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Imagen de apoyo de  Contextualized workshops to foster oral communication and cultural awareness

Contextualized workshops to foster oral communication and cultural awareness

Por: Clemencia Caterine Ciprian Castillo | Fecha: 2018

Esta investigación acción se enfoca en explorar la contribución del desarrollo e implementación de talleres contextualizados para promover la comunicación oral y la conciencia cultural. Este estudio se llevó a cabo en el colegio público, Luis Carlos Galán Sarmiento en Puerto Gaitán, Meta (Colombia) con 36 estudiantes de sexto grado, con edades entre los 12 y los 14 años en promedio. Este estudio sigue el enfoque de investigación-acción y el enfoque de teoría fundamentada para analizar los datos recolectados a través de la implementación de tres instrumentos: artefactos de los estudiantes, notas de campo y grabaciones de audio y video. Los hallazgos informaron que, a través del uso de talleres contextualizados con material atractivo, los estudiantes mejoraron su aprendizaje significativo puesto que las imágenes coloridas y locales, los ejemplos y las actividades o lecciones secuenciadas los motivaron a aprender y construir una comunicación exitosa. Del mismo modo a comunicación oral fue un vehículo para expresar sentimientos e ideas, ya que los estudiantes usaron movimientos corporales, adquirieron vocabulario y construyeron nuevos conceptos cuando compartían puntos de vista. Finalmente, los talleres ayudaron a los estudiantes a aumentar su conciencia cultural mediante el conocimiento de su propia cultura permitiéndoles pensar en acciones para protegerla.
Fuente: Universidad Externado de Colombia Formatos de contenido: Tesis
  • Temas:
  • Otros
  • Ciencias sociales

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Contextualized workshops to foster oral communication and cultural awareness

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Imagen de apoyo de  El pensamiento reflexivo sistémico desde el área de ciencias sociales en grado octavo

El pensamiento reflexivo sistémico desde el área de ciencias sociales en grado octavo

Por: Jairo García Espitia | Fecha: 2018

El proyecto de intervención surgió como respuesta a las dificultades evidenciadas en un diagnóstico que se realizó en las clases de Ciencias Sociales del grado octavo. A partir de ello, se planteó como objetivo fortalecer el pensamiento reflexivo sistémico desde el área de Ciencias Sociales, estructurando una unidad didáctica con estrategias metodológicas que afiancen el uso de conceptos básicos de las Ciencias Sociales, la argumentación oral y escrita, relaciones pasado-presente a partir de hechos y acontecimientos que generaron impacto en la historia de Colombia desde que se constituyó como estado independiente. La intervención se desarrolló con estudiantes de grado octavo, cuyas edades oscilan entre los 13 y 15 años, pertenecientes a la inspección El Triunfo del municipio del Colegio Cundinamarca.
Fuente: Universidad Externado de Colombia Formatos de contenido: Tesis
  • Temas:
  • Educación
  • Métodos de enseñanza
  • Ciencias sociales
  • Otros

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El pensamiento reflexivo sistémico desde el área de ciencias sociales en grado octavo

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Imagen de apoyo de  La construcción social de los animales en el marco del turismo y el entretenimiento en Colombia

La construcción social de los animales en el marco del turismo y el entretenimiento en Colombia

Por: Natalia del Pilar Camargo Ovalle | Fecha: 2018

Esta investigación analiza las posturas jurídicas, simbólicas y cognitivas de la construcción social de los animales en el marco del turismo y el entretenimiento en Colombia. Buscando una aproximación a las prácticas asociadas al entretenimiento con animales y a las tendencias para luego proponer algunas reflexiones de orden ético y cultural sobre esta misma relación hombre - animal - turismo.
Fuente: Universidad Externado de Colombia Formatos de contenido: Tesis
  • Temas:
  • Turismo
  • Ciencias sociales
  • Ciencias naturales
  • Otros
  • Entretenimiento

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La construcción social de los animales en el marco del turismo y el entretenimiento en Colombia

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Imagen de apoyo de  Análisis de la colonialidad en las ciencias sociales escolares

