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Se encontraron 1497 resultados en recursos

Imagen de apoyo de  Encuentros en el barrio y la vereda: bibliotecas comunitarias que transforman territorios

Encuentros en el barrio y la vereda: bibliotecas comunitarias que transforman territorios

Por: Recreación y Deporte. (Bogotá. CO) Alcaldía Mayor de Bogotá. Secretaría de Cultura | Fecha: 2019

Incluye el resultado de un proceso de investigación y caracterización cualitativa para la comprensión del origen, funcionamiento y perspectivas de las bibliotecas comunitarias. Seguidamente muestra las prácticas culturales observadas en aquellas que participaron en el Programa Distrital de Estímulos de la Secretaría Distrital de Cultura, Recreación y Deporte en el 2018
Fuente: Repositorio Institucional BibloRed Formatos de contenido: Libros
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  • Bibliotecología
  • Otros
  • Red Distrital de Bibliotecas Públicas. BibloRed

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Encuentros en el barrio y la vereda: bibliotecas comunitarias que transforman territorios

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Imagen de apoyo de  Centro Aprende Intercultural 2024: enfoques de inclusión poblacional y rutas de multialfabetización en la biblioteca pública

Centro Aprende Intercultural 2024: enfoques de inclusión poblacional y rutas de multialfabetización en la biblioteca pública

Por: Escuelas LEO - BibloRed | Fecha: 2024

El presente documento se estructura en dos secciones: la primera, desde un enfoque poblacional-diferencial, reflexiona sobre el trabajo con poblaciones diversas como personas con discapacidad, sectores LGBTI y comunidades étnicas, por medio de múltiples aproximaciones, herramientas y experiencias. La segunda sección se concentra en distintas alfabetizaciones que pueden abordarse con estas poblaciones. Cada ruta pedagógica incluye objetivos de aprendizaje, módulos temáticos, estrategias de evaluación y un kit de herramientas aplicables a contextos bibliotecarios variados (públicos, comunitarios, universitarios, escolares, entre otros). Desde Escuelas LEO y su estrategia Centro Aprende Intercultural, esperamos que esta publicación sea útil para quienes desarrollan procesos de alfabetización y multialfabetización, teniendo en cuenta las experiencias individuales y colectivas de los grupos poblacionales étnicos, con discapacidad y pertenecientes a las diversidades sexuales y de género.
Fuente: Repositorio Institucional BibloRed Formatos de contenido: Libros
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Centro Aprende Intercultural 2024: enfoques de inclusión poblacional y rutas de multialfabetización en la biblioteca pública

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Taller de herramientas de acceso a la información

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Imagen de apoyo de  Taller sobre conexión emocional y expresión creativa - Segunda parte

Taller sobre conexión emocional y expresión creativa - Segunda parte

Por: Escuela de Lectores | Fecha: 2021

En esta segunda oportunidad, la profesora Carolina Saavedra, ejemplifica las formas que se tienen para promover la conexión emocional y al mismo tiempo fomentar la expresión creativa hablando acerca de la matriz creativa que habita en cada ser humano desde lo psíquico, a la que accedemos y obtenemos opciones para articular las emociones con el entorno.
Fuente: Repositorio Institucional BibloRed Formatos de contenido: Vídeos
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Taller sobre conexión emocional y expresión creativa - Segunda parte

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Imagen de apoyo de  Taller sobre literatura LGBTIQ - Primera parte

Taller sobre literatura LGBTIQ - Primera parte

Por: Escuela de Lectores | Fecha: 2022

La profesora Claudia Giraldo, en esta oportunidad, nos lleva a reflexionar sobre las literaturas LGBTIQ, entendiendo que esta categoría tiene unos objetivos diversos en la forma en la que comprendemos los textos. Nos permite observar que las literaturas LGBTIQ son heterogéneas y hacen parte del debate sobre lo literario y lo representacional, y además, problematizan sobre cómo se lee y sobre las prácticas lectoras.
Fuente: Repositorio Institucional BibloRed Formatos de contenido: Vídeos
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  • Literatura
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Taller sobre literatura LGBTIQ - Primera parte

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Andar en la brecha : mediciones de la oralidad, la lectura y la escritura en territorios rurales

Por: Laura Acero | Fecha: 2024

Este libro reúne distintas reflexiones y estrategias alrededor de la mediación de la palabra hablada, leída y escrita en la ruralidad, a través de voces que han transitado en las zonas rurales de las localidades bogotanas de Santa Fe, Sumapaz, Usme y Ciudad Bolívar, así como de Cundinamarca y otros departamentos de Colombia. Son voces de mediadoras de lectura, gestores culturales, talleristas de escritura, bibliotecarias, sabedores locales, escritoras, líderes comunitarios y, ante todo, lectores y lectoras.
Fuente: Repositorio Institucional BibloRed Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
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  • Bibliotecología

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Andar en la brecha : mediciones de la oralidad, la lectura y la escritura en territorios rurales

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Infografía "Escuela de Lectores y Escuela LGTBIQ"

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Infografía "¿cómo estimular el cerebro de los niños? "

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Imagen de apoyo de  El ideal de una comunidad de lectores

El ideal de una comunidad de lectores

Por: Ángela Calvo | Fecha: 2021

La condición precaria de la lectura que muestran las múltiples encuestas realizadas a escala global, ponen en primer plano la inquietud de cómo formar lectores, tarea en la que se han comprometido investigaciones desde diferentes disciplinas. Ante esta situación, la profesora Ángela Calvo pretende aportar una mirada filosófica dirigida a la justificación del ideal de una comunidad de lectores como horizonte de una sociedad democrática, decididamente pluralista e incluyente.
Fuente: Repositorio Institucional BibloRed Formatos de contenido: Otros
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El ideal de una comunidad de lectores

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Cómo hacer una biografía lectora

Por: Diana Paola Guzmán Méndez | Fecha: 2023

Este trabajo con el que continua la Colección Cuadernos de la Escuela, intenta cumplir, de alguna manera, con la propuesta de Smith: cómo leemos a lo largo de nuestra vida, pero, también, cómo leemos la vida. Cómo hacer una biografía lectora comenzó con encuentros humanos, grupos de diálogo que ayudaron a construir las preguntas y las maneras de interpretar las respuestas que estas personas fueron enunciando en los círculos de conversación. Si bien existen trabajos sobre las biografías lectoras, ninguno nos plantea una ruta posible para interpretarlas y comprenderlas como instrumentos de caracterización lectora.
Fuente: Repositorio Institucional BibloRed Formatos de contenido: Libros
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Cómo hacer una biografía lectora

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