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Imagen de apoyo de  Espacios urbanos, jóvenes habitantes de calle y covid-19 = Urban spaces, young street dwellers and covid-19

Espacios urbanos, jóvenes habitantes de calle y covid-19 = Urban spaces, young street dwellers and covid-19

Por: Pablo Andrés; Mena Rodríguez Gómez Granda | Fecha: 2021

Abstract: The urban projects proposed by subsequent administrations from Bogota with thepurpose of solving concerns regarding homeless youth have been developed as aresponse to physical and spatial issues, as well as public health difficulties associated withdrug use. The crisis addressing the current global health emergency proves that theseprojects associate power technologies that seek despacialization trend. Besides studying the problem area previously described, the present article analyzes a series of spatial components adapted to the spatialization for homeless youth exposed to covid-19. Resumen: Los proyectos urbanos propuestos por sucesivas administraciones de Bogotá con el propósito de resolver la problemática de los/as jóvenes habitantes de calle han sido formulados como respuestas a problemas físico-espaciales y de salud pública asociados con el consumo de drogas. La actual coyuntura de emergencia sanitaria global evidencia que estos proyectos vehiculizan tecnologías de poder que procuran el fenómeno de desespacializacion. Además de estudiar la problemática descrita, en el presente artículo se analiza una serie de elementos espaciales adecuados a la espacialización de los/as jóvenes habitantes de calle expuestos al covid-19.
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Formatos de contenido: Artículos
  • Temas:
  • COVID-19
  • Otros

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Espacios urbanos, jóvenes habitantes de calle y covid-19 = Urban spaces, young street dwellers and covid-19

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Imagen de apoyo de  Responding to COVID-19 in Latin American Prisons: The Cases of Argentina, Chile, Colombia, and Mexico = Respondiendo al COVID-19 en las Prisiones Latinoamericanas: Los casos de Argentina, Chile, Colombia y Mexico

Responding to COVID-19 in Latin American Prisons: The Cases of Argentina, Chile, Colombia, and Mexico = Respondiendo al COVID-19 en las Prisiones Latinoamericanas: Los casos de Argentina, Chile, Colombia y Mexico

Por: Lina; Barberi Marmolejo | Fecha: 2020

The purpose of this paper is to identify and analyze how prison systems in Argentina, Chile, Colombia, and Mexico respond to the coronavirus disease (COVID-19). It explores the challenges these institutions face, the actions taken, the beneficiaries from such measures, and their immediate effect. We argue that governments and prison authorities struggle to put in place comprehensive measures to prevent and control the spread of COVID-19 within these institutions and that more concrete and swift actions are needed to address the magnitude and the consequences of the pandemic. This paper uses both primary and secondary data to describe the current prison situation and analyze institutional responses to the COVID-19 pandemic in these countries.
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Formatos de contenido: Artículos
  • Temas:
  • COVID-19
  • Otros

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Responding to COVID-19 in Latin American Prisons: The Cases of Argentina, Chile, Colombia, and Mexico = Respondiendo al COVID-19 en las Prisiones Latinoamericanas: Los casos de Argentina, Chile, Colombia y Mexico

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Imagen de apoyo de  Exploring a framework for potential use of integrated IoT solutionsin the office environment, for improved learning in the re-open of operations in the Covid-19 pandemic context = Explorar un marco para el uso potencial de soluciones integradas de IoT en el entorno de oficina, para mejorar el aprendizaje en la reapertura de operaciones en el contexto de la pandemia Covid-19

Exploring a framework for potential use of integrated IoT solutionsin the office environment, for improved learning in the re-open of operations in the Covid-19 pandemic context = Explorar un marco para el uso potencial de soluciones integradas de IoT en el entorno de oficina, para mejorar el aprendizaje en la reapertura de operaciones en el contexto de la pandemia Covid-19

