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Se encontraron 612629 resultados en recursos

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Imagen de apoyo de Tecnología A: ESO

Por: Elena Cedenilla Magán | Fecha: 2020

A lo largo de la historia, el ser humano ha utilizado los conocimientos y las experiencias que ha ido adquiriendo para mejorar su calidad de vida y el medio para conseguirlo ha sido la tecnología. A través de la tecnología, ha conseguido desarrollar las telecomunicaciones, disponer de medios de transporte cada vez más rápidos, seguros y económicos, crear materiales que nos permiten mejorar o fabricar nuevos objetos o construir edificios cada vez más altos. La tecnología nos rodea, pero no podría existir sin un elemento fundamental: el género humano.

Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Tecnología industrial 1o. Bachillerato

Por: Eduardo de las Heras Iraola | Fecha: 2020

En la actualidad el mercado se ha convertido en la actividad principal mundial poniendo en contacto a todas las sociedades entre sí, por diferentes que sean, llegando a iniciar el proceso llamado globalización. Se comparten e intercambian bienes, productos, información, conocimientos y cultura obligando a las sociedades actuales y, por supuesto, a los individuos integrantes de ellas, a tener una visión del mundo en el que vivimos mucho más amplia de la que se venía teniendo hasta hace unos pocos años.

Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Tecnología industrial 2o. Bachillerato

Por: Sonia Val Blasco | Fecha: 2020

En cursos anteriores hemos conocido materiales diversos y hemos comprobado sus propiedades más elementales: dureza, flexibilidad, densidad, etc. En esta unidad vamos a estudiar cómo influye la estructura interna de los materiales en sus propiedades mecánicas y eléctricas. Estudiaremos cómo medir dichas propiedades, lo que nos permitirá disponer de datos y argumentos científicos y tecnológicos para poder seleccionar un material en función del uso final que se le va a dar.

Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Tecnología, Programación y Robótica 1o. ESO

Por: Elena Cedenilla Magán | Fecha: 2020

A lo largo de la historia, el ser humano ha utilizado los conocimientos y las experiencias que ha ido adquiriendo para mejorar su calidad de vida y el medio para conseguirlo ha sido la tecnología. A través de la tecnología, ha conseguido desarrollar las telecomunicaciones, disponer de medios de transporte cada vez más rápidos, seguros y económicos, crear materiales que nos permiten mejorar o fabricar nuevos objetos o construir edificios cada vez más altos. La tecnología nos rodea, pero no podría existir sin un elemento fundamental: el género humano.

Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Tecnología, Programación y Robótica 3o. ESO

Por: Elena Cedenilla Magán | Fecha: 2020

A lo largo de los años, el hombre ha creado productos para mejorar sus condiciones de vida y resolver sus necesidades. El proceso por el que el hombre diseña, planifica y construye una solución a una necesidad es el proceso tecnológico. En él intervienen las habilidades y las destrezas técnicas, así como los conocimientos científicos.

Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Temas selectos de biología 1: competencias + aprendizaje + vida

Por: Diana Fernández Gama | Fecha: 2020

¿Por qué una nueva edición de Competencias Aprendizaje Vida? Porque queremos facilitar la transición de estudiantes y docentes al nuevo modelo educativo, a través de una propuesta innovadora y vanguardista que contribuya a la formación integral de los estudiantes, fortaleciendo los cuatro pilares que enuncia la Unesco: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser. Para promover un punto de encuentro entre las disciplinas a partir de proyectos que fomenten la curiosidad y el análisis de un mundo interconectado e interdependiente. Nuestra propuesta pone a los jóvenes en el centro del aprendizaje para coadyuvar al desarrollo de habilidades socioemocionales y promover el trabajo entre pares, favoreciendo la inclusión y la equidad, así como la responsabilidad y el liderazgo compartidos. Esta nueva edición refuerza el uso opcional y dirigido de la tecnología. Si existen las condiciones tecnológicas, los estudiantes tendrán alternativas de presentar numerosas actividades mediante aplicaciones o empleando recursos de la web. Otras veces, podrán realizar diversas actividades a partir de la búsqueda en sitios electrónicos. Este trabajo con la tecnología siempre será complementario y enriquecedor de los aprendizajes de los estudiantes.

Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros

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Por: | Fecha: 2023

La Farmacología como ciencia biológica básica debe contribuir a las disciplinas del área de la salud, para estudiantes y profesionales de la Medicina Veterinaria. Los datos farmacológicos, por sí solos, carecen de valor si no pueden aplicar esta información y sus conocimientos a la práctica de su profesión. La prescripción farmacológica es un acto inherente al médico veterinario, que, a su vez, determina la calidad del acto médico y el uso racional de los medicamentos. Con el libro Terapéutica veterinaria pretendo proporcionar, a estudiantes y profesionales, la información y los conocimientos necesarios desde el punto de vista de las acciones, los efectos y los usos de los fármacos en la prevención y tratamiento de enfermedades en los animales.

Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Testigos olvidados: periodismo y paz en Colombia

Por: Andrés Felipe de Pablos | Fecha: 2017

El acuerdo de paz que el gobierno de Santos y las farc firmaron a finales de 2016 fue el resultado de cuatro años de negociación en La Habana (Cuba) con el apoyo de Noruega, Chile, Venezuela y otras naciones y organizaciones internacionales que se sumaron a la iniciativa. Sin embargo, en términos históricos, la búsqueda de la paz empezó realmente en 1982, con el proceso de paz emprendido por el presidente Belisario Betancur. Desde entonces, transcurrieron 34 años, nueve gobiernos y siete presidentes. La sumatoria de todos esos esfuerzos es la materia prima del actual inventario.

Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de La tierra prometida. Balance de la política de restitución de tierras en Colombia

Por: | Fecha: 2019

La Ley 1448 de 2011 de Víctimas y Restitución de Tierras es la respuesta que el Estado colombiano creó para dar una solución integral a dos de las consecuencias más graves del conflicto armado colombiano: el desplazamiento forzado de personas y el despojo o abandono forzado de tierras. La integralidad pretendida por la Ley se hace evidente en un diseño institucional que buscó reparar a las víctimas del conflicto armado, tanto en las dimensiones materiales como simbólicas, a través de la creación de una institucionalidad capaz de instalarse en los territorios más vulnerables a la violencia armada e implementar medidas que trascendieran la reparación puramente económica.

Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Todos los danzantes...: Panorama histórico de la literatura infantil y juvenil colombiana

Por: Beatriz Helena Robledo | Fecha: 2012

El concepto de literatura infantil es tan joven como la valoración que el adulto ha hecho de la cultura de la infancia. En la medida en que el mundo del niño se hace visible se va transformando la literatura creada para él. La producción literaria, dirigida específicamente para los niños como lectores y no sólo como estudiantes o aprendices, surge en Europa a mediados del siglo XIX y en América Latina se puede ubicar entre finales del XIX y principios del XX.

Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros

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