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Se encontraron 75 resultados en recursos

Imagen de apoyo de  Prácticas docentes universitarias: Reflexiones desde sus escenarios

Prácticas docentes universitarias: Reflexiones desde sus escenarios

Por: | Fecha: 09/04/2014

Cristiano Ronaldo. El goleador de la Champions. Especial: ocho grandes de Europa van por la 'orejona'. Carlos Tévez. "Apuesto mil euros y unas monedas a que Argentina gana el mundial" Entrevista exclusiva. La silla eléctrica. Un tercio de los entrenadores del fútbol colombiano ya fue despedido de su cargo. Análisis. Brasil 2014. 11 estrellas que se perderán la fiesta. Europa, a la conquista de América. La evolución: de Uruguay 30 a Brasil 14.
Fuente: Pasa La Página Formatos de contenido: Publicaciones periódicas
  • Temas:
  • Publicación periódica
  • Deporte

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Fútbol Total - 09/04/14

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Emiratos Arabes explora oportunidades de inversion en Colombia

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El fútbol se lee

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Codigo Penal

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Imagen de apoyo de  Docencia universitaria: Sentidos, didácticas, sujetos y saberes

Docencia universitaria: Sentidos, didácticas, sujetos y saberes

Por: Guillermo Londoño Orozco | Fecha: 2014

El volumen en sí mismo es un informe de investigación. Sin embargo, no hay nada más deleitante que acudir como espectador en primera fila al espectáculo de la investigación. Esta, por sí misma, cuando es verdadera, real, no falseada ni impostada, es todo un evento digno de presenciarse.
Fuente: Ediciones UniSalle Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Otros
  • Educación

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Docencia universitaria: Sentidos, didácticas, sujetos y saberes

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Imagen de apoyo de  Patrimonio y contemporaneidad

Patrimonio y contemporaneidad

Por: | Fecha: 2019

PATRIMONIO Y CONTEMPORANEIDAD es la quinta publicación de la Colección HÁBITAT & PATRIMONIO que socializa investigaciones y proyectos urbano-arquitectónicos relacionados con la interacción entre arquitecturas preexistentes y actuales en contextos con valor patrimonial. Los aportes permiten evidenciar la experiencia de diferentes coautores desde la interdisciplinariedad, no solo como ejercicio espacial sino intelectual e investigativo, desde las disciplinas de la arquitectura, urbanismo, historia, arte e ingeniería, procedentes de Italia, España, México, Brasil, Uruguay, Argentina y Colombia, presentadas en las Quintas Jornadas Internacionales de Reflexión en Patrimonio Cultural 2018, organizadas por la Universidad de La Salle y la Facultad Ciencias del Hábitat en Bogotá, Colombia. Con la presente entrega, se cumple el primer quinquenio de la Colección, experiencias que aportan a la generación de nuevo conocimiento y socialización de un fenómeno que quizás no ha tenido la importancia requerida frente a la intervención de contextos y paisajes patrimoniales con la pertinencia y calidad de intervenciones contemporáneas, vinculo que evidencia el paso del tiempo y la suma de capas y estratos históricos. En cinco años de compartir conocimientos y experiencias, han participado delegados de cuatro continentes, más de cien coautores y cerca de veinte países, cuyo resultado e impacto ha sido muy positivo frente a la oportunidad de conocer proyectos e investigaciones de última generación, permitiendo el constructo y registro de conocimientos en la contemporaneidad de la cual somos partícipes. Por lo anterior y como cierre de este primer objetivo común, es menester agradecer de manera especial a todos quienes han hecho posible esta Colección y dedicado de lleno a los lectores, quienes posibilitan poner en valor la reflexión sobre la relación existente entre nuestros patrimonios naturales y culturales y la contemporaneidad
Fuente: Ediciones UniSalle Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Arquitectura
  • Otros
  • Patrimoinio cultural
  • Urbanismo

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Patrimonio y contemporaneidad

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Imagen de apoyo de  Sociedad y educación en perspectiva rural

Sociedad y educación en perspectiva rural

Por: Carmen Amalia Camacho Sanabria | Fecha: 2015

El lector encontrará aquí un recorrido por el mundo rural desde perspectivas sociales, educativas y políticas; podrá adentrarse en la problemática de la educación rural desde lo curricular, lo evaluativo y la formación de docentes y una comprensión de las tendencias teóricas frente a lo que se considera nueva ruralidad.
Fuente: Ediciones UniSalle Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Educación
  • Otros
  • Sociedad

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Sociedad y educación en perspectiva rural

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Imagen de apoyo de  Prácticas pedagógicas con tecnologías de la información y la comunicación en educación superior

Prácticas pedagógicas con tecnologías de la información y la comunicación en educación superior

Por: Jairo Alberto Galindo Cuesta | Fecha: 2015

Así como la acción sin reflexión se reconoce en muchos ámbitos como activismo sin sentido, desaprovechar las reflexiones que genera el uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito universitario, con sus retos y aprendizajes, es sin lugar a dudas negar el crecimiento que este binomio (pedagogía-TIC) ha tenido y promovido en muchos escenarios educativos.
Fuente: Ediciones UniSalle Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Otros
  • Educación

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Prácticas pedagógicas con tecnologías de la información y la comunicación en educación superior

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Formación y evaluación por competencias en educación superior

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Imagen de apoyo de  Experiencias docentes universitarias: Matices desde su reflexión y sistematización

Experiencias docentes universitarias: Matices desde su reflexión y sistematización

Por: Carlos Alberto Escobar Otero | Fecha: 2015

Se presentan temas objeto de reflexión por parte de tres profesores universitarios que exponen sus perspectivas sobre aspectos de interés para la comunidad docente. Ofrece una perspectiva que abarca los cincuenta años más recientes, con la cual retrata las transformaciones y las formas particulares situadas históricamente de responder a tales desafíos.
Fuente: Ediciones UniSalle Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Otros
  • Educación

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Experiencias docentes universitarias: Matices desde su reflexión y sistematización

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