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Se encontraron 542 resultados en recursos

Este libro busca generar propuestas de enseñanza derivadas de la Teoría de las Inteligencias Múltiple y el "Proyecto Spectrum", que permitan iniciar a los niños en el aprendizaje de un conjunto más amplio de áreas de aprendizaje, desarrollar las capacidades destacadas encubiertas y mejorar el rendimiento académico, tomando como punto de partida las habilidades detectadas en el menor.
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Las inteligencias múltiples
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Bleichmar, Gardner y Piaget
La polisemia y la multiplicidad de enfoques existentes respecto del estudio de la inteligencia muestran su complejidad, así como también, el valor que encierra su concepto, potencial invalorable para pensar problemáticas referidas a los ámbitos pedagógicos y/o clínicos. En este momento, se asiste a una división en la comunidad científica sobre la inteligencia entre aquellos que avanzan hacia descripciones sociales y culturales y aquellos que se esfuerzan en reunir evidencias acerca de sus fundamentos neurológicos y genéticos. Sin embargo, estas dos tradiciones no se oponen necesariamente. De esto trata este libro: en él se estudian tres líneas teóricas paradigmáticas y cuyos enfoques respectivos han sido considerados históricamente disímiles si no contrarios.
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Bleichmar, Gardner y Piaget
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Libertad y psicología: tensiones y perspectivas desde Iberoamérica
Las tensiones que emergen entre la libertad y la psicología generan dinámicas y movimientos que permiten genealógicamente comprender diversas trayectorias y emergencias, procedencias y búsquedas cuya complejidad mantiene una permanente invitación a la investigación, a la reflexión y a la transformación. Este libro surgió de la pasión por el conocimiento y por la libertad de un grupo de profesores de Iberoamérica cuyo trabajo evidencia que la escritura universitaria no siempre obedece a la lógica de los espacios académicos formales.
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Pensar sistémico
Hay una forma de pensar diferente y complementaria a la ciencia; este libro trata de las bases conceptuales para ello. El autor se da a la tarea de ordenar las ideas y los conceptos diversos sobre los que se sustenta la teoría sistémica, de manera tal que el lector encontrará los pilares para utilizar en su pensamiento las herramientas sistémicas.
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Pensar sistémico
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Ulises y las sirenas
Obra que intenta establecer un límite teórico entre la conducta racional y la conducta irracional, ya no tanto con base en el análisis de un modelo conceptual definido que contraponga ambas ideas, sino que, por el contrario, reconozca la relación estrecha que en los hechos de la vida cotidiana guardan ambos extremos.
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Psicoterapia y humanismo
Escritos por el fundador de la llamada tercera escuela vienesa de la psicoterapia, estos ensayos son una ampliación sumaria de los principales postulados de la logoterapia, disciplina que, con un enfoque teórico más flexible y diverso, se ocupa del análisis de la conducta humana.
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El hombre mediocre
José Ingenieros (1877, Palermo (Italia)-1925, Buenos Aires) Su nombre original era Giuseppe Ingegneri. Fue médico, psiquiatra, psicólogo, farmacéutico, escritor, docente, filósofo y sociólogo. En 1892, tras terminar sus estudios secundarios, fundó el periódico La Reforma. Hacia 1893, estudió en la Facultad de Medicina de Buenos Aires, de la que se graduó en 1897 de farmacéutico y en 1900 de médico. Ingenieros fue un miembro relevante de la Cátedra de Neurología y del Servicio de Observación de Alienados de la Policía de la Capital, el cual llegó a dirigir. Entre 1902-1913 dirigió los archivos de...
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Sobre la condición social de la psicología
La Psicología podría ser una herramienta eficaz en la crítica a la dominación establecida. Su realidad efectiva, sin embargo, es que se ha convertido en un buen ejemplo de los irracionalismos de la razón científica. La idea de que puede haber expertos en subjetividad la han convertido en una herramienta de disciplinamiento social. Es contra esta tendencia que Carlos Pérez Soto elabora un conjunto de tesis para abordar la crisis de la subjetividad contemporánea y el lugar que el disciplinamiento psicológico cumple en ella.
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Sobre la condición social de la psicología
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Apego e intersubjetividad
La influencia de los vínculos tempranos entre padres e hijos, en el desarrollo humano y la salud mental, ha sido y es uno de los aspectos nucleares de la psicología. Durante los últimos 30 años, este tema ha sido objeto de numerosas investigaciones empíricas, transformándose en uno de los enfoques y programas de investigación mas productivos de las ciencias sociales. Dos enfoques y/o programas de investigación se han posicionado dentro de este tópico: los Enfoques de Intersubjetividad y la Teoría del Apego. Estas propuestas se han convertido en el referente actual sobre la explicación del legado de...
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Apego e intersubjetividad
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Apego e intersubjetividad, segunda parte
Este volumen se concentra enteramente a lo que se conoce como Teoría del Apego, tanto en aspectos históricos, conceptuales y empíricos como, y por sobre todo, psicopatológicos. Lejos de ser un resumen de esta teoría, aquí se presentan amplios temas elaborados de un modo que pueda entregar un sentido profundo, específico y actualizado de las diversas modalidades y variedades de dicha teoría, mediante un enfoque basado en presentar evidencia empírica, pero a su vez, intentando equilibrar este nivel con información teórica y clínica relevante.
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Apego e intersubjetividad, segunda parte
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