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Se encontraron 404 resultados en recursos

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de La ética informativa vista por los ciudadanos

Por: Salvador Alsius Clavera | Fecha: 2010

La investigación que se expone a lo largo de los quince artículos que componen este libro se ha basado en entrevistas a unos 100 periodistas y en encuestas respondidas por otros 2.000 en el País Vasco, Andalucía, la comunidad de Madrid y Cataluña. También fueron 2.000 los ciudadanos encuestados, y unos 150 los que participaron en diferentes grupos de discusión sobre los asuntos centrales de la deontología informativa.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Comunicación

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Imagen de apoyo de La era del drama en televisión

Por: Anna Tous Rovirosa | Fecha: 2010

La actual eclosión de series de calidad en la televisión estadounidense ha sido definida como la era del drama (Longworth, 2000-2002). Se presenta un análisis empírico de cinco series estadounidenses: Perdidos (Lost, ABC: 2004-), CSI: Las Vegas (CSI: Crime Scene Investigation, CBS: 2000-), El ala oeste de la Casa Blanca (The West Wing, NBC: 1999-2006), Mujeres desesperadas (Desperate Housewives, ABC: 2004-) y House (House, M. D. , Fox: 2004-), cada una de ellas perteneciente a un género dramático (aventuras, policíaco-forense, político, soap-opera y médico). Se analiza la primera temporada de cada...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Comunicación

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Imagen de apoyo de Pragmática de los titulares políticos

Por: Francisco José Sánchez García | Fecha: 2010

Este volumen está dedicado al estudio del discurso peridístico político español y, más específicamente, al examen de ciertas formas indirectas de persuasión por medio de los titulares, entre las que cabe destacar la tergiversación de declaraciones, y sobre todo, el uso de implicatiras. Sirviéndose de un amplísimo corpus documental, integrado por todos los debates sobre el estado de la nación comprendidos entre 1983 y 2007 y los titulares de prensa de todos los diarios nacionales referidos a dichos debates (un total de 2. 700 registros), el autor de este libro propone un nuevo modelo práctico de...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de De los medios a las mediaciones

Por: Jesús Martín-Barbero | Fecha: 2010

Ante la combinación de determinismo tecnológico y pesimismo político que legitima, tras el poder de los medios y las tecnologías de la información, la omnipresencia mediadora del mercado, este libro sigue apostando por una idea de mediación comunicativa capaz de asumir el espesor social y perceptivo de las mediaciones tecnológicas. Pero sin confundir el nuevo saber y poder tecnológico con un "pensamiento único" pues como nunca antes la comunicación y la cultura constituyen hoy un campo primordial de batalla política.

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Imagen de apoyo de Estudios culturales y de los medios de comunicación

Por: Varios autores | Fecha: 2009

Este esfuerzo colectivo ofrece un panorama actualizado de los estudios culturales y de los medios de comunicación. Incluye estudios centrados en proyectos historiográficos, construcciones de la nación, identidades culturales, nuevas tecnologías, relaciones entre las lenguas y sus entornos sociopolíticos y económicos, producción y distribución de productos artísticos como el cine, la literatura y el cómic, nuevos desarrollos del ciberfeminismo, modelos de aprendizaje universitarios en las sociedades y culturas del conocimiento en nuevos modelos pedagógicos.

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Imagen de apoyo de Información e interpretación en periodismo

Por: Pedro Paniagua SantaMaría | Fecha: 2009

¿Existen realmente los géneros periodísticos o son sólo un artificio teórico? ¿Sería posible definirlos a partir de ciertos rasgos distintivos? A éstas y a otras preguntas relacionadas con la teórica y la práctica de la información intenta responder el presente libro.

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Imagen de apoyo de Propaganda e información en tiempos de guerra

Por: David González Cruz | Fecha: 2009

Este estudio forma parte de una línea de investigación novedosa que analiza la mentalidad ante la guerra, los comportamientos humanos y los discursos propagandísticos poniendo de manifiesto los mecanismos y procesos de comunicación social utilizados por el poder para persuadir, convencer, manipular y aunar voluntades en torno a unos objetivos políticos y militares en una doble dirección; por un lado, orientados al conjunto de la población civil y, por otro, hacia los miembros de las Fuerzas Armadas. Asimismo, la originalidad de esta monografía reside, en su enfoque desde la historia comparada de...

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Imagen de apoyo de Con faltas y a lo loco. ¿Qué es la edición periodística?

Por: Carme Ferré Pavia | Fecha: 2009

Es esta la primera obra en lengua castellana que conceptualiza qué es editar un texto periodístico. Esta obra traza un perfil de qué se entiende por editar en diferentes industrias culturales.

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Imagen de apoyo de Género, TIC y videojuegos

Por: Adriana Gil Juárez | Fecha: 2009

En este volumen se abre un espacio para la reflexión, para plantearnos si las TIC en general, y los videojuegos en particular, conectan con los intereses reales de las niñas, jóvenes y mujeres: ¿Qué prefieren ellas? ¿Les interesa la tecnología? ¿Se sienten involucradas cuando se trata de resolver problemas tecnológicos o informáticos? ¿Se plantean diseñar videojuegos? ¿Consideran la posibilidad de ser informáticas? La brecha digital de género evidencia que las TIC no son neutras, sin embargo, las TIC y los videojuegos pueden ser una gran oportunidad para reducir las asimetrías que siguen atravesando...

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Imagen de apoyo de Funiversity. Los medios de comunicación cambian la universidad

Por: Lluís Pastor Pérez | Fecha: 2010

Funiversity es el mejor atajo posible para hablar de una universidad divertida. Así de claro: fun más university. ¿Pero qué me provocó para hablar de una universidad divertida? Saber que las universidades no lo son. La universidad sigue siendo casi, casi, como era hace diez siglos. Y tengo claro que creer que el conocimiento surge a partir de conferencias de profesores no es la solución para la universidad del siglo XXI. Y también tengo claro que los estudiantes, qué los estudiantes, todos los ciudadanos, conocemos el mundo en gran medida a través de los medios de comunicación. Ese es el mundo al...

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