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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Pedagogía de la ternura : conceptos básicos

Pedagogía de la ternura : conceptos básicos

Por: Arnobio Maya Betancourt | Fecha: 2012

La pedagogía de la ternura es el concepto, eje de esta obra, con el que se pretende que tanto docentes como directivos y supervisores de la educación reflexionen y decidan tomar acciones en función de una educación verdaderamente integral y no se quede en el simple plano de la retórica, palabrería o programa electoral. Los docentes y la calidad de la educación, sostiene la obra, están dados en función de la ternura y así mismo, de la pedagogía utilizada con los educandos. La educación es básica, no únicamente, un acto de amor y de ternura; por ello, hemos querido escribir estas páginas, para que los...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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  • Educación

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Pedagogía de la ternura : conceptos básicos

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Apego y terapia narrativa

Apego y terapia narrativa

Por: Arlene Vetere | Fecha: 2012

El interés profesional por la teoría del apego sigue creciendo y evolucionando a lo largo de los años. Al mismo tiempo las aproximaciones desde la teoría narrativa van ganando terreno. Este libro explora cómo las ideas basadas en la teoría del apego, pueden utilizarse en la práctica clínica a través de la detallada exposición de distintos enfoques clínicos. La obra muestra a los profesionales cómo aplicar la terapia narrativa vincular, un enfoque integrador, que surge de la relación de tres sistemas de pensamiento de la psicoterapia: La teoría de los sistemas, la teoría del apego y la teoría...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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  • Educación

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Apego y terapia narrativa

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  La aventura de innovar

La aventura de innovar

Por: Jaume Carbonell | Fecha: 2012

Innovar en los tiempos presentes es una auténtica aventura, un apasionante viaje plagado de dificultades, paradojas y contradicciones, pero también de posibilidades y satisfacciones. La innovación está asociada al cambio - de los centros y del profesorado - pero no necesariamente a los procesos de reforma. ésta es una de las tesis del libro. Otra de las tesis es que las innovaciones más sólidas y profundas encuentran sus puntos de referencia en el pensamiento y en la práctica de las pedagogías progresistas, muy críticas tanto con el modelo de pedagogía tradicional como con las pedagogías activas psicologistas y espontaneístas.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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La aventura de innovar

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  • Exclusivo BibloRed
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El texto escolar y el aprendizaje

Por: Norma Barletta | Fecha: 2011

Desde hace mucho tiempo se viene hablando de la centralidad del libro de texto en el currículo y de sus carencias, debilidades y exigencias. Poco, sin embargo, se ha hecho en el contexto colombiano para abordar estas falencias desde la perspectiva de una teoría del lenguaje. Como respuesta a esta carencia, el Colectivo Urdimbre del Grupo de Investigación Lenguaje y Educación de la Universidad del Norte presenta esta obra que concientizará a maestros y maestras los sobre los enredos que pueden crear en el proceso de aprendizaje algunas características del lenguaje expositivo en el texto escolar. Además, sugieren algunas pautas para el manejo de las formas discursivas identificadas, es decir, para desenredar los hilos que entretejen el texto.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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El texto escolar y el aprendizaje

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Los sistemas de ayuda entre iguales como instrumentos de mejora de la convivencia escolar : evaluación de una intervención

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  • Exclusivo BibloRed
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Diversidad cultural y logros de los estudiantes en educación obligatoria

Por: Montserrat Grañeras | Fecha: 2012

Este documento presenta un resumen de la investigación titulada Diversidad cultural de los estudiantes y logros escolares en educación obligatoria. Lo que sucede en las escuelas, realizada durante el periodo 2003/2007 gracias a una ayuda a la investigación de la convocatoria I+D+I 2002 del MEC, cuyo informe final se presentó en marzo de 2007, y al análisis de necesidades realizado como parte del Proyecto INTER Programa Comenius, 2002/2005). El grupo de investigación que la ha llevado a cabo está constituido por profesores y estudiantes miembros del Grupo INTER de investigación en educación...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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El liderazgo educativo. Los equipos directivos en centros de primaria, elementos básicos del éxito escolar

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Las actuales enseñanzas de artes plásticas y diseño

Las actuales enseñanzas de artes plásticas y diseño

Por: María Acaso López-Bosch | Fecha: 2012

Esta publicación tiene como objetivo principal ofrecer una visión general del proceso de transformación que se han llevado a cabo en el ámbito de las enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño y los grandes retos a los que se enfrentan los profesores de estas enseñanzas artísticas en su práctica docente.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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  • Educación

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Las actuales enseñanzas de artes plásticas y diseño

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Materiales curriculares, integración de las TIC y atención a la diversidad

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Educación científica "ahora" : el Informe Rocard

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