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Se encontraron 278 resultados en recursos

Por: La compañía de Industria bogotana | Fecha: 1837

Manifiesto con el que la Compañía de Industria bogotana se defiende de acusaciones y ofrece sus recursos y experiencia al público para la fabricación de hornos de evaporación, tecnología que empieza a tomar auge en distintos negocios de la ciudad y cuya producción es derecho exclusivo de la Compañia.

Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Formatos de contenido: Otros

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Imagen de apoyo de La Asamblea Legislativa del Estado de Bolivar

Por: Varios | Fecha: 1894

Informe de la Asamblea Legislativa con respecto al estado de duelo por el fallecimiento de Juan Bautista Dalla Costa. Se publican los acuerdos que se determinaron a partir de la situación.El documento conserva la ortografía de la época.

Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Formatos de contenido: Otros

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Imagen de apoyo de Los peluqueros. Causa interesante

Por: Joaquín José Gori | Fecha: 1856

Documento en el que José Joaquín Gori, representante de Meunier Devoitine, recopila varios detalles del pleito seguido entre su cliente y Adolfo Billioque, luego de que este último impidiera que Devoitine ejerciera su oficio de peluquero en la República de la Nueva Granada. A lo largo del impreso, que conserva la ortografía de la época, se consigan los antecedentes y desarrollo del proceso judicial, así como los argumentos de la parte de Devoitine para rechazar el comportamiento de Billioque.

Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Formatos de contenido: Otros

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Ciencias sociales

Imagen de apoyo de Edicto para hacer un reconocimiento al Rey Fernando VII

Por: Domingo; Anguiano Esquiaqui | Fecha: 1815

Pronunciamiento en el que se informa a la población de Cartagena acerca de la lealtad al rey Fernando VII, luego de la formación de Juntas de gobierno.

Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Formatos de contenido: Prensa

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Ciencia política

Por: Carlos Arturo Torres | Fecha: 1896

Listado de argumentos que Carlos Arturo Torres publica para desmentir las injurias que en su contra han manifestado Francisco A. Holguín y su familia.

Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Formatos de contenido: Prensa

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Medicina

Imagen de apoyo de Las aventuras de Luci en el Bosque Tierra Viva

Por: Karen Fandiño Peña | Fecha: 1868

Publicación que contiene una carta escrita por el ministro Carlos Washburn dirigida al ministro plenipotenciario de los Estados Unidos, narrando su estancia en Paraguay en 1868 y la situacion de los extranjeros en el país. El documento conserva la ortografía de la época.

Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Formatos de contenido: Prensa

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Imagen de apoyo de Siete cuadras a tuta por Suba

Por: Juan Pablo Rojas Paúl | Fecha: 1891

Reseña y comentario que Juan Pablo Rojas realizó al libro "Historia del gobierno del Dr. J. P. Rojas Paul, Presidente de los Estados Unidos de Venezuela en el periodo constitucional de 1888 a 1890", de autoría de Francisco González Guinán. A lo largo del documento se hacen aclaraciones respecto a la visión histórica de González, se aclaran algunos datos y se critica que los argumentos utilizados por el autor carecen de veracidad e imparcialidad.

Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Formatos de contenido: Libros

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Historia

Imagen de apoyo de Pronunciamiento solemne de la Provincia de Pasto, y el Cantón de Caloto

Por: Varios | Fecha: 1828

Comunicado en el que se reconoce a Simón Bolívar como jefe de estado por parte de la provincia de Pasto, posterior a la disolución de la Gran Colombia.El documento conserva la ortografía de la época.

Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Formatos de contenido: Prensa

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Por: Sandra Milena Cardenas Santana | Fecha: 2018

El presente trabajo de investigación, pretende abordar la configuración de sujeto político en los niños y niñas de primer ciclo de la institución educativa Rincón Grande ubicada en el municipio de Cáqueza Cundinamarca y segundo ciclo de la institución educativa distrital Gerardo Paredes ubicada en la ciudad de Bogotá localidad suba; apoyándose como eje central en la literatura infantil, más puntualmente en algunos cuentos de las autoras Keiko Kasza y Yolanda Reyes, los cuales son abordados en muchas de las instituciones educativas y están dotados de personajes, espacios y situaciones en las cuales fácilmente se puede reflejar y emular el lector.

Fuente: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Formatos de contenido: Otros

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Literatura
Literatura infantil

Por: Carmen Leonor López Cerón | Fecha: 2018

Esta propuesta de investigación surge de generar una reflexión significativa acerca de las estrategias didácticas y pedagógicas que se generan desde el aula de clase en la escuela vinculando a la familia, en la búsqueda del fortalecimiento de las habilidades comunicativas de expresión oral y de escucha en los niños de preescolar primer ciclo, con la práctica de la literatura infantil como herramienta de trabajo de las experiencias escolares y familiares. Debido a la importancia que resignifica y asume el texto en la construcción de la voz en los distintos ámbitos que rodean al niño, el lenguaje privilegia las prácticas sociales y culturales en la construcción de conocimiento en cada uno de los escenarios desde los primeros años de vida, complementándose en la primera infancia a partir del trabajo consecuente de las dimensiones comunicativa, cognitiva, socio-afectiva, corporal y artística de su desarrollo integral en la escuela.

Fuente: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Formatos de contenido: Otros

Temas:
Literatura infantil
Otros
Métodos de enseñanza

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No te rías, Pepe / Keiko Kasza ; [traducción, Cristina Aparicio]

La Asamblea Legislativa del Estado de Bolivar

Los peluqueros. Causa interesante

Edicto para hacer un reconocimiento al Rey Fernando VII

Por última vez

Las aventuras de Luci en el Bosque Tierra Viva

Siete cuadras a tuta por Suba

Pronunciamiento solemne de la Provincia de Pasto, y el Cantón de Caloto

La formación de sujetos políticos a partir de la literatura de Keiko Kasza Y Yolanda Reyes

Desarrollo de la oralidad y la escucha en los niños de preescolar del primer ciclo a partir de la literatura infantil

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