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Se encontraron 231 resultados en recursos

Imagen de apoyo de Diseño de ambientes de enseñanza-aprendizaje: consideraciones con base en la PNL y los estilos de aprendizaje

Por: María Cristina Gamboa Mora | Fecha: 2017

El libro que se presenta corresponde a los resultados de la investigación realizada, constituye el compendio de una tarea juiciosa y metódica realizada con poblaciones de la UNAD y de la UDFJC.UDFJC.

Fuente: UNAD - Sello editorial Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Estado del arte: Tendencias de la investigación sociológica en Colombia 1997-2013

Por: Luis Eduardo Wilches M. | Fecha: 2017

Este informe presenta los resultados finales de la investigación Estado del Arte: tendencias de la investigación sociológica en Colombia, entre 1997 y 2013. Parte de dos grandes tensiones articuladoras y propositivas: la brecha del conocimiento, como eje global de legitimación del conocimiento, el papel de la disciplina frente a este fenómeno hegemónico y la necesidad de aproximar al qué hacer de la disciplina con enfoque Glocal, para alcanzar una lectura de país desde y con los territorios, es decir con la Colombia profunda. La investigación cualitativa, de corte documental y con enfoque comprensivo desde la lógica de la teoría fundamentada posibilitó, no sólo el ejercicio de reconocer los temas de interés que los grupos de investigación de las instituciones de formación superior en Sociología en nuestro país, sino que además realza la necesidad y genera propuestas de articulación del programa con la Red Colombiana de Facultades y Departamentos de Sociología -RECFADES, para apuntar al fortalecimiento de la disciplina en el país y en el contexto latinoamericano.

Fuente: UNAD - Sello editorial Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de La apropiación social como estrategia para la gestión ambiental en las IES: aportes para promover un medio ambiente sostenible y en paz

Por: María Cristina Gamboa Mora | Fecha: 2018

En el proyecto del cual se deriva este libro "La apropiación social como estrategia de aprendizaje de los programas de gestión ambiental en la UNAD: Medio Ambiente Sostenible y en Paz", se incorporan los términos de medio ambiente sostenible y en paz, porque se trata de un trabajo en comunidad por el bienestar colectivo. El conocimiento se debe procurar para todos. Es un componente necesario para el fomento de la cultura de paz y con ello la transformación social colombiana. La participación de las mayorías permea la democracia y permite que, a través del diálogo, se tomen decisiones y acciones que favorecen el bien común que, en este caso, se refiere al cuidado del medio ambiente a través de buenas prácticas de gestión ambiental.

Fuente: UNAD - Sello editorial Formatos de contenido: Libros

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Ecología

Imagen de apoyo de Estado del arte sobre la articulación de modelos enfoques y sistemas en educación virtual

Por: Edilberto Lasso Cárdenas | Fecha: 2017

El presente escrito pretende dar luz sobre los distintos elementos que se pueden articular desde la modalidad de la educación a distancia con metodología virtual, sobre todo en uno tan particular como es el modelo o los modelos que han favorecido los puntos de inflexión que en la historia de la educación han propiciado cambios socio-culturales altamente significativos.

Fuente: UNAD - Sello editorial Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Estrategias Artísticas para el Aprendizaje Social: propuesta para un Programa Institucional

Por: Constanza Arévalo Manjarrés | Fecha: 2019

La obra Estrategias Artísticas para el Aprendizaje Social: Propuesta para un Programa Institucional que exhibe el semillero de investigación AMECI, adscrito al grupo de investigación Ambientes de enseñanza-Aprendizaje de la Ciencias Básica (AMECI), producto de una pesquisa, le permitirá al lector aproximarse a la creación de ambientes de enseñanza-aprendizaje para lograr el éxito escolar, aspecto que resulta relevante en el ámbito educativo. Se fundamenta en una adecuada planeación pedagógico-didáctica que reconoce la multiplicidad de las inteligencias y con base en ello, proponen estrategias artísticas.

