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Se encontraron 4243 resultados en recursos

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de Innovación y prácticas pedagógicas en la educación superior: perspectivas teóricas, investigación y experiencias

Por: Lina Trigos-Carrillo | Fecha: 2017

Este libro reúne reflexiones, experiencias e investigaciones alrededor de las prácticas educativas; los factores que las impactan, los retos de la gestión educativa y las oportunidades de innovación en las prácticas pedagógicas universitarias. Presenta perspectivas teóricas, avances basados en investigación educativa y experiencias que iluminan la comprensión de los distintos componentes que integran la innovación de las prácticas pedagógicas universitarias, desde las políticas institucionales hasta prácticas docentes y el ambiente educativo. Este texto constituye un aporte a la documentación y a...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

Temas:
Educación

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Imagen de apoyo de Transformar para educar 3: aprendizaje basado en equipos

Por: Adela de Castro | Fecha: 2017

En 2014, el Centro para la Excelecia Docente de la Universidad del Norte abrió la tercera convocatoria de Transformación de Curso, en la que participaron 15 docentes y aproximadamente 324 estudiantes; los profesores estaban interesados en implementar una estrategia pedagógica denominada aprendizaje basado en equipos (ABE). Como estrategia pedagógica en el aula, el ABE busca promover un ambiente de aprendizaje donde los estudiantes tengan la oportunidad de aprender mediante actividades individuales previas a la clase y durante la clase y en actividades grupales que le permitan interactuar, dialogar y construir conocimiento con sus compañeros.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Educación

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Imagen de apoyo de Ambientes virtuales de aprendizaje: retos para la formación y el diálogo intercultural

Por: Carmen Ricardo Barreto | Fecha: 2017

Esta obra, dirigida a docentes de instituciones públicas y privadas, contiene los resultados de una investigación doctoral titulada

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Educación

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Imagen de apoyo de Las TIC en educación superior: experiencias de innovación

Por: Carmen Ricardo Barreto | Fecha: 2017

Este libro surge de dos proyectos de investigación:

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Educación

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Imagen de apoyo de Formación docente en gramática: de las teorías a las prácticas

Por: Patricia Supisiche | Fecha: 2017

Este libro es producto de varios factores: la experiencia acumulada en investigación y práctica docente en la Universidad Nacional de Villa María y las relaciones de afecto que hemos entablado los y las integrantes de este equipo. Desde un punto de vista más académico, presentamos los resultados de una investigación subsidiada y realizada en la Universidad Nacional de Villa María , en el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas. El objetivo general del proyecto consistía en fortalecer la formación y las prácticas docentes en gramática, por lo que nos ocupamos de sistematizar información...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Cuestiones de pedagogía social para maestros

Por: Agustín Malón Marco | Fecha: 2017

Este texto está específicamente pensado como manual de uso en la asignatura "Educación social e intercultural", de carácter troncal en ambos grados de Magisterio en Educación Infantil y Educación Primaria de la Universidad de Zaragoza. No obstante, siendo una introducción general a algunos de los interrogantes y problemas fundamentales de la pedagogía social que considero de especial relevancia en la formación de los futuros maestros de infantil y primaria, puede ser también de interés para la formación de profesores de secundaria, pedagogos, educadores sociales y otras profesiones relacionadas con...

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Imagen de apoyo de Educación virtual y recursos educativos

Por: Alberto Ramírez Martinell | Fecha: 2016

"Háblame de TIC: Volumen 3. Educación Virtual y Recursos Educativos" mantiene la esencia de la serie que consiste en la presentación de resultados de investigación, reportes de incidencias sobre acceso, uso y apropiación de las TIC en diferentes situaciones del contexto de la Educación Superior y reflexiones sobre educación virtual y los distintos insumos digitales para estudiantes, docentes e investigadores. Los capítulos que hemos elegido para este volumen han sido elaborados por investigadores, docentes y estudiantes de posgrado, y buscan propiciar el diálogo de una comunidad virtual que recurre...

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Imagen de apoyo de Gestión de la convivencia y afrontamiento de la conflictividad escolar y el bullying

Por: Francisco Córdoba-Alcaide | Fecha: 2016

La gestión de la convivencia se ha convertido en un elemento indispensable para resolver de forma pacífica los conflictos que surgen en los centros educativos y para prevenir fenómenos de especial gravedad como el acoso escolar, el ciberacosoo la violencia en las primeras relaciones sentimentales. Este libro analiza de forma minuciosa todos los escenarios, los acontecimientos y los problemas que afectan o pueden afectar las relaciones interpersonales en el interior de la convivencia escolar y juvenil.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Trabajar la convivencia en los centros educativos : Una mirada al bosque de la convivencia (2ª ed.)

Por: Pedro María Uruñuela | Fecha: 2016

La construcción de la convivencia positiva y fraterna en el espacio escolar, que produce una actitud proactiva en las relaciones con los demás, es el contenido central de este libro que está organizado en dos partes, ambas teórico-prácticas y con sugerentes iniciativas para trabajar la convivencia en el ámbito escolar, con el alumnado, entre el profesorado y también con las familias. La primera parte se centra en una reflexión general sobre las razones para trabajar la convivencia, la definición de la misma, las situaciones de quiebra de la convivencia, el mundo de los conflictos, las estrategias...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Epistemología, Ética y Ciencias de la Educación

Por: Jean Claude Filloux | Fecha: 2016

¿Qué es conocer y qué puede conocerse cuando se trata de un abordaje científico de la educación en el campo de la escuela? ¿Qué puede aportar esta perspectiva cuando, más allá de la enseñanza de los saberes canónicos, la pedagogía se plantea la cuestión de una educación de los Derechos del Hombre, de una educación ética?Los textos compilados en esta obra participan de esta doble interrogación. La primera parte pretende contribuir a una reflexión epistemológica sobre la educación escolar como objeto de conocimiento y de saber. La segunda parte plantea la hipótesis que una reflexión sobre la ética puede conducir a la elaboración de una pedagogía dela ética.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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