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Se encontraron 2863 resultados en recursos

Imagen de apoyo de Cuadernos de Cine Colombiano - Primera Época No. 3: Francisco Norden

Por: Gerencia de Artes Audiovisuales del Instituto Distrital de las Artes | Fecha: 1981

A partir de este tercer número, no creemos prematuro afirmar, que la satisfactoria acogida de estos documentos, consolidan definitivamente el propósito de facilitar al público la información básica sobre los Cinematografistas Nacionales. Esta colección, ahora con Francisco Norden, nos permite pensar que un día no muy lejano, dichos cuadernos se convertirán en elemento indispensable para el estudio de nuestra historia del cine.

Fuente: Cinemateca de Bogotá - Cuadernos de Cine Colombiano Primera Época Formatos de contenido: Libros

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Cine

Imagen de apoyo de Cuadernos de Cine Colombiano - Primera Época No. 8: Jairo Pinilla Téllez

Por: Gerencia de Artes Audiovisuales del Instituto Distrital de las Artes | Fecha: 1982

Pocos cineastas tienen que enfrentar opinones tan divergentes como el director colombiano Jairo Pinilla. El crítico especializado, el cinéfilo el espectador de buen gusto, el espectador corriente, los productores, los distribuidores están lejos de ponerse de acuerdo sobre los defectos o las virtudes de su obra mientras, unos la tildan de esquemática y rudimentaria.

Fuente: Cinemateca de Bogotá - Cuadernos de Cine Colombiano Primera Época Formatos de contenido: Libros

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Cine

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Imagen de apoyo de Grandes clásicos del cine. Pioneros, mitos e innovadores

Por: Manuel Villegas López | Fecha: 2005

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Cine

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de Howard Hawks

Por: Robin Wood | Fecha: 2005

Uno de los más grandes cineastas del Hollywood clásico. Su estilo es sencillo y transparente, basado sobre todo en la idea de grupo y el sentido de la amistad. Además, era endiabladamente divertido.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Cine

Imagen de apoyo de Encierro y melancolía: Narrativas del afecto en el cine de Bogotá 2010-2020

Por: | Fecha: 2025

En diversas películas bogotanas realizadas por jóvenes cineastas en la década 2010-2020 se pueden notar una serie de personajes casi nunca relacionados con el espacio público, encerrados en casas o en apartamentos, cercados tanto en lo físico como en lo afectivo, e incapaces de salir de su estado salvo por algunos momentos de conexiones efímeras. ¿A qué se debe esta representación del encierro y cómo se relaciona con las tradiciones más amplias del cine colombiano? Este libro recorre los diversos afectos que hicieron posible estas películas a través de tres ejes melancólicos: el miedo, la vergüenza y la ironía. El mapa de relaciones constelares, rizomáticas y expansivas de estos afectos fueron las guías para revisar los veintitrés trabajos audiovisuales centrales al análisis. Entre películas más antiguas y otras novedosas, el análisis formal dialoga acá con los discursos afectivos que movilizaron las películas en testimonios orales, críticas, reseñas, poemas e imágenes del pasado.

Fuente: Cinemateca de Bogotá - Becas de investigación Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Akira Kurosawa

Por: Andrés Expósito | Fecha: 2010

Akira Kurosawa forma parte de ese reducido grupo de maestros del cine que han acertado a forjarse una trayectoria profesional y artística fundamentada en un profundo dominio de los diferentes ámbitos industriales, artísticos e intelectuales que rodean a la creacón cinematográfica. En su caso, este dominio queda reflejado en su personal estilo de narrativa fílmica: un estilo que le permitió articular un discurso de alto nivel expresivo e inconfundiblemente propio.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Cine

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Imagen de apoyo de Ingmar Bergman, el último existencialista

Por: Jordi Puigdomènech | Fecha: 2007

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Las grandes películas del cine español

Por: Magí Crusells | Fecha: 2007

Este libro recoge las más grandes películas del cine español, desde La aldea maldita hasta Volver, pasando por clásicos de Benito Perojo, Francisco Elías o Edgar Neville hasta llegar a los directores más modernos: Alejandro Amenábar, Julio Medem, Fernando León o Isabel Coixet. Sencillo y sintético, tiene como principal finalidad aproximar a los aficionados a nuestra cinematografía. Y demostrar, asimismo, que estas películas han sido aplaudidas por la crítica y espectadores de nuestro país.

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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Cine

Por: Gilberto Ceballos Abello | Fecha: 2018

Educar en ciencias es día a día una necesidad; que de lograrse exitosamente permite a los miembros de la sociedad desenvolverse adecuadamente ante los retos que plantea un mundo globalizado. Sin embargo en las prácticas cotidianas de enseñanza de las ciencias y aún más en la didáctica aplicada para lograr este objetivo; los docentes vemos truncadas o frustradas nuestras prácticas pedagógicas; por un lado por el desinterés por parte de los estudiantes en el aprendizaje de las ciencias, por otro lado por el continuo y mal uso de las herramientas tecnológicas que hacen de la práctica docente aburrida y poco significativa para los educandos. El presente documento desarrollado como trabajo de grado en la modalidad de profundización de la Maestría en Educación con énfasis en Ciencias de la Naturaleza y la Tecnología; expone como propuesta de innovación educativa la puesta en marcha de un proyecto de investigación escolar apoyado por la ciencia ficción, con estudiantes del ciclo IV del colegio Carlos Albán Holguín I.E.D. para la enseñanza y aprendizaje de la genética y de las posibilidades que ofrece actualmente esta ciencia. En su desarrollo en primera instancia se realiza una encuesta que permite identificar los intereses de los estudiantes respecto a la biología y la pertinencia del uso de la ciencia ficción como alternativa didáctica; posteriormente se seleccionan y visualizan cortos de películas de CF y se plantean una serie de interrogantes que son abordados siguiendo planes de acción producto de una construcción conjunta, la cual permite proponer una secuencia didáctica relacionada con las características propias de la investigación escolar como modelo de enseñanza, por último se socializan los resultados obtenidos con la comunidad educativa mediante posters; finalmente se realiza el análisis de la información en dos momentos, el primero mediante el empleo del software especializado en el análisis cualitativo de datos, llamado MAXQDA®, y el segundo a través de la categorización y triangulación como proceso de validación de la investigación.

Fuente: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Formatos de contenido: Otros

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Cine

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Imagen de apoyo de Breve historia del cine chileno

Por: Jacqueline Mouesca | Fecha: 2010

La Breve historia del cine chileno es una crónica de los ciento doce años de vida de la cinematografía nacional, contados desde sus titubeantes pasos iniciales de fines del siglo diecinueve hasta nuestros días. El libro da cuenta en forma documentada y prolija de las alzas y caídas de una trayectoria que a lo largo del siglo veinte ha vivido notables períodos de auge y amargos paréntesis de desesperanzas y fracasos, alcanzando solo en los años más recientes -en particular la primera década del nuevo siglo- un desarrollo continuo y estable. Nuestro cine es hoy una realidad madura y prestigiosa: como...

Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros

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