Análisis de la colonialidad en las ciencias sociales escolares

Por: Adiela Bornachera González | Fecha: 2018

La presente investigación se encuentra enmarcada en el análisis de los contenidos que se privilegian en el campo de las Ciencias Sociales escolares, los cuales son eurocentricos, producto de la colonialidad que persiste en el contexto de Colombia como resultado de la dominación ejercida política, epistémica y ontológica basada en la inferiorización de los grupos diferentes al europeo y que se promovió con el colonialismo, sobre las personas, y sus saberes. Unido a esto, la usurpación de territorios y el desconocimiento de los aportes de grupos poblacionales como las mujeres, los pueblos indígenas y los afrocolombianos. El proceso de investigación se basa en el enfoque cualitativo y la metodología de la Investigación Acción, con la intención de hacer una revisión y generar cambios en el hacer pedagógico del área de Ciencias Sociales. La base teórica se encuentra respaldada por lo que se denomina la red modernidad colonialidad, desde la mirada y el amilisis de autores latinoamericanos y del sur global, quienes han planteado el concepto de colonialidad: del poder, del ser, el saber y del genero, así como contribuciones al análisis de la Geografía etnocentrica.
Fuente: Universidad Externado de Colombia Formatos de contenido: Tesis
  • Temas:
  • Otros
  • Ciencias sociales

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Imagen de apoyo de  El bienestar laboral en funcionarios del sector público, análisis y propuesta de intervención : caso trabajadores del servicio de alcantarillado de la EAB-ESP.

El bienestar laboral en funcionarios del sector público, análisis y propuesta de intervención : caso trabajadores del servicio de alcantarillado de la EAB-ESP.

Por: Sandra Esmeralda Vanegas Laverde | Fecha: 2018

La investigación se desarrollo mediante el análisis del bienestar laboral y su relación con otros factores que influyen en la calidad de vida de los funcionarios que laboran en el servicion de alcantarillado de la empresa de acueducto, alcantarillado y aseo de Bogotá - ESP. Grupo ocupacional que por el desarrollo de su labor, presentan condiciones y características que afectan diferentes dimensiones de su vida. Identificar los componentes más relevantes que interactúan con el bienestar laboral permitió consolidar la propuesta de intervención, el diseño de un modelo de bienestar que se estructuró teniendo en cuenta aspectos de calidad de vida laboral y que tiene como propósito mejorar las condiciones del trabajador en el contexto empresarial.
Fuente: Universidad Externado de Colombia Formatos de contenido: Tesis
  • Temas:
  • Otros
  • Administración
  • Salud
  • Ciencias sociales

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El bienestar laboral en funcionarios del sector público, análisis y propuesta de intervención : caso trabajadores del servicio de alcantarillado de la EAB-ESP.

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Imagen de apoyo de  La paz se cuenta. No. 30: Hay razones para la esperanza: empresas, medioambiente y paz

La paz se cuenta. No. 30: Hay razones para la esperanza: empresas, medioambiente y paz

Por: Banco de la República (Bogotá). Subgerencia Cultural | Fecha: 2023

Para cerrar la conversación de la serie 'Hagamos las paces con la naturaleza´ abordamos un tema que sin duda ha atravesado todas las esferas sociales y es la relación entre empresas, medio ambiente y paz. En el episodio número 30 de La Paz se cuenta nos preguntamos ¿Cuál es el papel del empresariado en el cuidado del medioambiente y la construcción de paz? Y para responder esto, conversamos con Angelika Rettberg, actual profesora del Departamento de Ciencia Política de la Universidad de los Andes y directora del Programa de Investigación sobre Conflicto Armado y Construcción de Paz. En este episodio, Angelika nos cuenta que existen dos caras de las empresas, las que tienen prácticas ambientalmente insostenibles, han fomentado y se han beneficiado de la guerra, pero también las que han adoptado prácticas para reducir su impacto ambiental y que dedican recursos para la innovación científica y tecnológica que contribuyen al cuidado del medioambiente.
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Formatos de contenido: Otros
  • Temas:
  • Impacto ambiental
  • Ciencias sociales

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La paz se cuenta. No. 30: Hay razones para la esperanza: empresas, medioambiente y paz

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Imagen de apoyo de  Asamblea Nacional Constituyente y Constitución de 1991

Asamblea Nacional Constituyente y Constitución de 1991

Por: Banco de la República (Bogotá). Subgerencia Cultural. Biblioteca Virtual del Banco de la República | Fecha: 2014

