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Se encontraron 4154 resultados en recursos

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de Un enfoque educativo para prevenir la violencia en la escuela : El grupo como espacio de socialización y convivencia

Por: Maria Jesús Comellas | Fecha: 2015

En este libro se reflexiona sobre los principales actores y factores que intervienen en el proceso de socialización y se analizan las relaciones interpersonales del alumnado en el grupo de pares que pueden llevar a mejorar el clima del aula. Se proponen estrategias de intervención fundamentadas en la dinámica relacional del grupo, que generan una respuesta educativa ad hoc que parte de la singularidad de cada grupo-clase. A partir de la detección de las fortalezas y debilidades, identificadas en los mapas relacionales y los informes sociométricos, se trata de sentar las bases para la construcción de una convivencia positiva.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

Temas:
Educación

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Imagen de apoyo de La educación tecnológica

Por: Aquiles Gay | Fecha: 2015

Los avances tecnológicos de los últimos 100 años han producido grandes cambios en la estructura social, y la vida cotidiana se ha vuelto muy compleja, en consecuencia, para desempeñarse con eficacia y soltura en este nuevo mundo se requieren mas conocimientos que en el pasado y además una visión aguda del mundo y de la realidad. Frente a esta situación, y teniendo en cuenta que la función fundamental de la escuela es preparar a los futuros ciudadanos para que puedan desenvolverse con solvencia en el mundo que les toca vivir, ésta ha asumido la responsabilidad que le compete, y adaptándose a la nueva...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

Temas:
Educación

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Por: Soledad González Sánchez | Fecha: 2015

Algo más que teatroes un libro dedicado principalmente, aunque no exclusivamente, a educadores que quieran trabajar la educacion en valores de una forma diferente: nuestra propuesta es utilizar el teatro como herramienta y excusa para llegar a profundizar sobre temas como la prevención de drogodependencias, el acoso escolar, la coeducación o las redes sociales, bajo un prisma alentador.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

Temas:
Educación

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Imagen de apoyo de Nuevas líneas de investigación e innovación en educación literaria

Por: Rafael Jiménez Fernández | Fecha: 2015

El presente libro recoge la transferencia de los estudios realizados por investigadores de diversas universidades e instituciones académicas (grupos y proyectos de investigación), cuyo principal objetivo es atender una demanda actual en los diferentes niveles educativos desde los inicios en las escuelas infantiles a los estudios superiores: proponer líneas de innovación para una educación literaria desde la doble perspectiva de la formación de futuros docentes y de la enseñanza como elemento básico para el disfrute y reconocimiento del hecho literario. Deseamos que los estudios que aquí se ofrecen...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Educación

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Imagen de apoyo de Educación artística y diversidad sexual

Por: Amparo Alonso-Sanz | Fecha: 2015

Parlar de diversitat sexual en educació suposa trencar diverses barreres que actualment segueixen imperant. No obstant això, les experiències didàctiques reunides en aquest llibre mostren que és possible superar aquestes limitacions des de la perspectiva de l'educació artística. A partir del treball en diversos nivells d'ensenyament i en diferents països, els museus, les revistes, les exposicions i fins i tot les sèries de televisió, es converteixen en espais i objectes que poden animar la reflexió i les actituds de respecte cap a les persones i col·lectius LGTB i, en definitiva, contribuir des de...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Investigación e innovación en educación superior

Por: Noelia Ibarra Rius | Fecha: 2015

La investigació i la innovació educativa representen, sens dubte, dues de les més importants eines que el professorat té per a millorar la pràctica educativa i amb elles, els aprenentatges de l? alumnat. Si una de les funcions fonamentals de l'educació és la transformació social, la recerca i la innovació docent han d'arribar a ser un instrument clau per a influir en els canvis socials necessaris i no un simple nom que vesteixa la seua activitat professional. Una reflexió sobre l'exercici de la professió docent, sobre el paper que tenen els educadors i la importància que prenguen les regnes de la...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Por: Romà de la Calle | Fecha: 2015

Aquesta publicació recull les reflexions de la unitat de recerca Econcult en el marc del projecte europeu 3C4 Incubators. Centrada en les relacions d'interdependència que es donen entre els espais, la innovació, la creativitat i la cultura, es presenta com un cos teòric que fila i posa en relació diferents tendències i plantejaments, que al seu torn són il·lustrats a través d'una àmplia selecció internacional de 48 casos d'estudi de diferent orientació i procedència. Per evitar l'ànim de construir un discurs tancat, cada apartat es clou amb la participació d'una veu convidada, que desenvolupa des de...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Educación

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Imagen de apoyo de El aprendizaje cooperativo

Por: Rosa M. Mayordomo Saiz | Fecha: 2015

El aprendizaje cooperativo es un instrumento central para la transformación de la enseñanza y la mejora de la calidad educativa. El presente libro se centra en algunas cuestiones clave para comprender y poner en práctica procesos de aprendizaje cooperativo: el aprendizaje cooperativo como estrategia para la inclusión, la equidad y la cohesión social de todo el alumnado; el uso de las tecnologías digitales para apoyar el aprendizaje cooperativo; el aprendizaje y la enseñanza de las habilidades necesarias para cooperar; el aprendizaje cooperativo y la mejora de la convivencia en las aulas; la tutoría...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de La evaluación como aprendizaje

Por: Miguel Ángel Santos Guerra | Fecha: 2014

La evaluación es un fenómeno educativo que condiciona todo el proceso de enseñanza y aprendizaje. Por eso resulta decisivo preguntarse por la naturaleza del mismo, por su finalidad y por las dimensiones éticas, sociales y políticas que lo impregnan. No se trata de un fenómeno esencialmente técnico sino de unfenómeno ético. Por consiguiente, resulta indispensable preguntarse a quién beneficia cuando se hace y a quién perjudica, a qué valores sirve y qué valores destruye. La evaluación puede servir para muchas finalidades. Lo importante es utilizarla como aprendizaje, como un modo de comprender para...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Curriculum XXI : Lo esencial de la educación para un mundo en cambio

Por: Heidi Hayes Jacobs | Fecha: 2014

¿Para qué año está preparando a sus alumnos? ¿Para1973, para 1995? ¿Puede decir con sinceridad que el currículo de su escuela y los métodos que utiliza preparan a sus estudiantes para 2020 o 2030? ¿Los prepara siquiera para hoy? Con estas provocadoras cuestiones arranca esta obra que supone una reflexión en torno al tema del currículum, abordada por algunos de los más importantes estudiosos mundiales en esta materia. En el libro se recorren distintos elementos curriculares: los contenidos, la metodología, las disciplinas, la evaluación, los horarios, etc. , y se plantea la necesidad de romper...

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