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Imagen de apoyo de  O.C. Jung 12: Psicología y Alquimia (1ªr)

O.C. Jung 12: Psicología y Alquimia (1ªr)

Por: Carl Gustav Jung | Fecha: 2015

No puede entenderse la teoría junguiana si no se comprende el lugar de la alquimia en la misma, porque la alquimia constituyó su orientación hermenéutica fundamental durante los últimos treinta años del desarrollo de su concepción. El núcleo de la obra que se reúne en este volumen está constituido por dos trabajos: "Símbolos oníricos del proceso de individuación" y "Las ideas de redención en la alquimia". El primer ensayo se circunscribe inicialmente al material clínico, empírico, y desde allí se remite a la alquimia; el segundo se concentra primero en las fuentes alquímicas escritas e iconográficas...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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O.C. Jung 12: Psicología y Alquimia (1ªr)

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Los modelos psicoanalíticos de la psicosomática

Los modelos psicoanalíticos de la psicosomática

Por: Claude Smadja | Fecha: 2008

Esta obra ofrece una amplia información sobre un modelo psicosomático en evolución, presentando una selección de teorías psicosomáticas basadas en el modelo psicoanalítico de referencia, que interesará no sólo para entender la psicosomática, sino también para reflexionar sobre las diferencias entre psicoanálisis y psicoterapia, entre clínica psicoanalítica y la aplicación de las teorías psicoanalíticas a otros campos de investigación que le son afines.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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Los modelos psicoanalíticos de la psicosomática

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Imagen de apoyo de  Cómo aprenden los seres humanos : una aproximación psicopedagógica

Cómo aprenden los seres humanos : una aproximación psicopedagógica

Por: Jaime Bermeosol | Fecha: 2005

Los mecanismos de aprendizaje que se describen en este manual, recogen el aporte de las más importantes corrientes psicológicas que se han ocupado del tema. Es complementario con el de Psicología del lenguaje, del autor, publicado en esta misma colección. Se encontrará aquí un sólido cuerpo de conocimientos acumulados en el área, a la luz de los cuales podrá también analizar y evaluar las tendencias, recetas y soluciones nuevas que, cada tanto, se ponen de moda en educación.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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Cómo aprenden los seres humanos : una aproximación psicopedagógica

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Los umbrales de la psicología científica

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Estructuras de la mente

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Introducción al psicodiagnóstico de Rorschach

Por: L. Villagra | Fecha: 2020

La enseñanza de la clasificación e interpretación de la técnica de Rorschach es una tarea compleja. Con la finalidad de brindar un acercamiento progresivo a su aprendizaje, un grupo de docentes de la Universidad Nacional de Córdoba, de trayectoria y experiencia en la transmisión de Técnicas Proyectivas, ha confeccionado Introducción al Psicodiagnóstico de Rorschach. El texto considera los desarrollos principales de la técnica. Las diferentes columnas del protocolo, clasificaciones primarias y secundarias, principales y adicionales, fenómenos especiales más frecuentes, psicograma con valores...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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Introducción al psicodiagnóstico de Rorschach

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Más allá del principio del placer

Por: Sigmund Freud | Fecha: 2020

Más allá del principio de placer fue escrito por Freud entre marzo y mayo de 1919, más tarde modificada y publicada en 1920. Se la conoce como el «gran giro» de la década de 1920, pues constituye un reordenamiento teórico fundamental de su teoría. En él el autor, aunque ya había llamado la atención sobre la compulsión de repetición como fenómeno clínico, le atribuye aquí las características de una pulsión. Asimismo, plantea por primera vez la nueva dicotomía entre Eros y las pulsiones de muerte y presenta indicios del nuevo cuadro estructural de la mente que dominará todos sus escritos posteriores. Finalmente, hace su primera aparición explícita el problema de la destructividad, cada vez más prominente en sus obras teóricas.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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Más allá del principio del placer

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Psicología del yoga Kundalini

Por: Carl Gustav Jung | Fecha: 2020

El seminario de C. G. Jung dedicado al yoga Kundalini, impartido en octubre y noviembre de 1932 en elClub de Psicología de Zúrich, constituye originalmenteun comentario psicológico a las conferencias dictadaspoco antes en ese mismo escenario por el indólogoWilhelm Hauer. El propio Jung había valorado la invitacióncursada a Hauer como un signo de los tiemposextraordinariamente revelador: "¡Consideren lo quesignifica que el terapeuta, que tiene que tratar directamentecon gente que sufre y, por tanto, muy sensible, establezca contacto con una terapia oriental! ".
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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Imagen de apoyo de  Teorías de la psicoterapia conceptos, ejercicios y casos

Teorías de la psicoterapia conceptos, ejercicios y casos

Por: Mario Colli Alonso | Fecha: 2019

En este libro el lector interesado en el tema encontrará una introducción clasificatoria actualizada de los Sistemas de Psicoterapias en el mundo, y a continuación una exposición con un índice por capítulos sobre 11 sistemas de Psicoterapia en el mundo de hoy. Cada sistema ha sido expuesto de la siguiente forma: conceptos básicos de cada sistema psicoterapéutico con basamento en autores relevantes de cada sistema, y al final de cada capítulo se encuentran ejercicios cortos y simples para que el lector pueda comprender los sistemas y cómo se aplican. Aparece por vez primera en un libro de autor latinoamericano un capítulo sobre Consejería y Psicoterapia Multicultural, que será muy válido para comprender y aplicar la relación Cultura- Psicoterapia. Sólo deseo agregar que es una guía para todos aquellos que están aprendiendo sobre Psicoterapia y sus sistemas, y tal vez para los que ya tienen experiencia la amplíen.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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Teorías de la psicoterapia conceptos, ejercicios y casos

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Recuperación psicoafectiva: Una infancia resiliente

Por: Ana Rita Russo de Sánchez | Fecha: 2019

Esta obra, dirigida a psicólogos, educadores, profesionales relacionados con el desarrollo infantil y lectores en general, contiene una comprensión actualizada de la infancia, el trauma y la resiliencia. Aborda el impacto de las interferencias en el desarrollo, la salud mental y la personalidad, a partir de la teoría dinámica del desarrollo infantil que permite explicar las experiencias tempranas y su relación con la psicopatología del adulto. Con el respaldo de su amplia experiencia investigativa, los autores presentan una estrategia de intervención psicológica para la recuperación psicoafectiva en...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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Recuperación psicoafectiva: Una infancia resiliente

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