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Imagen de apoyo de  Juegos divertidos en educación primaria : Para desarrollar la observación, la memoria, la reflexión, el ingenio…

Juegos divertidos en educación primaria : Para desarrollar la observación, la memoria, la reflexión, el ingenio…

Por: Francine Boisvert | Fecha: 2015

Un libro pensado para procurar "horas de diversión" a niños y niñas y a quienes deseen jugar con ellos, sean padres, madres, docentes, educadores o monitores de tiempo libre.Cuando hablamos de juego, lo hacemos en su sentido más genérico, como lo define el diccionario: "una actividad física o mental, puramente gratuita, que no tiene otro fin que la diversión que procura". Sin embargo, los juegos y actividades suponen el desarrollo de ciertas capacidades físicas e intelectuales, de ciertas habilidades como la observación, la memoria, la deducción o la reflexión, y de ciertas aptitudes artísticas o científicas. Por esta razón cada una de las actividades que se proponen en este libro va acompañada de una sencilla referencia a las capacidades y habilidades que potencian en los niños.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Juegos divertidos en educación primaria : Para desarrollar la observación, la memoria, la reflexión, el ingenio…

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  • Exclusivo BibloRed
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Investigar e intervenir en educación para la salud

Por: Juan Agustín Morón Marchena | Fecha: 2015

Este libro presenta, desde una perspectiva integradora y multidisciplinaria, los ejes clave de la educación para la salud, entendida como catalizadora en la intervención e investigación socioeducativa. Los conceptos básicos de promoción y educación para la salud, la importancia de la participación comunitaria y las estrategias grupales, el consumo abusivo de alcohol, el ocio nocturno, la acción social y educativa ante el sida, la educación afectivo-sexual, la adicción a las tecnologías, entre otros, son los temas que se abordan. Todo ello enfocado hacia el diseño y la gestión de proyectos de...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Investigar e intervenir en educación para la salud

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Narración y experiencia pedagógica escolar

Narración y experiencia pedagógica escolar

Por: Armando Zambrano Leal | Fecha: 2015

El mundo más riguroso de la técnica pedagógica aborrece la narración pues ve en ella la sublevación de la consciencia. El campo más sofisticado de los métodos didácticos desprecia la sabiduría de lo vivido y esto porque planificar es la única certeza valida. El espacio más obtuso de lo curricular cree poseer la verdad y anula cualquier intento de literatura, en especial si somos los profesores quienes ocupamos el lugar del personaje. Los discursos más conservadores de la formación le tiran la puerta a quienes por algún designio de la vida ven en lo vivido la fuente del saber. El mundo de la...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Narración y experiencia pedagógica escolar

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Philippe Meirieu: pedagogía y aprendizajes

Philippe Meirieu: pedagogía y aprendizajes

Por: Armando Zambrano Leal | Fecha: 2015

En la teoria de Philippe Meirieu el aprendizaje no aparece de modo reducido, todo lo contrario dicho problema coincide con la comprensión de unos dispositivos de aprendizaje que se relacionan con la cultura, el pensamiento, la estética, el conocimiento, la ética, la subjetividad, la politica y la economia, amplitud reflexiva que explica la estructura nominal de la obra
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Philippe Meirieu: pedagogía y aprendizajes

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Escuela pública: dignidad y compromiso

Escuela pública: dignidad y compromiso

Por: María Ángeles Llorente Cortés | Fecha: 2015

Este libro pretende contribuir a la dignificación de la Escuela Pública y de todas aquellas personas que con su compromiso militante trabajan incansablemente, con dedicación, con esperanza, con pasión, para hacer realidad una educación emancipadora que capacite a los seres humanos a tomar las riendas de su vida e intervenir activamente en la transformación de una sociedad terriblemente desigual e injusta. Es un libro que reivindica la educación como derecho inalienable de la persona y no como un negocio en manos de los mercados. Que reivindica las escuelas como espacios de vida, de creación y...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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Escuela pública: dignidad y compromiso

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Dispositivos de intervención de las prácticas pre profesionales en el contexto educativo

Dispositivos de intervención de las prácticas pre profesionales en el contexto educativo

Por: Mariana Beltran | Fecha: 2015

Este volumen presenta un compilado de experiencias y reflexiones realizadas por docentes y practicantes en el marco del Programa de Practicas Pre Profesionales de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba del Contexto Educativo, durante el año 2008 en Instituciones Educativas.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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  • Educación

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Dispositivos de intervención de las prácticas pre profesionales en el contexto educativo

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  MOOCs and the expansion of open knowledge

MOOCs and the expansion of open knowledge

Por: Eloy López Meneses | Fecha: 2015

Ever since massive open online courses (MOOCs) started in 2008, we have witnessed six exciting years in the world of education. A new education landscape has come into being and the time has come to take a closer look at its defining features. This book presents some straightforward keys to understanding the MOOC movement. We aim at providing readers with a clear and precise contextual framework for building and spreading open knowledge. We wanted to avoid a glorified picture of MOOCs; as usual when innovations captivate the educational and global academic worlds, initial fever has given way to...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Recreación. Hacia el aprendizaje placentero

Recreación. Hacia el aprendizaje placentero

Por: Pablo Carlos Ziperovich | Fecha: 2015

Trata la relación existente entre la Recreación y la Educación -dentro y fuera de la Escuela- y su proyección social, entendiendo lo social como comunitario. Esta obra aporta elementos orientadores, para que el educador lo valorice y traslade a su práctica profesional. Su eje se centra fundamentalmente en dos conceptos: Recursos y Actividad. El concepto de Recursos implica que la Recreación no es una cuestión aislada y espontánea. Por el contrario, este término, comprende una enorme cantidad de instrumentos y abarca diversos caminos metodológicos para que el educando y el educador piensen,...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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Recreación. Hacia el aprendizaje placentero

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El trabajo grupal en las instituciones educativas : herramientas para su análisis

Por: José Yuni | Fecha: 2015

La obra aborda el tema de los grupos en las escuelas. Este tema atraviesa las prácticas de quienes tienen que resolver cotidianamente situaciones ligadas a tres perfiles grupales claramente diferenciados que se intersecan en el espacio escolar: el del equipo directivo-docente de las instituciones, el delos alumnos y el de las familias de sus alumnos. El texto propone una mirada amena, flexible e innovadora, que facilita el autoanálisis y la reflexión (individual y/o grupal) sobre la situación de los grupos en las instituciones educativas.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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El trabajo grupal en las instituciones educativas : herramientas para su análisis

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Juego y recreación en educación. Un manual de reflexión

Por: Luciano Mercado | Fecha: 2015

La recreación forja la personalidad y la conducta de los actores y el colectivo social, mediante experiencias gratificantes cargadas de mensajes y posicionamiento ideológico. El juego noes indefenso, es una posibilidad de generar cambios, sostener resistencia, germinar aprendizajes, y facilitar interrelaciones sociales. La recreación involucra y vincula desde el trinomio Educación - Acción -Reflexión lo personal y lo colectivo y sostiene, desde la educación no formal, una propuesta de educación para la libertad, la cual no puede negar su carácter político social más que técnico metodológico. Te...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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