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Se encontraron 115 resultados en recursos

Imagen de apoyo de  Niñez, desplazamiento forzado interno y memoria histórica (I parte)

Niñez, desplazamiento forzado interno y memoria histórica (I parte)

Por: Bibiana Ximena Sarmiento Álvarez | Fecha: 2019

El presente escrito es el primero de dos capítulos que se han propuesto responder a la siguiente pregunta: ¿de qué debe dar cuenta la memoria histórica del desplazamiento de la infancia? Concretamente, en este manuscrito se plantean cuatro fundamentos a partir de los cuales justificar una memoria histórica específica sobre el desplazamiento forzado interno en Colombia, la de los niños y las niñas, diferenciándola de una más general referida a todas las personas.
Fuente: Universidad Externado de Colombia Formatos de contenido: Otros
  • Temas:
  • Otros
  • Memoria colectiva
  • Desplazamiento forzado

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Niñez, desplazamiento forzado interno y memoria histórica (I parte)

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Reconocimientos. Fotomapping

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Imagen de apoyo de  Los caminos de la memoria en la escuela : recorridos pedagógicos de memoria histórica hacia la paz

Los caminos de la memoria en la escuela : recorridos pedagógicos de memoria histórica hacia la paz

Por: Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación | Fecha: 2017

La ruta pedagógica para la memoria está construida a partir de un diálogo de saberes amplio y diverso entre la pedagogía, la historia, el arte y la memoria viva de las víctimas del conflicto armado
Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito
  • Temas:
  • Otros
  • Paz
  • Conflicto armado
  • Memoria colectiva

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Los caminos de la memoria en la escuela : recorridos pedagógicos de memoria histórica hacia la paz

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Imagen de apoyo de  Memoria Social y Narrativas Audiovisuales en Niños de Usme Rural

Memoria Social y Narrativas Audiovisuales en Niños de Usme Rural

Por: Nelson Federico Castro Castro | Fecha: 2016

Se desarrolla una etnografía multisituada en la Vereda Chizacá Usme con 8 niños de la Escuela rural de la zona. Se aplica una serie de talleres de creación de piezas audiovisuales animadas para representar la memoria social. Se obtienen 6 productos animados, los cuales son analizados por medio de unas matrices de análisis de narrativas audiovisuales de creación propia. Entre los principales hallazgos está la categoria emergente llamada MEMORIA MOSAICO, la cual conceptualiza el proceso de construcción de memoria social en este grupo de niños, a partir de las narrativas audiovisuales.
Fuente: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
  • Temas:
  • Otros
  • Memoria colectiva

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Memoria Social y Narrativas Audiovisuales en Niños de Usme Rural

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Colegio El Verjón

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Orígenes

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Imagen de apoyo de  No le meta la mano a la sopa

No le meta la mano a la sopa

Por: Red Emprendiendo Entre Comadres | Fecha: 2019

Podcast que recopila testimonios del público asistente al ciclo de charlas "Libertad Sublime" realizadas en las Bibliotecas Públicas de BibloRed. Dan cuenta de la experiencia musical relacionada al Festival Rock al Parque. Los participantes relatan sus vivencias: donde compraban los discos, los primeros conciertos a los que asistieron, como se difundían los nuevos exponentes del rock colombiano en los medios públicos, la relación de los rockeros con seguidores de otros géneros musicales y la influencia que tuvo esa música en un momento en sus vidas.
Fuente: BibloRed - Colección Digital Formatos de contenido: Audios
  • Temas:
  • Rock (Música)
  • Música

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Podcast: "Rock al Parque: la música"

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Imagen de apoyo de  Recuperando la memoria del Colegio Moralba Sur Oriental

