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La toma del Palacio de Justicia marcó un hito en la historia colombiana desde múltiples perspectivas. Este
documento explora el impacto de este acontecimiento en el funcionamiento de la justicia y la independencia
judicial; a la vez, describe el trasfondo histórico de los hechos para develar su relación con los conflictos sociales
en el país; y muestra las dificultades de exigibilidad de los derechos de las víctimas del caso, así como los problemas políticos y jurídicos que se presentan para dar respuesta a estos. En últimas, el documento expone una
multiplicidad de voces y aristas en torno a lo sucedido en el Palacio de Justicia, que incluye piezas periodísticas,
académicas, de memoria y de denuncia, así como documentos jurídicos producidos por diferentes instancias
judiciales, con el propósito de rescatar las historias de las víctimas de desaparición forzada y tortura, como una
memoria aleccionadora y particularmente ejemplificativa de la violencia extrema que relieva el caso, pero también
de los obstáculos y barreras que se han presentado para dignificar su memoria.
Fuente:
CAPAZ - Documentos de Trabajo
Formatos de contenido:
Publicaciones periódicas
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El caso del palacio de justicia: un estado del arte. Documento de trabajo 3-2022
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La construcción del fariano mamagallista: la trayectoria histórica de la vida-escuela de las FARC-EP, 1950-2022
La vida-escuela fariana representa el sistema formativo alternativo que imperó dentro de las Fuerzas Armadas
Revolucionarias de Colombia - Ejército del Pueblo (FARC-EP), en el que se articularon los saberes militares, académicos (teóricos) y políticos con los saberes prácticos y campesinos para dar forma y lograr conseguir cuatro generaciones guerrilleras, desde 1950 hasta 2022, que recrearon en una mixtura tres modelos educativos: tradicional,
militar y de educación popular. Bajo este sistema formativo alternativo, irrumpe la noción de fariano mamagallista,
la cual define al guerrillero autodidacta, recursivo, leal con la fuerza guerrillera hasta las últimas consecuencias y
que, entre risa, broma y espontaneidad recursiva y planificada, hizo frente a la vida en medio del conflicto armado, combinando saberes teóricos y prácticos en la vida armada. Tal perfil ofrece una lectura novedosa sobre las
capacidades y oportunidades de los excombatientes en los procesos de reincorporación y las políticas planteadas alrededor de este proceso de retorno a la vida civil.
Fuente:
CAPAZ - Documentos de Trabajo
Formatos de contenido:
Publicaciones periódicas
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La construcción del fariano mamagallista: la trayectoria histórica de la vida-escuela de las FARC-EP, 1950-2022
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