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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  El gran impacto de la formación online. Investigación y buenas prácticas

El gran impacto de la formación online. Investigación y buenas prácticas

Por: Kathryn E Linder | Fecha: 2020

¿Qué relación existe entre un curso online de alta calidad y una práctica formativa de gran impacto para el estudiante? ¿La educación online es una variedad, sin más, de la vieja educación a distancia, o puede tener algún factor diferenciador? Son las preguntas a las que trata de responder este libro. George Kuh acuñó la expresión prácticas educativas de gran impacto, y la definió con los diez componentes de la educación universitaria: los seminarios de primer año; las experiencias intelectuales comunes; las comunidades de aprendizaje; los cursos intensivos de expresión escrita; los trabajos y...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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El gran impacto de la formación online. Investigación y buenas prácticas

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Juegos STEM en los Rincones de Aprendizaje: Integrando la investigación de los más pequeños

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Aspectos psicosociales del aprendizaje

Aspectos psicosociales del aprendizaje

Por: Dora Lucia Laino | Fecha: 2020

Desde la perspectiva de Bourdieu el agente no entra en juego en los diferentes campos sociales mediante un acto puramente consciente. La creencia, la illusio, las representaciones inconscientes, propias y de su grupo de pertenencia, forman parte de los supuestos que lo llevaron a incluirse en ese espacio. Las experiencias educativas no escapan a ello. Por ésto el éxito de los procesos educativos no pasa exclusiva y fundamentalmente por los soportes neuronales, al margen de las relaciones psicosociales que intervienen haciéndolos posibles y eficaces. Las creencias preexistentes a la ejecución de las...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Aspectos psicosociales del aprendizaje

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Gabriela Mistral, educadora Su vocación de servicio a la educación pública chilena (1912-1922)

Gabriela Mistral, educadora Su vocación de servicio a la educación pública chilena (1912-1922)

Por: Alfredo Gorrochotegui Martell | Fecha: 2020

Este libro presenta un completo análisis sobre Gabriela Mistral desde el punto de vista educacional. El estudioso se centra en la vida de la autora desde 1912 hasta 1922. Son diez años en que la escritora estuvo ligada a la educación como profesora y directora de liceos en diferentes lugares de la geografía chilena. Este estudio aporta nuevas luces a la obra mistraliana, nos hace descubrir a la escritora desde un punto de vista distinto al habitual, y reviste un significado actual para las nuevas generaciones. Manuel Peña Muñoz
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Gabriela Mistral, educadora Su vocación de servicio a la educación pública chilena (1912-1922)

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Aprender a pensar y pensar para aprender. Estrategias de aprendizaje

Aprender a pensar y pensar para aprender. Estrategias de aprendizaje

Por: Juan Carlos Torre Puente | Fecha: 2020

Técnicas y recursos para mejorar la forma de estudiar del alumnado. Presenta alternativas y estrategias de aprendizaje, razonando su fundamentación psicopedagógica y dedica especial atención al aprendizaje cooperativo. Todos los materiales son de inmediata aplicación en el aula y van precedidos de la correspondiente Guía de utilización y de pautas para Evaluación.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Aprender a pensar y pensar para aprender. Estrategias de aprendizaje

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Entender el cambio climático. Información y recursos para el profesorado

Entender el cambio climático. Información y recursos para el profesorado

Por: Laura y Sherwood Tucker | Fecha: 2020

¿Cómo abordar un tema tan urgente e importante como el cambio climático, paso a paso, en el aula? Este libro ofrece un planteamiento atractivo para conocer y evaluar las actuales investigaciones sobre el calentamiento global y el cambio climático, a la vez que ayuda a desarrollar el pensamiento crítico de los estudiantes, de modo que puedan llegar a sacar sus propias conclusiones sobre lo que se debe hacer. El libro consta de nueve sesiones que proporcionan una exacta y asequible información de fondo sobre el tema, junto a una detallada descripción de métodos tridimensionales para dominar asunto tan...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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  • Educación

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Entender el cambio climático. Información y recursos para el profesorado

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  El desarrollo de la Inteligencia en la primera infancia

El desarrollo de la Inteligencia en la primera infancia

Por: Varios autores | Fecha: 2020

El concepto y definición de la inteligencia ha sido una de las cuestiones que más discusiones ha tenido a lo largo de la historia: Desde la época del pensamiento griego, hasta la etapa actual en la que los nombres de Piaget, Bruner y Vigotski se han unido definiciones más recientes como las de Howard Gardner y David Goleman, entre otros, todos en un afán de esclarecer un concepto que para la definición del género humano ha sido siempre de crucial importancia. En este libro se parte del estudio profundo de todas estas teorías, tratando de determinar en sus definiciones y contenido los puntos de...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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El desarrollo de la Inteligencia en la primera infancia

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Las inteligencias en el aula de educación infantil

Por: Mariso Justo de la Rosa | Fecha: 2020

Han pasado más de tres décadas de la publicación de la Teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner. Esta teoría no es una metodología pedagógica ni una técnica didáctica, pero supone una filosofía que implica adoptar nuevas actitudes hacia el proceso educación-aprendizaje. Partiendo del principio que declara el derecho de los niños a aprender de diferente modo, cada educador puede aplicar la teoría de la forma que más se ajuste a su estilo docente. Las inteligencias suponen un modelo de educación flexible cuyas únicas reglas son las que marcan los componentes cognitivos de las diversas...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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Imagen de apoyo de  Psicomotricidad en niños de 0 a 3 años

Psicomotricidad en niños de 0 a 3 años

Por: Varios autores | Fecha: 2020

La psicomotricidad entendida como el sistema de influencias educativas dirigidas a garantizar el desarrollo del movimiento corporal y su relación con el desarrollo psíquico, debe de estar bien planificada. En nuestro caso, la psicomotricidad lo planteamos como una relación de la actividad psíquica y la función motriz, y donde el movimiento es visto como una forma de expresión del pensamiento e inseparable del psiquismo. Este concepto tiene una profunda base psicológica, según la cual el psiquismo determina la razón del movimiento. De acuerdo con este concepto, la actividad psicomotriz tiene una...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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Psicomotricidad en niños de 0 a 3 años

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La armonía que perdimos

Por: Manuel Guzmán-Hennessey | Fecha: 2020

Hay un hilo que conecta todo lo que existe: la trama de la naturaleza, la sociedad y la cultura. Ese tejido es vulnerable. Desde el siglo XIX consideramos plausible dominarlo todo: las leyes de la vida, la naturaleza, las sociedades y los mercados. Consideramos que podíamos crecer de manera infinita, y lo intentamos. El resultado es el mundo que vivimos: el antropoceno. La crisis se profundizará cada vez más. Hemos perdido la esencia de aquello que podía facilitarnos la construcción de una respuesta colectiva: la esencia de nuestro ser de humanos. Este libro examina el papel de la educación en la...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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  • Educación

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La armonía que perdimos

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