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Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de La educación argentina hacia el bicentenario

Por: Margarita Schweizer | Fecha: 2009

En la presente edición se recogen las teorías y prácticas de los especialistas convocados para dinamizar -desde el Primer Simposio Internacional organizado por la Universidad de Villa María - la reflexión crítica sobre un tema vigente, siempre desafiante como es el de la formación docente. El libro muestra la omni-abarcativa mirada de los diversos expositores, sea desde la función pública en el Ministerio de Educación de la Nación, desde los Institutos de Investigación Educativa o desde el ámbito universitario.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

Temas:
Educación

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Imagen de apoyo de Deja que el mundo exterior entre en el aula

Por: Rebecca Austin | Fecha: 2009

Niñas y niños aprenden mejor cuando lo que se les ofrece tiene sentido y les interesa. Pueden aprender música percutiendo con palos u otros objetos las rejas del colegio, o matemáticas basándose en los dibujos que han hecho de un bloque de apartamentos y de sus ventanas. También aprenden cuando exploran, trepan y construyen cosas juntos, al aire libre. Los trabajos aquí reunidos tratan de estrategias con las que los centros escolares pueden ofrecer a su alumnado experiencias más significativas, permitiéndoles conectar el aprendizaje de las aulas con otras vivencias y prácticas en el entorno natural, en sus domicilios, en la comunidad local y en el entorno rural más próximo.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

Temas:
Educación

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Por: Chamarrita Farkas | Fecha: 2009

¿Alguna vez has intentado ayudar a un bebé que llora pero no es capaz de decirte qué le pasa? ¿O has visto a un bebé señalando algo de manera insistente y no puedes adivinar qué es lo que quiere? Todas las personas que cuidan de bebés y niños pequeños han experimentado situaciones como estas. El Programa "Baby Signs®", en el cual se basa este libro, ha estado brindando beneficios al desarrollo de niños y niñas, a sus familias y a sus educadores durante más de dos décadas. Ha extendido su influencia desde Estados Unidos a países como Canadá, Alemania, Inglaterra, Corea, Hong Kong e India, respaldado por investigaciones y publicaciones que demuestran sus efectos positivos en el desarrollo del lenguaje, así como en aspectos socioafectivos y cognitivos de los niños.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Educación

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Imagen de apoyo de Formación a través de Internet

Por: Inmaculada Tello Díaz-Maroto | Fecha: 2009

¿Qué uso se hace de las TIC en educación actualmente? ¿Qué cambios supone en educación? ¿Qué tipo de oferta formativa se oferta a través de Internet? Con la presente obra se pretende diseñar un instrumento de evaluación de dicha calidad, con el fin de mejorar la enseñanza y el aprendizaje que se realice a través de Internet.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Educación

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Imagen de apoyo de Por una Universidad democrática

Por: Francisco Fernández Buey | Fecha: 2009

Por una Universidad democrática aborda la historia y el presente de la Universidad prestando especial atención a los movimientos críticos y alternativos que han actuado en ella durante los últimos cuarenta y cinco años. En los once ensayos que componen el libro, Fernández Buey ha juntado su experiencia universitaria, sus recuerdos personales y su vocación de historiador de las ideas para trazar una amplísima panorámica, crítica y analítica, de lo que ha sido y de lo que es la Universidad, de lo que ha cambiado y de lo que sigue sin cambiar a pesar de las múltiples reformas.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Actividades para la enseñanza y el aprendizaje de competencias genéricas en el marco del espacio europeo de educación superior

Por: Ana Isabel Escalona Orcao | Fecha: 2009

Síntesis y reflexión crítica de diferentes aspectos relacionados con la enseñanza y el aprendizaje de competencias en el marco de las nuevas titulaciones universitarias. En su primera edición el libro fue el resultado de la experiencia llevada a cabo en el marco de dos proyectos de innovación docente concedidos por el ICE de la Universidad de Zaragoza en 2003 y 2004. Esta segunda edición se completa y enriquece con los resultados de los proyectos Diseño y aplicación de estrategias ECTS para la mejora docente en Geografía (2007) y El trabajo en equipo en la realización de proyectos (2008).

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Descubrir la neurodidáctica

Por: Anna Forés Miravalles | Fecha: 2009

Neurociencia y Didáctica se unen en este libro para recorrer el comienzo de un sendero entre nuestras neuronas, emociones, miedos, recuerdos y experiencias, apostando por un aprendizaje equilibrado a nuestra propia naturaleza y capacidades.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Educación

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Por: Pepita Cedillo Vicente | Fecha: 2009

"No soy escritora. No pretendo hacer literatura. Sólo quiero transmitir unas vivencias personales, unas reflexiones propias [...] En definitiva, son relatos redactados por una persona sorda. Hablan de cómo percibo, pienso y siento el mundo. [...] Espero que la experiencia vivida pueda ser de alguna utilidad para aquellas personas que inicien la lectura, les sea agradable y que, al menos, disfruten tanto como yo mientras escribía estas páginas.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Educación

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Imagen de apoyo de Ser Educador. Entre Pedagogía y Nomadismo

Por: Jordi Planella Ribera | Fecha: 2009

La pedagogía es la "normativización? de lo educativo y el nomadismo es el polo de resistencia a dicha normativa. Vivir y actuar entre estos dos polos configura la profesión de educador.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Educación

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Imagen de apoyo de Evaluar el desarrollo cultural

Por: Silvia Aballay | Fecha: 2009

El libro propone una propuesta de evaluación de un Programa de Desarrollo Cultural implementado durante los años 1992 - 2001 desde la Universidad Nacional de Río Cuarto conjuntamente con 151 municipios de localidades y comunas del Sur de la provincia de Córdoba, Argentina. Esta experiencia integró a la Universidad, municipios, funcionarios de cultura y hacedores culturales públicos y privados en pos de un fin común: contribuir al desarrollo de sus localidades y regiones a través del desarrollo y gestión de la cultura.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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