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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Acciones de innovación y mejora de los procesos de aprendizaje

Acciones de innovación y mejora de los procesos de aprendizaje

Por: Javier Patricio Royo | Fecha: 2003

Esta monografía recoge las contribuciones extensas de muchos de los trabajos presentados en las V Jornadas celebradas en 2011 que, bajo la temática "evaluación de los aprendizajes", se vertebran en torno a los siguientes aspectos temáticos, a cada uno de los cuales se dedica una parte en esta obra: • Evaluación de los aprendizajes • Metodologías activas I. Metodologías activas, procesos de innovación y desarrollo de competencias • Metodologías activas II. Procesos refl exivos, de elaboración cognitiva y pensamiento crítico (blogs, portafolios, wikis, webquest, debates, rol-play,...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Acciones de innovación y mejora de los procesos de aprendizaje

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Teorías cognitivas del aprendizaje

Teorías cognitivas del aprendizaje

Por: Juan Ignacio Pozo | Fecha: 2002

A pesar del empuje creciente de la psicología cognitiva, hasta tiempos muy recientes el estudio del aprendizaje ha estado dominado por el clásico enfoque conductual. Sin embargo, en los últimos años los psicólogos cognitivos han comenzado a interesarse en los procesos mediante los cuales las personas adquieren conocimientos. Este interés viene promovido no sólo por necesidades teóricas sino, especialmente, por las demandas tecnológicas derivadas del desarrollo de sistemas expertos artificiales y de las exigencias prácticas de intervención en contextos de aprendizaje e instrucción cada día más...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Teorías cognitivas del aprendizaje

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Educación y globalización: los discursos educativos en Iberoamérica

Educación y globalización: los discursos educativos en Iberoamérica

Por: Maria Eugenia Bello | Fecha: 2003

Globalización - América Latina y la globalización - Globalización y educación en América Latina - Educación y globalización : discursos educativos de la organización de Estados Iberoamericanos (1989-2001) - Eventos iberoamericanos. Primera etapa : 1989-1994. Conferencias Iberoamericanas de educación y cumbres de presidentes y jefes de gobierno - Análisis de contenido de las declaraciones de la primera etapa - Eventos Iberoamericanos. Segunda etapa : 1995-2001 - Análisis del contenido y de las tendencias del discurso de los documentos de la segunda etapa (1995-2001) según palabras y conceptos claves.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Educación y globalización: los discursos educativos en Iberoamérica

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  La revolución en la escuela.

La revolución en la escuela.

Por: Rodolfo Llopis Fernández | Fecha: 2003

Edición y estudio introductorio de Antonio Molero Pintado. Publicado primero: Madrid M. Aguilar, 1933. Dentro de la amplia biografía de Rodolfo Llopis Ferrándiz (1895-1982) se dan cita una gran variedad de hechos relacionados con el mundo académico, sindical y político. Profesor de Geografía de escuela Normal y líder destacado de la Asociación General de maestros y del PSOE, su rasgo político-pedagógico más sobresaliente está vinculado a su nombramiento como Director General de primera Enseñanza durante la Segunda República española. Después de ocupar dicho cargo, escribió una conocida obra, La...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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La revolución en la escuela.

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Recursos para una educación global : ¿Es posible otro mundo?

Recursos para una educación global : ¿Es posible otro mundo?

Por: Carmen Llopis Pla | Fecha: 2003

Un libro que ofrece al profesorado, a través de una metodología participativa rica en recursos, técnicas, actividades didácticas, etc, respuestas alternativas, creativas y solidarias para la creación de una nueva cultura y otro mundo posible, frente a la violencia estructural, el crecimiento de los fundamentalismos, las reacciones xenófobas y, en general, frente a la violación de los derechos fundamentales. Se estructura en dos bloques de propuestas educativas: La Paz y los Derechos Humanos. Incluye además una exhaustiva bibliografía temática. Carmen LLOPIS, historiadora y profesora con amplia...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Una flecha en la diana : la evaluación como aprendizaje

Una flecha en la diana : la evaluación como aprendizaje

Por: Miguel Ángel Santos Guerra | Fecha: 2003

La evaluación es un fenómeno educativo que condiciona todo el proceso de enseñanza y aprendizaje. No se trata de un fenómeno esencialmente técnico sino de un fenómeno ético. Por consiguiente, resulta indispensable preguntarse a quién beneficia cuando se hace y a quién perjudica; a qué valores sirve y qué valores destruye. La evaluación puede servir para muchas finalidades. Lo importante es utilizarla como aprendizaje, como un modo de comprender para mejorar las prácticas que aborda. La metáfora de la flecha en la diana sirve para comprender, de manera palmaria, que se puede hacer evaluación para...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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  • Educación

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Evaluación y cambio educativo

Evaluación y cambio educativo

Por: Miguel Fernández Pérez | Fecha: 2005

Miguel Fernández, Catedrático de la Universidad de Madrid, sintetiza en esta obra diversos problemas muy vivos y actuales de los sistemas educativos. Ante todo, examina las siguientes cuestiones: crítica de la evaluación al uso - análisis cualitativo del fracaso escolar - condiciones para corregir el fracaso escolar, tanto a nivel teórico como práctico - la función de la administración educativa en la renovación pedagógica.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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  • Educación

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Evaluación y cambio educativo

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La educación en tiempos débiles e inciertos

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Educación abierta y a distancia

Educación abierta y a distancia

Por: Elena Barberà Gregori | Fecha: 2006

La enérgica evolución de la educación abierta y a distancia en estos últimos años está provocando un cambio de cultura en el contexto educativo. Esta evolución supone el replanteamiento de cuestiones presuntamente superadas, y está obligando a mirar la realidad educativa desde otra perspectiva. En una aproximación básica pero rigurosa a este fenómeno, hemos optado por iniciar el abordaje a esta temática a partir de las diferentes concepciones que se pueden tener sobre la educación abierta y a distancia.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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  • Educación

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Educación abierta y a distancia

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Motivar en la escuela, motivar en la familia

Motivar en la escuela, motivar en la familia

Por: Jesús Alonso Tapia | Fecha: 2005

¿Qué podemos hacer profesores y profesoras para conseguir que nuestro alumnado se interese y se esfuerce por aprender en lugar de tratar sólo de aprobar o, lo que es peor, de evitar todo trabajo escolar? ¿Cómo podemos contribuir padres y madres a estimular el interés y el esfuerzo de nuestra prole por avanzar? El presente libro trata de proporcionar las claves que la investigación actual nos ofrece para poder dar respuesta a estas preguntas. Con tal fin, comienza describiendo las razones personales que mueven a alumnos y alumnas a esforzarse por aprender o, por el contrario, a afrontar la actividad escolar tratando de evitar tanto el esfuerzo como las consecuencias negativas del fracaso.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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  • Educación

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Motivar en la escuela, motivar en la familia

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