Estás filtrando por
Se encontraron 2258 resultados en recursos
Inmueble con tipología de planta en L y patio posterior; fachada en bahareque encementado con molduras; ventanería en madera; y balcones en hierro forjado. En 1990, estaba destinado a uso habitacional. Este inmueble no se conserva y el predio donde estaba edificado, en 2015, se encontraba vacío.
Fuente:
Biblioteca Virtual Banco de la República
Formatos de contenido:
Fotografías
Compartir este contenido
Manizales - Centro # 24
Copia el enlace o compártelo en redes sociales
Manizales - El Hoyo # 27
Inmueble con tipología de planta en L, patio posterior y cubierta original en teja de barro. En 1990, estaba destinado a uso comercial-habitacional. En 2015, presentaba un regular estado de conservación y mantenía el mismo uso.
Fuente:
Biblioteca Virtual Banco de la República
Formatos de contenido:
Fotografías
Compartir este contenido
Manizales - El Hoyo # 27
Copia el enlace o compártelo en redes sociales
Manizales - Centro # 25
Inmueble de planta arquitectónica compacta en dos pisos, con patio posterior, cornisa en la fachada, balcones en hierro forjado y ventanas en madera y vidrio. En 1990, tenía uso habitacional. En 2015, presentaba un regular estado de conservación y estaba destinado a uso habitacional-comercial.
Fuente:
Biblioteca Virtual Banco de la República
Formatos de contenido:
Fotografías
Compartir este contenido
Manizales - Centro # 25
Copia el enlace o compártelo en redes sociales
Manizales - Centro # 35
Inmueble de planta arquitectónica compacta en dos pisos, con patio posterior, cornisa y molduras de cemento en la fachada. En 1990, estaba destinado a uso habitacional-comercial. Este inmueble no se conserva y en el predio que ocupaba se construyó otra edificación que, a 2015, tenía uso habitacional-comercial.
Fuente:
Biblioteca Virtual Banco de la República
Formatos de contenido:
Fotografías
Compartir este contenido
Manizales - Centro # 35
Copia el enlace o compártelo en redes sociales
Manizales - San Joaquín # 1
Inmueble de un piso, con planta rectangular; fachada en bahareque encementado, con cornisa y detalles en cemento; ventanería en madera; y cubierta en teja de barro. En 1990, estaba destinado a uso habitacional-comercial. Este inmueble no se conserva y en el predio que ocupaba se construyó otra edificación que, a 2015, tenía uso comercial.
Fuente:
Biblioteca Virtual Banco de la República
Formatos de contenido:
Fotografías
Compartir este contenido
Manizales - San Joaquín # 1
Copia el enlace o compártelo en redes sociales
Las tramas del modernismo
Esta obra aborda el proyecto cultural y artístico más ambicioso desarrollado en Medellín por una empresa privada durante el siglo XX: las tres bienales de arte que Coltejer financió y gestionó entre 1968 y 1972. En estas exposiciones de arte moderno y contemporáneo confluyeron debates y conflictos en torno al control del capital cultural en el contexto del arte regional. El análisis de las formas que adoptaron estos proyectos de exhibición, las motivaciones que los impulsaron, así como las condiciones y estrategias que se llevaron a cabo desde las perspectivas teórico-metodológicas de la llamada historia social del arte, logra develar las relaciones entre el desarrollo económico, político y social en el ámbito cultural tanto a nivel local como transnacional.
Fuente:
Digitalia
Formatos de contenido:
Libros
Compartir este contenido
Las tramas del modernismo
Copia el enlace o compártelo en redes sociales
Danzar, pensar, actuar
Cartilla que recopila las experiencias y apuestas de formación en el área de danza del Programa Crea, llevadas a cabo en los años 2016 y 2017.
Fuente:
CREA - Idartes - Investigación en el marco de la Formación Artística
Formatos de contenido:
Libros
Compartir este contenido
Danzar, pensar, actuar
Copia el enlace o compártelo en redes sociales
Membrana no. 1
El número 1 de Membrana ¿Prácticas terapéuticas en la formación artística? presenta la experiencia de Ana María Herrera, quien realizó una investigación en 2019 con un grupo de música del Crea Roma para su tesis de maestría en Musicoterapia de la Universidad Nacional de Colombia. A partir de una presentación de su trabajo y de una entrevista, se indaga por las maneras en las que su práctica contribuyó en la construcción de identidad de un grupo intergeneracional de participantes de los procesos de formación.
Esta es la segunda entrega del proyecto editorial del equipo de Publicaciones e Investigación del programa Crea.
Fuente:
CREA - Idartes - Investigación en el marco de la Formación Artística
Formatos de contenido:
Publicaciones periódicas
Compartir este contenido
Membrana no. 1
Copia el enlace o compártelo en redes sociales
Membrana no. 3 Sentir Colectivo
En esta cuarta entrega de Membrana se encuentran las voces de los niños, niñas y jóvenes participantes de los procesos de formación artística junto a las de los artistas formadores, enlaces, acompañantes y orientadores pedagógicos para manifestar sus sentires y perspectivas de las realidades que han atravesado al país desde el pasado 28 de abril, en el marco del paro nacional colombiano. Los dibujos, cartas, ideas, imágenes y caminos que se han trazado para esta versión permite comprender, al menos de manera momentánea, los diversos matices en los que se perciben las experiencias y emociones desde la creación individual y colectiva. Compartimos con ustedes este Sentir Colectivo como una invitación a salir de los universos construidos únicamente con las realidades individuales y a incomodarse con los afectos y los dolores de las otras y los otros. Membrana es el proyecto editorial del equipo de Publicaciones e Investigación del Programa Crea.
Fuente:
CREA - Idartes - Procesos de creación
Formatos de contenido:
Publicaciones periódicas
Compartir este contenido
Membrana no. 3 Sentir Colectivo
Copia el enlace o compártelo en redes sociales
Entre hallazgos y derivas. Perspectivas pedagógicas del Programa Crea
Entre hallazgos y derivas, Perspectivas pedagógicas del Programa Crea es una publicación que emerge de discusiones, diálogos y reflexiones del equipo pedagógico del Programa durante los últimos cuatro años (2020-2023). Con el objetivo de buscar conexiones entre las propuestas de las tres líneas de atención y las siete áreas artísticas, este libro refleja el esfuerzo colectivo por encontrar puntos de convergencia entre diversas miradas, voces y enfoques sobre la educación artística, sin perder la valiosa heterogeneidad que tiene Crea. Esta publicación es una puerta abierta a las innumerables posibilidades y experiencias que acontecen en los procesos de formación artística en Bogotá.
Fuente:
CREA - Idartes - Proyectos Editoriales sobre la Formación Artística
Formatos de contenido:
Libros
Compartir este contenido
Entre hallazgos y derivas. Perspectivas pedagógicas del Programa Crea
Copia el enlace o compártelo en redes sociales
Selecciona las Colecciones en las que vas a añadir el contenido
Para consultar los contenidos añadidos busca la opción Tus colecciones en el menú principal o en Mi perfil.