En esta página podrá encontrar los documentos de la Asamblea Nacional Constituyente que permiten entender cómo se desarrollaron las discusiones sobre los temas más importantes de nuestro país. Los proyectos y ponencias están organizados por el constituyente que los presentó y por la comisión en la que se tramitaron. Las transcripciones de los debates se pueden encontrar por el día y la comisión en donde se desarrollaron. Estamos trabajando en una interfaz que permita la navegación por grandes temas.
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Formatos de contenido: Interactivos
  • Temas:
  • Otros
  • Ciencias sociales

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Asamblea Nacional Constituyente y Constitución de 1991

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Imagen de apoyo de  The effect of consumers’ food safety knowledge on the production of food waste = Efectos del conocimiento de los consumidores en seguridad de alimentos En La Producción de alimentos desperdiciados

The effect of consumers’ food safety knowledge on the production of food waste = Efectos del conocimiento de los consumidores en seguridad de alimentos En La Producción de alimentos desperdiciados

Por: Cindy Lorena Aya Guerrero | Fecha: 2015

On the one hand food waste is generated in huge amounts throughout the food supply chain, which has environmental, economic and social consequences. On the other hand, consumers’ knowledge of safe food handling practices has an important role to play in preventing foodborne diseases which represent a growing public health issue all over the world. Though households are the largest contributor to these two issues, little is known about the effects that the consumers’ level of food safety knowledge can have on the production of food waste. The purpose of this study was to investigate the impact of consumers’ knowledge of safe food handling practices on the amount of food thrown away. A survey of 57 London consumers examined the level of food safety handling knowledge and practices as well as food waste behaviour. The results showed that respondents’ shopping behaviour tended to result in the production of food waste, yet there were some motivations that could decrease the likelihood of food being thrown out. For instance, they were aware of how much food they had at home and checked their cupboards before buying more food. Furthermore, it was found that economic status and feelings of guilt also contributed to respondents behaviour regarding food safety and waste. The findings indicated that most of the respondents (78%) always read the expiry dates but that their level of understanding of what these mean was low. Similarly, participants on the whole knew how to handle and store their leftover food correctly and knew the correct temperature at which a fridge or freezer should be set. However, their reported behaviour did not always match the knowledge that they demonstrated. Therefore, their responses suggested that some poor food handling practices due to knowledge not being implemented could lead to food going off before it could be eaten, thus increasing the amount of wasted food. This suggests that in order to improve consumers’ food safety handling practices and knowledge to reduce the amount of food waste, efforts should be made to develop food safety education strategies aimed at schools and households as well as new technologies to improve the interpretation of these practices.
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Formatos de contenido: Tesis
  • Temas:
  • Otros
  • Ciencias sociales

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The effect of consumers’ food safety knowledge on the production of food waste = Efectos del conocimiento de los consumidores en seguridad de alimentos En La Producción de alimentos desperdiciados

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A critical study of the first and second use patents in the Andean Community: the Viagra case = Un estudio crítico de la negación de las patentes de primer y segundo uso en la Comunidad Andina: el caso del Viagra

Por: Juan Pablo Coy Navarro | Fecha: 2003

The main Topic of this dissertation is to critically analyze the obligations of States’ parties to the TRIPS Agreement in relation to the extent of protection that they are bound to confer on first and second medical use patents. In this sense, the Viagra case illustrates the tensions between the national pharmaceutical industries of the States members of the Andean Community and a leading pharmaceutical company like Pfizer. The dissertation pretends to demonstrate that the decisions taken by the authorities in the Andean Region were consistent with the international minimum standards of IPRs as embodied in the TRIPS Agreement. The Viagra case is the most important series of administrative and judicial decisions concerning first and second use patents in the Andean region. It is composed of the administrative rulings of the member States national authorities of the Andean Community, by the administrative rulings of the Andean Community Secretariat and by the judicial decisions of the Andean Tribunal of Justice. This case was elected as the topic of the dissertation because it doesn’t follow the international trend to expand the levels of patent protection, which has occurred in two ways. First, the scope of patentable subject- matter has been given an inclusive interpretation. Secondly, the restrictions on patentability have been narrowly interpreted.
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Formatos de contenido: Tesis
  • Temas:
  • Otros
  • Ciencias sociales

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A critical study of the first and second use patents in the Andean Community: the Viagra case = Un estudio crítico de la negación de las patentes de primer y segundo uso en la Comunidad Andina: el caso del Viagra

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Pueblos indígenas y grupos étnicos

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