Recuperando la memoria del Colegio Moralba Sur Oriental

Por: José E. Plata Manjarres | Fecha: 2023

Nuestro gris, en realidad, contiene todos los colores que resultan de la obscena simbiosis de la ciudad y sus gentes. Es una burbuja de tiempo, que preserva nuestra malograda identidad como el ámbar a los insectos prehistóricos. Así es como el avesado coleccionista puede leer este libro: como un catálogo cromático de nuestros tiempos. Ahora, estimado lector, estás a punto de lanzarte a la tornasolada aventura de recorrer estas páginas como calles y reconocer en ellas lo que subyace al gris, agazapado y listo para lanzarse sobre ti y clavar sus arcoíris en tu cuello, mientras durante un raro momento te sonríe el sol sabanero…
Fuente: BibloRed - Colección Digital Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Otros
  • Música

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Bogotono recargado: 100 colores de una Bogotá actual

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Imagen de apoyo de  Cristina Silva (Biblioteca Pública La Peña, Urbano)

Cristina Silva (Biblioteca Pública La Peña, Urbano)

Por: |

No. 1. Morning (02 min. 28 sec.) / Lloyd -- No. 2. Joy (01 min. NaN sec.) / Lloyd -- No. 3. Joyless (04 min. 14 sec.) / Lloyd -- No. 4. Sonnet (03 min. 29 sec.) / Lloyd -- No. 1. Orchids (02 min. 25 sec.) / Rorem -- No. 2. I Strolled Across an Open Field (01 min. 15 sec.) / Rorem -- No. 1. Mutability (03 min. 20 sec.) / Beeson -- No. 3. Heaven-Haven (01 min. 27 sec.) / Beeson -- No. 5. The Listeners (03 min. 49 sec.) / Beeson -- No. 1. New Moon (03 min. 10 sec.) / Lloyd -- No. 2. Love Song (01 min. 50 sec.) / Lloyd -- No. 3. A Woman's Complaint (01 min. 53 sec.) / Lloyd -- No. 4. Friendship (01 min. 22 sec.) / Lloyd -- No. 1. How Many Little Children Sleep (02 min. 07 sec.) / Pasatieri -- No. 2. A Lullaby (03 min. 22 sec.) / Pasatieri -- No. 3. Sonnet (02 min. 12 sec.) / Pasatieri -- No. 1. A House Divided (NaN min. NaN sec.)(50 sec.) / Treadway-Lloyd -- No. 2. Please Be for Me (01 min. 04 sec.) / Treadway-Lloyd -- No. 3. I Would Give You Music (01 min. 18 sec.) / Treadway-Lloyd -- No. 4. Come to Me My Child (01 min. 41 sec.) / Treadway-Lloyd -- No. 5. Come as a Wanderer (01 min. 37 sec.) / Treadway-Lloyd
Fuente: Naxos Music Library Formatos de contenido: Audios
  • Temas:
  • Música

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Vocal Recital: Treadway-Lloyd, Theresa - LLOYD, T.C. / ROREM, N. / BEESON, J. / PASATIERI, T. / TREADWAY-LLOYD, T. (Blue Moods)

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Imagen de apoyo de  Testimonio de la experiencia - Carlos Julio Rodríguez. Fotomapping en el barrio La Peña. Reconocimientos

Testimonio de la experiencia - Carlos Julio Rodríguez. Fotomapping en el barrio La Peña. Reconocimientos

Por: Carlos Julio Rodríguez | Fecha: 2017

Testimonio de Carlos Julio Rodríguez, participante del proyecto Fotomapping de La Memoria en el Barrio La Peña. Describe la evolución del barrio desde que era una vereda hasta la actualidad. El testimonio fue grabado en el marco de los Clubes de Memoria y su participación en el programa Patrimonio y Memoria, de la línea de Espacios Creativos de BibloRed.
Fuente: BibloRed - Colección Digital Formatos de contenido: Audios
  • Temas:
  • Otros
  • Memoria colectiva

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Testimonio de la experiencia - Carlos Julio Rodríguez. Fotomapping en el barrio La Peña. Reconocimientos

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