Fuente: UNAD - Sello editorial Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Factores de riesgo psicosociales que inciden en el proyecto de vida de estudiantes universitarios de modalidad a distancia

Por: Gloria Isabel Vargas Hurtado | Fecha: 2017

El estudio Factores de riesgo psicosociales que inciden en el proyecto de vida de estudiantes universitarios de modalidad a Distancia, se desarrolló bajo el enfoque mixto de investigación y diseño de tipo descriptivo. Se aplicó la escala (E-FRPED), factores de riesgo psicosociales, a las 8 zonas de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia con 2.363 respuestas, identificando las características principales de factores de riesgo, acorde con cada dimensión: psicológica (cognición, emocióny personalidad); socioambiental (estilo de vida, relaciones interpersonales, proyecto de vida y transformación personal) y pedagógica (modalidad a distancia, pedagogía y gestión del estudio independiente). Los resultados destacan la identificación de Factores Psicosociales Protectores donde los estudiantes reconocen fortalezas que ofrece la universidad en su formación profesional.

Fuente: UNAD - Sello editorial Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Argumentación y desarrollo del pensamiento crítico en entornos virtuales de aprendizaje

Por: Beatriz Helena Amador Lesmes | Fecha: 2017

Este libro se enmarca en este contexto, y es un aporte que surge de un proyecto de investigación apoyado por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia -UNAD- con el fin de dar elementos que contribuyan a mejorar las prácticas educativas en educación virtual en Colombia. Es así, como se constituye en una propuesta que permite aclarar muchas dudas sobre la enseñanza y el aprendizaje de la Filosofía, en entornos virtuales de aprendizaje y acerca del desarrollo de habilidades para argumentar y pensar críticamente

Fuente: UNAD - Sello editorial Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Corazón de oro: cuentos cortos

Por: Jorge Quinto Mosquera | Fecha: 2019

El libro presenta una serie de relatos que exploran temas diversos como la percepción propia y ajena, la importancia del amor y el liderazgo, la conexión con lo trascendental entre otros. A través de historias ficticias y reflexiones personales, invita al lector a cuestionar estereotipos, reflexionar sobre la equidad y el respeto en la vida en comunidad, y considerar el papel de la sabiduría en la búsqueda del significado en la existencia humana.

Fuente: UNAD - Sello editorial Formatos de contenido: Libros Género: Cuento

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Imagen de apoyo de Reencantando la educación en Colombia: Sistematización de experiencias del curso ECDF-UNAD

Por: Pablo Alexander Munévar García | Fecha: 2019

Este libro es producto del proyecto de investigación titulado Sistematización de experiencias del curso de evaluación con carácter diagnóstico-formativa, llevado a cabo por el grupo de investigación Umbral, de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia -UNAD, durante los años 2017 y 2018. Dicha investigación da cuenta de un proceso de formación de docentes en servicio, que surge en el marco de una convocatoria que el Ministerio de Educación Nacional (MEN) realizó en el año 2016, la cual estaba dirigida a las universidades colombianas con facultades de educación reconocidas en el país. La convocatoria requería el diseño y desarrollo de un Curso de Evaluación con Carácter Diagnóstico Formativa (ECDF) con fines de promoción en el escalafón para los educadores que no superaron la prueba de ascenso convocada en el año 2015 por el Ministerio de Educación Nacional.

Fuente: UNAD - Sello editorial Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Filosofía antigua para jóvenes: Selección de textos filosóficos dirigidos a los jóvenes de hoy, con ayudas metodológicas

Por: Ivania Lucía Caicedo B. | Fecha: 2017

El pensamiento humano se ha ido construyendo, poco a poco, a lo largo de la historia. Hombres y mujeres extraordinarios se han dedicado al noble oficio de pesar: entre ellos, un puñado de griegos y romanos que pusieron las bases del pensamiento occidental. Sus enseñanzas se mantienen y persisten a pesar de los cambios y de las épocas, llegando hasta nosotros para ayudarnos a construir nuestros proyectos de vida. Bienvenidos a este hermoso viaje, de la mano de aquellos que, en tiempos remotos se dedicaron a la búsqueda de la verdad.

Fuente: UNAD - Sello editorial Formatos de contenido: Libros

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