Por: Luis Felipe Carvajal Sierra | Fecha: 2020

The inspiration behind this dissertation research derives from a simple, yet complex question, what makes the materiality of the computer screen you are reading this text different from the nearest wall or window you can look at? Is it the material? its connectivity? The size, or its volume? Are the sole attributes granted to a computer screen, a tablet, cell phone screen or any mobile and digital device that enable you to read this text, any different from to the plaster, paint, or any other material that surrounds you? The application of new technologies has been slow and underdeveloped in construction. In simple terms, building elements and materials have been considered as raw material or a tradeable commodity, but their potential to comprise Facts and statistics collected together for reference or analysis is still unexplored, and it’s their data emitting potential what will ultimately make them more valuable. Advances on the internet have enabled the invention of a IoT connected technologies, all of which have evolved thanks to the miniaturisation of devices, but these have not been included in the built components of construction. The Covid-19 Pandemic has placed a great burden over the way in which buildings are occupied, operated and maintained, but crisis provide opportunities, and the global problem seemed to evidence the profound obsolescence and fragility of our built infrastructure and is in the light of this events that could be a turning point for the adoption and development of these technological solutions. This dissertation will revise the existent literature review, extract the clues for the elements and frameworks from the studied authors who used IoT solutions and applications and from that knowledge, conduct a survey to obtain responses and explore in what ways, to apply these parameters as a set of problems or challenges, which will need to be assessed, in the reopening of office facilities and venues to mitigate the impact of Covid-19.
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Formatos de contenido: Tesis
  • Temas:
  • COVID-19
  • Arte

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Exploring a framework for potential use of integrated IoT solutionsin the office environment, for improved learning in the re-open of operations in the Covid-19 pandemic context = Explorar un marco para el uso potencial de soluciones integradas de IoT en el entorno de oficina, para mejorar el aprendizaje en la reapertura de operaciones en el contexto de la pandemia Covid-19

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Educación y coronavirus: COVID-19 el reto de reinventar para avanzar /

Educación y coronavirus: COVID-19 el reto de reinventar para avanzar /

Por: Pedro Nel Sánchez Villera | Fecha: 2021

Reorganizar e innovar la escuela, o reinventarla, es la urgencia actual para poder garantizar un servicio educativo a través del modelo de alternancia para la asistencia presencial de los estudiantes y teniendo como condición necesaria la implementación de estrategias sanitarias con altos estándares de bioseguridad, así como identificar lo esencial en la atención de los alumnos en cuanto a sus aprendizajes y aspectos relacionados con la formación integral y desarrollo socioemocional, que al lado de los bajos niveles de aprendizaje académico y desarrollo cognitivo se vienen afectando por la contingencia de un aprendizaje remoto en casa.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Otros
  • Educación
  • COVID-19

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Educación y coronavirus: COVID-19 el reto de reinventar para avanzar /

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Imagen de apoyo de  Prevalencia y asociaciones de ansiedad, depresión y estrés en estudiantes universitarios peruanos durante la pandemia de COVID-19

Prevalencia y asociaciones de ansiedad, depresión y estrés en estudiantes universitarios peruanos durante la pandemia de COVID-19

Por: Christeam A. Benites-Ibarra | Fecha: 08/09/2022

Introducción: la pandemia vivida obligó a cambios sociales que pudieron influir en la salud mental. El objetivo fue determinar la prevalencia y asociaciones de ansiedad, depresión y estrés en estudiantes universitarios peruanos durante la pandemia por COVID-19. Materiales y métodos: estudio transversal analítico y multicéntrico, en 2572 estudiantes universitarios de 16 ciudades de Perú. Los diagnósticos de depresión, ansiedad y estrés se obtuvieron con la escala DASS-21 (alfa estrés: 0.85; alfa ansiedad: 0.84 y alfa depresión: 0.87). A estos se los cruzó con importantes variables socioeducativas. Resultados: la ansiedad fue la patología más frecuente (4 % de forma extrema severa, 3 % de forma severa y 10 % de forma moderada); el estrés y la depresión no tienen asociación con la carrera profesional (p > 0.330 y p > 0.440, respectivamente); en cambio, la ansiedad fue menor en los estudiantes de carreras de salud (p = 0.011). Las mujeres tuvieron más estrés (p = 0.040) y ansiedad (p = 0.017). A mayor edad, hubo menos estrés (p = 0.002), depresión (p = 0.006) y ansiedad (p = 0.044). Los de tercer año tuvieron más depresión en comparación con los de primer año (p = 0.011). Conclusiones: existen importantes prevalencias y asociaciones de las tres patologías evaluadas, lo que debe ser monitorizado según como están actualmente. Esto por las posibles futuras manifestaciones de crisis de pánico, estrés postraumático, entre otras.
Fuente: Universidad del Rosario - Revista Ciencias de la Salud Formatos de contenido: Artículos
  • Temas:
  • COVID-19
  • Otros
  • Salud mental

