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Se encontraron 910 resultados en recursos

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de Cada oveja con su pareja

Por: Estrella Ortiz | Fecha: 2017

Un libro para los más pequeños, que hace bailar a animales con sus crías y a cada niño o niña con quien más quiere. Los colores, las ilustraciones y su texto lo hacen inolvidable para toda la familia. Un libro que se disfruta al cantar, leer y mirar.

Fuente: Make Make Formatos de contenido: Libros

Temas:
Ciencias naturales

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de Cuando el mundo era así

Por: Triunfo Arciniegas | Fecha: 2017

Cuando el mundo era así, había mucha hambre... pero también mucho ingenio y mucho humor. En este libro encontrarás fábulas con personajes clásicos, como el Tío Tigre y el Tío Conejo, otra vez haciendo de las suyas.

Fuente: Make Make Formatos de contenido: Libros

Temas:
Ciencias naturales

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Imagen de apoyo de Cien fábulas fabulosas

Por: Juan Andrés Piña | Fecha: 2025

La educación y el emprendimiento son considerados motores fundamentales para el desarrollo de una sociedad. El presente estudio tiene como propósito realizar un análisis de la rentabilidad de la educación en el sector emprendedor. Para ello se utilizaron datos de emprendedores beneficiarios de un programa de gobierno del año 2016 en la región de Valparaíso. Se dispone de 1.554 respuestas, con información socioeconómica. Se realizó un análisis estadístico descriptivo y se estimó un modelo econométrico utilizando la ecuación de ingresos de Mincer. El análisis revela que la mayoría de los emprendedores tienen educación media, pero los ingresos aumentan con niveles educativos superiores. Los emprendedores con educación superior ganan significativamente más, subrayando la importancia de la educación superior para el éxito económico. Los ingresos tienden a ser mayores en los grupos de edad entre 30-39 y 50-59 años, y disminuyen después de los 60 años. El modelo de Mincer muestra que cada año adicional de educación se asocia con un aumento del 2% en los ingresos mensuales, mientras que cada año adicional de experiencia laboral incrementa los ingresos en un 1,2%. Del mismo modo, se evidencia que tener un nivel de educación superior completo se relaciona con un aumento del 45,7% del ingreso mensual y con un 34,6% del ingreso por hora. Esta investigación permite generar pruebas para la aplicación de políticas públicas que puedan mejorar la educación de emprendedores, y de esta manera promover el desarrollo económico inclusivo y sostenible en la región.

Fuente: Revista Virtual Pro Formatos de contenido: Otros

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Por: Universidad de Tarapacá | Fecha: 2025

La educación y el emprendimiento son considerados motores fundamentales para el desarrollo de una sociedad. El presente estudio tiene como propósito realizar un análisis de la rentabilidad de la educación en el sector emprendedor. Para ello se utilizaron datos de emprendedores beneficiarios de un programa de gobierno del año 2016 en la región de Valparaíso. Se dispone de 1.554 respuestas, con información socioeconómica. Se realizó un análisis estadístico descriptivo y se estimó un modelo econométrico utilizando la ecuación de ingresos de Mincer. El análisis revela que la mayoría de los emprendedores tienen educación media, pero los ingresos aumentan con niveles educativos superiores. Los emprendedores con educación superior ganan significativamente más, subrayando la importancia de la educación superior para el éxito económico. Los ingresos tienden a ser mayores en los grupos de edad entre 30-39 y 50-59 años, y disminuyen después de los 60 años. El modelo de Mincer muestra que cada año adicional de educación se asocia con un aumento del 2% en los ingresos mensuales, mientras que cada año adicional de experiencia laboral incrementa los ingresos en un 1,2%. Del mismo modo, se evidencia que tener un nivel de educación superior completo se relaciona con un aumento del 45,7% del ingreso mensual y con un 34,6% del ingreso por hora. Esta investigación permite generar pruebas para la aplicación de políticas públicas que puedan mejorar la educación de emprendedores, y de esta manera promover el desarrollo económico inclusivo y sostenible en la región.

Fuente: Revista Virtual Pro Formatos de contenido: Otros

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Imagen de apoyo de Kiwala va a la selva

Por: Constanza Recart Ana María Pavez | Fecha: 2009

Kiwala va a la selva amazónica a buscar un antídoto para curar a la gente de su pueblo. Viaja con sus amigos Cóndor y Puma, quienes la protegen de los peligros. Allí conoce al Mono, Chamán y Caimán.

