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Se encontraron 1233 resultados en recursos de contenido

Imagen de apoyo de La alegría de leer. Un recorrido por la escuela primaria entre 1900 y 1938

Por: Dirección Distrital de Archivo de Bogotá | Fecha: 01/01/2020

Presenta la investigación desarrollada para la exposición "La Alegría de Leer, un recorrido por la escuela primaria entre 1900 y 1938". Muestra las diferentes condiciones en las cuales se realizó el tránsito por las primeras aulas, la forma en que se educó la generación de bogotanos que vivieron en los primeros 40 años del siglo XX.

Fuente: BibloRed - Colección Digital Tipo de contenido: Libros

Temas:
Educación
Otros
Historia

Imagen de apoyo de Pasos para crear la Biblioteca Digital de Bogotá

Por: Red Distrital de Bibliotecas Públicas. BibloRed (Bogotá. CO) | Fecha: 01/01/2019

Durante el 2016 y 2017 BibloRed realizó un proceso de investigación y consultoría enfocado a la conceptualización y definición de la Biblioteca Digital de Bogotá. El proceso contó con múltiples instancias de participación, que incluyeron mesas de trabajo con actores del gobierno y de la sociedad civil, encuestas virtuales, un taller intersectorial y una hackatón con desarrolladores, artistas plásticos y visuales, diseñadores, entusiastas de la tecnología, periodistas, gestores culturales y melómanos, profesionales y estudiantes. Este documento recoge el resultado completo del proceso de consultoría y se entrega para la consulta pública, bajo el espíritu de apertura y colaboración que debe caracterizar a la Biblioteca Digital de Bogotá.

Fuente: BibloRed - Colección Digital Tipo de contenido: Otros

Temas:
Bibliotecología
Otros

Imagen de apoyo de Cómo hacer una biografía lectora

Por: Diana Paola Guzmán Méndez | Fecha: 01/01/2023

Este trabajo con el que continua la Colección Cuadernos de la Escuela, intenta cumplir, de alguna manera, con la propuesta de Smith: cómo leemos a lo largo de nuestra vida, pero, también, cómo leemos la vida. Cómo hacer una biografía lectora comenzó con encuentros humanos, grupos de diálogo que ayudaron a construir las preguntas y las maneras de interpretar las respuestas que estas personas fueron enunciando en los círculos de conversación. Si bien existen trabajos sobre las biografías lectoras, ninguno nos plantea una ruta posible para interpretarlas y comprenderlas como instrumentos de caracterización lectora.

Fuente: BibloRed - Colección Digital Tipo de contenido: Libros

Temas:
Otros