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Imagen de apoyo de  Guía pedagógica para la conmemoración del 9 de abril. Día Nacional de la Memoria y Solidaridad con las Víctimas del Conflicto.

Guía pedagógica para la conmemoración del 9 de abril. Día Nacional de la Memoria y Solidaridad con las Víctimas del Conflicto.

Por: Centro de Memoria Paz y Reconciliación | Fecha: 2021

En el marco de la conmemoración del 9 de abril “Día nacional de la memoria y la solidaridad con las víctimas” la Secretaría de Educación del Distrito y el Centro de Memoria, Paz y Reconciliación -CMPR- con apoyo de la Jurisdicción especial para la Paz -JEP-, publicaron un viaje por la memoria de Bogotá, nos presentaron la cartografía “Bogotá Ciudad Memoria”, versión 2021, que incluye 14 nuevos puntos sobre acontecimientos, lugares de memoria y procesos de movilización social significativos para la construcción de memoria en la ciudad.
Fuente: Centro de Memoria, Paz y Reconciliación Formatos de contenido: Otros
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El páramo: los pasos de Mario y Elsa. Guía pedagógica Ilustrada para Niñas y Niños

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  La internacionalización de la educación superior en América Latina y Europa: retos y compromisos

La internacionalización de la educación superior en América Latina y Europa: retos y compromisos

Por: Luis David Prieto Martínez | Fecha: 2012

En los albores del siglo XXI la globalización ha permeado todas las esferas de la sociedad y su impacto ha llegado a las puertas de nuestras universidades. Por ello es cada vez más importante el papel que juega la educación superior en la tarea de enseñar a vivir juntos en la aldea global y a desear esta convivencia. La formación de ciudadanos del mundo con competencias para desempeñarse con éxito en cualquier parte del globo es preocupación permanente de las universidades: la internacionalización se ha posicionado en el mundo académico y ya no se puede dar marcha atrás. Desde la perspectiva de la...
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
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El páramo: los pasos de Mario y Elsa.

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  El gran experimento: mercado y privatización de la educación chilena

El gran experimento: mercado y privatización de la educación chilena

Por: Miguel Ángel Franco Ávila; Miguel Ángel Beltrán | Fecha: 2021

En el marco de la conmemoración de los 30 años de la constitución política de Colombia la Secretaría de Educación del Distrito junto con el Centro de Memoria, Paz y Reconciliación buscan reflexionar alrededor de la forma como la constitución abrió paso a diversos procesos participativos y sobre todo promover conversaciones en las comunidades educativas acerca cómo, desde la escuela, se fomenta el derecho a la participación en el marco de la democracia y la construcción de escuelas como territorios de paz.
Fuente: Centro de Memoria, Paz y Reconciliación Formatos de contenido: Otros
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Cazadores y cazadoras de mitos. Guía pedagógica de los 30 años de la Constitución Política de Colombia.

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Imagen de apoyo de  Cartografía Encuentros de Experiencias pedagógicas constructoras de memoria y paz en la Escuela.

Cartografía Encuentros de Experiencias pedagógicas constructoras de memoria y paz en la Escuela.

Por: Centro de Memoria Paz y Reconciliación. | Fecha: 2021

Este documento es una herramienta pedagógica que se pone a disposición de la ciudadanía, es una ruta metodológica que contiene mapas, preguntas y reflexiones que buscan incrementar el diálogo de saberes que sobre pedagogías de paz, memorias, reconciliación y derechos humanos existen en Bogotá.
Fuente: Centro de Memoria, Paz y Reconciliación
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Cartografía Encuentros de Experiencias pedagógicas constructoras de memoria y paz en la Escuela.

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Cartografía "Bogotá Ciudad Memoria." (Cuarta edición)

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El Mito de Sísifo: memoria, cárcel y pandemia.

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Masacre de Samaniego

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Leer periódicos en casa. Proyecto Mediascopio Prensa. La lectura de la prensa escrita en el aula

Leer periódicos en casa. Proyecto Mediascopio Prensa. La lectura de la prensa escrita en el aula

Por: Natalia Bernabeu Morón | Fecha: 2011

Las sociedades occidentales y con ellas las familias, han venido sufriendo en las últimas décadas una transformación muy rápida como resultado del cambio producido por la incorporación de las tecnologías a todos los ámbitos de la vida personal y social. Esta guía pretende sensibilizar a las familias sobre la importancia de la lectura de la prensa en el ámbito familiar como medio para que los hijos desarrollen sus capacidades cognitivas, fortalezcan su espíritu crítico basado en la reflexión ética sobre la actualidad y accedan a la alfabetización mediática. En la primera parte del libro se reflexiona acerca de lo que la prensa y su lectura en familia pueden aportar a la educación de los hijos.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Leer periódicos en casa. Proyecto Mediascopio Prensa. La lectura de la prensa escrita en el aula

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Patrones de diseño aplicados al desarrollo de Objetos Digitales Educativos (ODE)

Patrones de diseño aplicados al desarrollo de Objetos Digitales Educativos (ODE)

Por: Ignacio Aedo | Fecha: 2011

Un sistema de e-learning exitoso requiere un equipo multidisciplinar para afrontar retos pedagógicos y tecnológicos. La utilización de patrones de diseño como medio para registrar y consumir conocimiento y experiencias aporta beneficios en el desarrollo y mejora de nuevos sistemas de aprendizaje. Este informe presenta una panorámica de patrones de diseño que puede ayudar a resolver problemas relacionados con el diseño y desarrollo de sistemas e-learning y ODE, a decidir qué tipos de actividades incluir para un aprendizaje activo y a organizar un curso, tanto su estructura como su interfaz web, para que sea usable.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Patrones de diseño aplicados al desarrollo de Objetos Digitales Educativos (ODE)

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Biblioteca de educación: Historia de una institución

Biblioteca de educación: Historia de una institución

Por: María Adelina Codina-Canet | Fecha: 2013

Contiene el resultado de una investigación de los documentos de archivo sobre la Biblioteca de Educación en su centenario (1912-2012). El objetivo de la obra es otorgar el valor y reconocimiento de la institución histórica entendida como institución de servicio público, la visión de la evolución de los servicios y dar a conocer las colecciones que poseen un gran valor científico. La estructura del análisis divide el texto en cinco etapas: Origen y suspensión (1912-1940), Reorganización (1941-1967), Biblioteca y Servicio de Documentación (1968-1983), Biblioteca de Educación (1984-1996), y De biblioteca tradicional a biblioteca híbrida (1997-2012). En la bibliografía incluye un índice de Documentación propia que recopila las obras cuyo objeto de estudio son los fondos de la Biblioteca.
Fuente: Digitalia Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación

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Biblioteca de educación: Historia de una institución

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