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Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de Investigación e innovación educativas: Panorama general

Por: Ligia Ochoa Sierra | Fecha: 2013

El libro pone a disposición del lector los trabajos que sustentaron el Seminario Permanente de Investigación e Innovación Educativa. Expone marcos teóricos y metodológicos que contribuyen a consolidar la formación docente, experiencias gubernamentales que cualifican las prácticas educativas, metodologías específicas y el desarrollo de herramientas transversales como la lectura y la escritura. Innovación e investigación educativa constituye una obra de referencia para los docentes e investigadores dedicados a la educación, los invita a reflexionar sobre las distintas problemáticas educativas y a...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

Temas:
Educación

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de Formación integral y competencias (4a ed.)

Por: Sergio Tobón | Fecha: 2013

En esta cuarta edición se consolida el abordaje de las competencias desde la socioformación, un nuevo enfoque que busca transformar las prácticas educativas tradicionales centradas en contenidos para lograr un proceso de formación integral acorde con los retos de construir y vivir en la sociedad del conocimiento. En este sentido, se enfatiza en el proyecto ético de vida, la colaboración, el emprendimiento y las competencias para afrontar los retos del contexto, tomando como base la metodología de proyectos formativos y la evaluación con mapas de aprendizaje. Esta cuarta edición tiene muchas mejoras...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

Temas:
Educación

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de Educación inclusiva: Conceptos y rutas

Por: Néstor Alonso Sánchez Cardozo | Fecha: 2013

En este documento, generando de modo propositivo, encuentra el lector por lo menos cuatro miradas acerca de la educación inclusiva. En particular, se han concentrado en la espacialidad educativa de la universidad, pero son sugerencias también para ser consideradas en las instituciones de educación preescolar, básica, media vocacional y de otras formas de la educación dadas en el contexto internacional pero situadas en Colombia. Tenemos, entonces, un estudio acerca del Derecho a la educación, mediante el cual se demuestra la existencia de obligaciones, normas nacionales e internacionales en las que...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

Temas:
Educación

Exclusivo BibloRed

Por: Carlos Goñi Zubieta | Fecha: 2013

Educar sin castigar es posible. Pero para ello debemos cambiar nuestro estilo educativo. A golpe de sanción no se consigue nada, porque en educación nada se consigue a golpes. El castigo no ha de ser la norma, sino la excepción; no ha de ser ordinario, sino algo extraordinario. Una dinámica de premios y castigos nos lleva a un punto muerto, o incluso de retroceso. La única forma de salir adelante pasa por cambiar de metodología. Si algo no funciona, es poco inteligente que continuemos utilizándolo. Probemos otras alternativas, como la motivación positiva, el diálogo, las consecuencias educativas...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Educación

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Imagen de apoyo de ¿Qué pasa con la educación? Preguntas (y respuestas) más frecuentes

Por: Rosa Cañadell | Fecha: 2013

¿Es la crisis una excusa para el desmantelamiento de la escuela pública? ¿Es cierto que nuestro alumnado está mal preparado? ¿Es cierto que nuestras escuelas no funcionan? ¿Es cierto que nuestros jóvenes no se esfuerzan? ¿Es cierto que abandonan prematuramente los estudios? ¿Es cierto que hay que cambiar las leyes educativas para mejorar la educación? ¿Es cierto que nuestro profesorado está mal preparado? ¿Es cierto que tenemos un gran fracaso escolar? ¿Falta disciplina en las aulas? ¿Los padres son culpables de no educar bien a sus hijos e hijas? Contestar algunas de estas preguntas es lo que se pretende con este pequeño libro.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Educación

Exclusivo BibloRed

Por: César Augusto Carrillo Vega | Fecha: 2019

Este libro va dirigido a todas las personas que quieran tomar mejores decisiones, incrementando la cantidad y calidad de pensamiento mediante el uso de las herramientas suministradas, especialmente para fortalecer las capacidades de gestión del riesgo, de percepcion integral de las realidades, de innovacion y de felicidad.La idea central es que los seres humanos tomamos malas decisiones, porque pensamos poco y mal y que podemos de manera intencional combatir esta tendencia.Evidentemente una afirmación como esta demanda una justificación de la grave situación del planeta en términos de pobreza desigualdad, sangre y sobre todo de infelicidad.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

Temas:
Educación

Exclusivo BibloRed

Por: Sandra María Gómez | Fecha: 2019

El libro propone un abordaje introductorio a la pedagogía, mediante el tratamiento de distintas temáticas desarrolladas para pensar los procesos educativos. Está dedicado a un público general pero especialmente a estudiantes y docentes, con la pretensión de compartir reflexiones acerca de aspectos epistemológicos en la constitución del campo pedagógico, que permitan poner en debate los supuestos y nociones que se pueden identificar desde distintas tradiciones de pensamiento. A través del recorrido por los capítulos se presentan diversas concepciones filosóficas que ha incidido en las ideas...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Educación

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Imagen de apoyo de Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC. Experiencias en 2018

Por: José Luis Alejandre Marco | Fecha: 2019

Es indudable que la sociedad de la información ha experimentado una transformación vertiginosa gracias al desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación, conocidas como TIC, y a su rápida integración en las relaciones sociales, culturales y económicas de las personas. Esto permite que la transmisión y recepción de información ocurra de manera ubicua, rompiendo barreras espacio-temporales. Se ha demostrado la eficacia de las TIC para modificar las actividades y hábitos de la sociedad en todos sus ámbitos.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

Temas:
Educación

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Imagen de apoyo de Que piensan los profesores universitarios de los estilos de aprendizaje

Por: Elmis Andrea Ruiz Ospino | Fecha: 2019

The reflexive and critical assumptions of this text aim to work through teaching and learning processes, recognize the diversity of students and use new pedagogical practices in the university classroom. Its merit consists in collecting the voices and practices of university professors who give pedagogical clues in a natural, experiential and dynamic way.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Narrativas pedagógicas y TIC

Por: Pablo Rubén Tenaglia | Fecha: 2019

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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