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La asignación de recursos públicos a la educación

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  El sistema educativo mexicano

El sistema educativo mexicano

Por: Carlos Ornelas | Fecha: 2016

Carlos Ornelas logra una recuperación histórica del sistema educativo mexicano; expone sus facetas contradictorias; brinda un panorama de su transición, y analiza los resultados en el aprendizaje de los alumnos. Esta segunda edición incluye un nuevo prólogo y un apéndice sobre los cambios surgidos en torno a la educación básica durante los últimos 15 años.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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El sistema educativo mexicano

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Nuevas perspectivas en la investigación docente de la historia económica

Nuevas perspectivas en la investigación docente de la historia económica

Por: Miguel Ángel Bringas Gutiérrez | Fecha: 2016

Esta publicación incluye más de cuarenta trabajos elaborados por casi ochenta historiadores en los cuales se recogen algunas de las principales iniciativas y preocupaciones en el campo de la enseñanza de la historia económica. Preguntas relacionadas con la selección de nuevos contenidos o el impacto de la utilización de nuevas estrategias metodológicas y de las nuevas tecnologías son abordadas en estas investigaciones. Otros trabajos se plantean como objetivo reflexionar sobre cómo se puede impulsar el desarrollo de la investigación en innovación educativa al tiempo que sus resultados pueden ser contrastados de forma empírica.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Nuevas perspectivas en la investigación docente de la historia económica

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Textos que se leen en la universidad: una mirada desde los géneros discursivos en la Universidad del Norte

Textos que se leen en la universidad: una mirada desde los géneros discursivos en la Universidad del Norte

Por: Margaret Gillian Moss | Fecha: 2016

Esta obra presenta un análisis de las características genéricas y discursivas de los textos que se leen en algunas áreas disciplinares de la Universidad del Norte (Barranquilla, Colombia), y propone formas para abordar la lectura en clase desde la Pedagogía de Géneros desarrollada en la Escuela de Sydney. Profesores universitarios interesados en desarrollar competencias lectoras en sus asignaturas; docentes de español que deseen conocer estrategias para analizar textos y aplicar una metodología para enseñar lectura, así como investigadores en el área de lingüística aplicada, encontrarán aquí valiosa...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Textos que se leen en la universidad: una mirada desde los géneros discursivos en la Universidad del Norte

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Ciencia, tecnología y sociedad en los estudios de ingeniería

Ciencia, tecnología y sociedad en los estudios de ingeniería

Por: Pedro Costa Morata | Fecha: 2016

En el marco de las enseñanzas universitarias de Ingeniería se ponen de relieve las interrelaciones entre la sociedad y la tecnología, con especial énfasis en el ámbito de las Telecomunicaciones. Para ello se relata el desarrollo, en el entorno de la Universidad Politécnica de Madrid, de las actividades de Extensión universitaria organizadas en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería y Sistemas de Telecomunicación a través de las opiniones de un cierto número de profesores del programa de la asignatura troncal Ciencia, Tecnología y Sociedad, propuesta como referencia, y del singular esfuerzo de esta centro por familiarizar a sus alumnos con las ciencias sociales y las humanidades, una experiencia quizás sin precedente en el ámbito de las escuelas técnicas en España.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Otros
  • Biografía

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Guillermo Valencia

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Guillermo Valencia

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Los proyectos de aprendizaje : Un marco metodológico clave para la innovación

Los proyectos de aprendizaje : Un marco metodológico clave para la innovación

Por: Mercedes Blanchard | Fecha: 2016

¿Qué se entiende por innovar? ¿Cuáles son los planteamientos educativos concretos a los que deberá responder una institución educativa que quiera seinnovadora? El libro presenta, en primer lugar, una reflexión teórica sobre el sentido, presupuestos y elementos básicos de la innovación educativa. Y, ensegundo lugar, los resultados de los procesos llevados a cabo con equipos docentes y comunidades educativas de diferentes niveles.Responde a la cuestión qué se entiende por innovar y facilita algunas claves que pueden ayudar a reconocer este proceso, cuando se produce con la intencionalidad y la implicación del profesorado.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Los proyectos de aprendizaje : Un marco metodológico clave para la innovación

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Guillermo Valencia

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Explosión sexual

Explosión sexual

Por: Cindy Pierce | Fecha: 2016

Miren hacia donde miren, los niños y adolescentes de hoy en día se topan con imágenes de un alto contenido sexual. La pornografía en Internet, los juegos, las redes sociales y la publicidad dan a los menores una visión confusa que dificulta su capacidad de estable-cer las expectativas adecuadas o de sentirse bien con su propia sexualidad. En Explosión sexual se exploran las influencias visibles e invisibles en los niños y se anima a los padres a asumir el papel de educadores de la sexualidad de sus hijos. Con un estilo desinhibido y directo, la escritora y experta en educación sexual Cindy Pierce...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Explosión sexual

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