Ovejero Bernal | Fecha: 2018

Este libro muestra algunas aportaciones de la psicología social en el ámbito escolar, sobre todo en el campo de las conductas violentas y, más específicamente, del acoso a compañeros. Para ello, se plantean los tres ámbitos más responsables de tales conductas: el yo y su identidad, la interacción social en los grupos y la escuela como organización. Luego se analizan las conductas de acoso, tanto del tradicional como del cibernético, y finalmente se propone el aprendizaje cooperativo como vía de solución a los problemas escolares.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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  • Educación

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Psicología social de la educación

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Bullying y cyberbullying

Bullying y cyberbullying

Por: Maite Garaigordobil Landazabal | Fecha: 2018

El bullying y el cyberbullying afectan a un porcentaje de estudiantes digno de consideración y tienen graves consecuencias para todos los implicados, especialmente para las víctimas, pero también para los agresores y los observadores. Su prevalencia y la gravedad de sus consecuencias permiten afirmar que es un problema de salud pública. Las conclusiones de los estudios enfatizan la necesidad de poner en marcha medidas de identificación-evaluación, prevención e intervención, desde el contexto educativo, familiar, comunitario y clínico.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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Bullying y cyberbullying

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Aprender a comunicar

Aprender a comunicar

Por: Palma Peña Jiménez | Fecha: 2018

Un manual que propone tareas para practicar las cuatro competencias en la etapa de educación primaria: expresión oral, expresión escrita, comprensión lectora y comprensión auditiva. Con un planteamiento pragmático-comunicativo, centrado en el uso real y en la comunicación, ofrece actividades estructuradas por destrezas con recomendaciones sobre el nivel, objetivos, metodología, herramientas y una evaluación orientativa. Las tareas se pueden adaptar con facilidad a las necesidades y condiciones de cada maestro. El objetivo principal de este libro es trabajar la comunicación, ya sea escrita u oral,...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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Aprender a comunicar

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  • Exclusivo BibloRed
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Aprender en escenarios universitarios complejos

Por: Horacio R Maldonado | Fecha: 2018

Hace poco más de diez años, la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina), decidió crear un programa destinado a fortalecer el ingreso y permanencia de los estudiantes de la carrera de Psicología (PROFIP); esto con la finalidad de apoyar las trayectorias de los estudiantes empeñados en convertirse en psicólogos. Unos años después, extendió su cobertura a aquellos alumnos en posición de egreso, razón por la cual el programa pasó a denominarse PROFIPE. Este Programa opera en toda la geografía de la Facultad de Psicología y más allá de brindar orientaciones psicoeducativas...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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Aprender en escenarios universitarios complejos

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  • Exclusivo BibloRed
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Hacia escuelas eficaces para todos : Manual para la formación de equipos docentes

Por: Mel Ainscow | Fecha: 2013

Un libro esencial para la formación de equipos docentes y para todos aquellos que desean mejorar la calidad de la educación, para todos, en las instituciones educativas. Este manual, basado en un Proyecto de mejora de la calidad de la educación para todos, IQEA (Improving the Quality of Education for All), ofrece todo un plan de actividades, basadas en la experiencia y pensadas para quienes han asumido la responsabilidad de innovar el trabajo en sus escuelas. La obra proporciona ideas y materiales para ir buscando y creando las condiciones que apoyen aquellos cambios que las escuelas o los individuos consideren imprescindibles, a fin de lograr la mejora y la eficacia escolar. Para ello es necesario que tanto los centros como el profesorado, hagan su propio diagnóstico y modifiquen las condiciones internas de la escuela, al mismo tiempo que los métodos de enseñanza o el currículo.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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Hacia escuelas eficaces para todos : Manual para la formación de equipos docentes

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