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Prevalencia y asociaciones de ansiedad, depresión y estrés en estudiantes universitarios peruanos durante la pandemia de COVID-19

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Reflexiones sobre la COVID-19, una mirada desde la mercadotecnia social

Por: Reyna Felipe López | Fecha: 27/05/2022

Introducción: estamos viviendo una situación extremadamente compleja en todo el mundo, debido a la pandemia de la COVID-19, producida por el virus SARS-CoV-2, y como herramienta ha sido indispensable la utilización de la mercadotecnia social en la gestión de la salud, debido a que permite cambios de comportamientos y conductas de las personas o grupos en un entorno político, social y económico. Desarrollo: la mercadotecnia, en su enfoque social, es una disciplina que tiene múltiples aplicaciones en las actividades sanitarias; sin embargo, a través de la promoción de la salud actúa como un componente trasversal y es una herramienta para prevenir, promover y mejorar la calidad de vida de los individuos a través de una acción social. Durante la pandemia de la COVID-19 ha sido necesario implementar estrategias para el cambio de comportamiento en los usuarios, así como en las instituciones de salud, y su evaluación ha logrado un posicionamiento positivo de ideas y prácticas entre la población. Conclusiones: el uso de la mercadotecnia social durante esta pandemia ha sido una herramienta poderosa, y es fundamental que todas las profesiones de la salud la conozcan para solucionar problemas actuales que cada día enfrenta la salud pública mundial.
Fuente: Universidad del Rosario - Revista Ciencias de la Salud Formatos de contenido: Artículos
  • Temas:
  • COVID-19
  • Otros

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Estrés académico, procrastinación y usos del Internet en universitarios durante la pandemia por COVID-19

Por: Esmeralda Ramírez-Gil | Fecha: 01/09/2022

Introducción: la pandemia por COVID-19 repercutió en las prácticas educativas y convirtió a las tecnologías de la información y la comunicación —sobre todo Internet— en medios indispensables para continuar con las actividades académicas; pero a la par incrementaron el riesgo de que los estudiantes usen mal estas herramientas y con ello aparezcan fenómenos como la procrastinación. Por tanto, el objetivo fue analizar la relación entre el estrés académico, el uso problemático de Internet, la adicción a las redes sociales y la procrastinación académica. Materiales y métodos: estudio cuantitativo, no experimental, de corte transversal. Se utilizó el inventario Sisco de estrés académico, el CUPI para uso problemático de Internet, la SMAS-SF de adicción a redes sociales y la Escala de Procrastinación Académica. La muestra la conformaron 448 estudiantes universitarios mexicanos entre los 17 y los 34 años. Resultados: se hallaron diferencias significativas por sexo, en cuanto a las reacciones ante el estrés académico, y en la categoría de la autorregulación, donde los hombres indicaron una baja autorregulación. Por su parte, en la submuestra de mujeres se encontró una relación positiva y significativa entre el uso de las redes sociales y la procrastinación académica; mientras que en los hombres, entre los problemas por el uso de las redes sociales y las reacciones psicológicas ante el estrés. Conclusión: el cambio de modalidad de estudio (de presencial a virtual) ha generado consecuencias en los universitarios, como estrés académico, procrastinación y usos inadecuados de Internet.
Fuente: Universidad del Rosario - Revista Ciencias de la Salud Formatos de contenido: Artículos
  • Temas:
  • COVID-19
  • Otros
  • Estrés (Psicología)