Fuente: Make Make Formatos de contenido: Libros

Temas:
Ciencias naturales

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Imagen de apoyo de Cuentos de Grimm

Por: Wilhelm Grimm Jakob Grimm | Fecha: 2014

La competencia entre el erizo y la liebre; la mujer que vive en las montañas con una manada de gansos; Blancanieves; La serpiente blanca; y el burrito que se enamoró de una joven hermosa, son los cuentos recopilados en este libro que destaca importantes valores universales.

Fuente: Make Make Formatos de contenido: Libros

Temas:
Ciencias naturales

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Por: Universidad de Tarapacá | Fecha: 2025

La educación y el emprendimiento son considerados motores fundamentales para el desarrollo de una sociedad. El presente estudio tiene como propósito realizar un análisis de la rentabilidad de la educación en el sector emprendedor. Para ello se utilizaron datos de emprendedores beneficiarios de un programa de gobierno del año 2016 en la región de Valparaíso. Se dispone de 1.554 respuestas, con información socioeconómica. Se realizó un análisis estadístico descriptivo y se estimó un modelo econométrico utilizando la ecuación de ingresos de Mincer. El análisis revela que la mayoría de los emprendedores tienen educación media, pero los ingresos aumentan con niveles educativos superiores. Los emprendedores con educación superior ganan significativamente más, subrayando la importancia de la educación superior para el éxito económico. Los ingresos tienden a ser mayores en los grupos de edad entre 30-39 y 50-59 años, y disminuyen después de los 60 años. El modelo de Mincer muestra que cada año adicional de educación se asocia con un aumento del 2% en los ingresos mensuales, mientras que cada año adicional de experiencia laboral incrementa los ingresos en un 1,2%. Del mismo modo, se evidencia que tener un nivel de educación superior completo se relaciona con un aumento del 45,7% del ingreso mensual y con un 34,6% del ingreso por hora. Esta investigación permite generar pruebas para la aplicación de políticas públicas que puedan mejorar la educación de emprendedores, y de esta manera promover el desarrollo económico inclusivo y sostenible en la región.

Fuente: Revista Virtual Pro Formatos de contenido: Otros

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Imagen de apoyo de Come que te come

Por: Carol Libenson Svachka | Fecha: 2019

Come que te come es ambas cosas: una lectura informativa más cercana al arte, a la experiencia recreativa de construcción de significados vinculados a la imagen y a la palabra.

Fuente: Make Make Formatos de contenido: Libros

Temas:
Ciencias naturales

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Imagen de apoyo de Los carpinchos

Por: Alfredo Soderguit | Fecha: 2025

La educación y el emprendimiento son considerados motores fundamentales para el desarrollo de una sociedad. El presente estudio tiene como propósito realizar un análisis de la rentabilidad de la educación en el sector emprendedor. Para ello se utilizaron datos de emprendedores beneficiarios de un programa de gobierno del año 2016 en la región de Valparaíso. Se dispone de 1.554 respuestas, con información socioeconómica. Se realizó un análisis estadístico descriptivo y se estimó un modelo econométrico utilizando la ecuación de ingresos de Mincer. El análisis revela que la mayoría de los emprendedores tienen educación media, pero los ingresos aumentan con niveles educativos superiores. Los emprendedores con educación superior ganan significativamente más, subrayando la importancia de la educación superior para el éxito económico. Los ingresos tienden a ser mayores en los grupos de edad entre 30-39 y 50-59 años, y disminuyen después de los 60 años. El modelo de Mincer muestra que cada año adicional de educación se asocia con un aumento del 2% en los ingresos mensuales, mientras que cada año adicional de experiencia laboral incrementa los ingresos en un 1,2%. Del mismo modo, se evidencia que tener un nivel de educación superior completo se relaciona con un aumento del 45,7% del ingreso mensual y con un 34,6% del ingreso por hora. Esta investigación permite generar pruebas para la aplicación de políticas públicas que puedan mejorar la educación de emprendedores, y de esta manera promover el desarrollo económico inclusivo y sostenible en la región.

Fuente: Revista Virtual Pro Formatos de contenido: Otros

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Imagen de apoyo de ¿Cantamos o no cantamos? Antología de haikus de insectos y animales pequeños

Por: Micaela Chirif María José Ferrada | Fecha: 2019

Un haiku es como una foto hecha de palabras. ¿Qué se necesita para escribir un haiku? Solo un cuaderno, un lápiz y mucha atención para mirar el mundo que nos rodea.

Fuente: Make Make Formatos de contenido: Libros

Temas:
Ciencias naturales