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Estrés académico, procrastinación y usos del Internet en universitarios durante la pandemia por COVID-19

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Imagen de apoyo de  COVID-19: un maestro para la humanidad

COVID-19: un maestro para la humanidad

Por: Carlos Enrique Trillos Peña | Fecha: 27/05/2022

La pandemia por covid-19 es uno de los episodios de la historia reciente y presente de la humanidad que se ha  caracterizado por ser de los más amenazantes de los últimos tiempos, con más de 500 millones de casos confirmados y 6.3 millones de fallecimientos al 30 de abril de 2022, con cuatro grandes picos en todo el mundo (1,2). Estas cifras pueden ser mucho más altas si se tiene en cuenta el subregistro en algunas partes del planeta. De acuerdo con la publicación del  Grupo de Colaboradores de Exceso de Mortalidad por covid-19 en The Lancet, en marzo de 2022, se calcula que las muertes por la pandemia son tres veces las publicadas oficialmente, con una estimación del 1.º de enero de 2020 al 31 de diciembre de 2021 en 191 países, de 18.2 millones muertes vs. los 5.9 millones de fallecimientos para ese periodo (3). De aquí que la primera reflexión está relacionada con el subregistro, que es alto y distorsiona la magnitud del problema, por lo que posiblemente algunos no le han dado la relevancia que merece.
Fuente: Universidad del Rosario - Revista Ciencias de la Salud Formatos de contenido: Artículos
  • Temas:
  • Otros
  • COVID-19

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COVID-19: un maestro para la humanidad

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Imagen de apoyo de  El Observatorio del Comportamiento de Automedicación de la Universidad del Rosario y su rol en la pandemia de covid-19

El Observatorio del Comportamiento de Automedicación de la Universidad del Rosario y su rol en la pandemia de covid-19

Por: Carlos A. Calderón | Fecha: 19/06/2020

El Observatorio del Comportamiento de Automedicación (OCAM) es un recurso público-académico que tiene como propósitos la definición, la clasificación, la medición, la explicación, la divulgación y la intervención del comportamiento de automedicación, siempre con base en la mejor evidencia científica que se disponga en cada momento. Comenzó oficialmente en 2016 como el primer (y hasta ahora el único) observatorio de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universidad del Rosario.
Fuente: Universidad del Rosario - Revista Ciencias de la Salud Formatos de contenido: Artículos
  • Temas:
  • Medicina
  • Otros
  • COVID-19

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Imagen de apoyo de  Transformaciones en el framing y la producción periodística de los noticieros televisivos peruanos durante la COVID-19

Transformaciones en el framing y la producción periodística de los noticieros televisivos peruanos durante la COVID-19

Por: Gerardo Karbaum Padilla | Fecha: 28/11/2022

Apenas apareció la covid-19 la producción de información mediática se vio afectada por las restricciones de distanciamiento social y por los mismos peligros sanitarios que afrontaban los periodistas para cumplir su labor. Esta investigación tiene como objetivo conocer las transformaciones que se aplicaron en la producción de los noticieros televisivos en el Perú, uno de los países más golpeados por la pandemia a escala mundial. Para desarrollarla se aplicó la metodología cualitativa mediante entrevistas semiestructuradas a periodistas que ejercieron labores durante este periodo, y se obtuvieron resultados que revelan la aplicación de diversos dispositivos y procesos inhabituales o no televisivos. Esto fue transversal a las tres etapas de la producción audiovisual, que son la preproducción, la cobertura y la posproducción, situación que nunca antes se había aplicado con tanta intensidad y permanencia. Todo lo anterior permite establecer como conclusión que la producción de noticieros tuvo que recurrir a la hibridación de tecnologías y procedimientos para continuar ejecutando su labor en un contexto inesperado y complicado.
Fuente: Universidad del Rosario - Disertaciones Formatos de contenido: Artículos
  • Temas:
  • Otros
  • COVID-19

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Transformaciones en el framing y la producción periodística de los noticieros televisivos peruanos durante la COVID-19

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