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Imagen de apoyo de  Cuidado del paciente en estado crítico /

Cuidado del paciente en estado crítico /

Por: Adriana Cristina Jurado J. | Fecha: 01/01/2012

Este texto es la construcción elaborada por un grupo de enfermeras y enfermeros de diferentes universidades e instituciones de salud de Colombia y México. Se ha diseñado como una herramienta que apoye al personal de Enfermería en el cuidado de personas en estado crítico de salud en diferentes momentos de su ciclo vital: neonato, niño, madre, adulto y adulto mayor.La mayoría de los capítulos se desarrollaron guiados por las perspectivas de algunas teóricas de Enfermería, y por los lineamientos del proceso de atención de Enfermería (PAE), teniendo en cuenta los componentes de la valoración del paciente relacionados con la situación temática del capítulo, la identificación de problemas y la propuesta de diagnósticos de Enfermería mas frecuentes para esa situación, las intervenciones y cuidados de Enfermería para cada diagnóstico establecido.Se espera que este texto fortalezca la motivación de estudiantes y personal de Enfermería hacia la consulta permanente de publicaciones en el área y que su aplicación favorezca un cuidado de Enfermería de alta calidad humana, científica, técnica y disciplinar, que responda a las necesidades de los pacientes en estado crítico de salud y sus familias.
Fuente: E-books 7-24 Tipo de contenido: Libros
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Cuidado del paciente en estado crítico /

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Culturas del cuidado en transición

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Cuidado del paciente con heridas: de lo básico a lo avanzado /

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Cuentos cortos

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Imagen de apoyo de  Compendio digital para la promoción y el fomento del autocuidado

Compendio digital para la promoción y el fomento del autocuidado

Por: Diana Carolina Fino Peña | Fecha: 01/01/2021

Este compendio digital para la promoción y el fomento del autocuidado tiene como propósito ser un recurso de apoyo para docentes, pretende contribuir para que se potencie, desde la escuela la práctica de hábitos saludables y a la vez busca contrarrestar el exceso de contenido digital que a veces dificulta a los docentes la búsqueda y recuperación de información específica relacionada con el tema.
Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito Tipo de contenido: Otros
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Compendio digital para la promoción y el fomento del autocuidado

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Imagen de apoyo de  Premio a la investigación e innovación educativa : experiencias 2020

Premio a la investigación e innovación educativa : experiencias 2020

Por: Zulma Patricia Sánchez Beltrán | Fecha: 01/01/2021

Con el presente libro, la Secretaría de Educación del Distrito y el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, ofrecen a la ciudadanía 10 textos que recogen el trabajo arduo y comprometido de los maestros y las maestras de la ciudad, ganadores de la XIV versión del Premio a la Investigación e Innovación Educativa. Las propuestas son muestra del buen camino que está recorriendo la educación de Bogotá, en las más variadas disciplinas y campos del conocimiento, como los relacionados con el medio ambiente, la inclusión, la tecnología, la ciudadanía y la convivencia, el arte, y los procesos de enseñanza-aprendizaje en distintas áreas, entre otros.
Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito Tipo de contenido: Libros
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Premio a la investigación e innovación educativa : experiencias 2020

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Imagen de apoyo de  Ñukaka Pasto Runami Kani : soy indígena Pastos

Ñukaka Pasto Runami Kani : soy indígena Pastos

Por: Sandra Carolina Ramos Torres | Fecha: 01/01/2021

Este trabajo es producto del apoyo colectivo y comunitario, donde sabedores, autoridades, mayores, familias, niños, niñas y adolescentes creamos espacios presenciales y virtuales de intercambio de palabras, conocimientos e ideas, para que se compilaran y recrearan en un ejercicio educativo, que da voz a los integrantes de cada comunidad para ser orientadores y maestros de niños y niñas indígenas en contexto ciudad. Asimismo, las ilustraciones presentes son el resultado de un encuentro de saberes por pueblo, donde participaron niños, niñas y jóvenes al representar en dibujos e imágenes aspectos relacionados con Espiritualidad, Ley de Origen y Gobierno Propio.
Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito Tipo de contenido: Libros
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Ñukaka Pasto Runami Kani : soy indígena Pastos

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Imagen de apoyo de  ¡Conozcámonos mejor! : especies endémicas y nativas en la sabana de Bogotá.

¡Conozcámonos mejor! : especies endémicas y nativas en la sabana de Bogotá.

Por: Lina María Cárdenas Hernández | Fecha: 01/01/2021

La cartilla pretende cultivar el amor por los animales y contribuir con la educación ambiental a través del arte y la caricatura. Cada una de las especies que habitan en diversas zonas geográficas de la capital, tienen una historia y un rol transcendental en el equilibrio de los ecosistemas y en la vida misma del ser humano. Razón por la cual, en la escuela es importante dinamizar procesos de educación ambiental que incidan en la formación de ciudadanos responsables, reflexivos y críticos frente a la protección de todas las formas de vida. El documento contiene una muestra de la biodiversidad bogotana, entre ellas, 20 especies endémicas y nativas en versión caricatura, acompañadas con datos clave, que permitan conocerlas y cuidar de ellas. Cada ciudadano debe recordar su compromiso de aprender a vivir armónicamente con la biodiversidad del planeta.
Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito Tipo de contenido: Libros
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¡Conozcámonos mejor! : especies endémicas y nativas en la sabana de Bogotá.

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Imagen de apoyo de  Wawakunapa sumac ñan

Wawakunapa sumac ñan

Por: Sandra Carolina Ramos Torres | Fecha: 01/01/2021

Este trabajo es producto del apoyo colectivo y comunitario, donde sabedores, autoridades, mayores, familias, niños, niñas y adolescentes creamos espacios presenciales y virtuales de intercambio de palabras, conocimientos e ideas, para que se compilaran y recrearan en un ejercicio educativo, que da voz a los integrantes de cada comunidad para ser orientadores y maestros de niños y niñas indígenas en contexto ciudad. Asimismo, las ilustraciones presentes son el resultado de un encuentro de saberes por pueblo, donde participaron niños, niñas y jóvenes al representar en dibujos e imágenes aspectos relacionados con Espiritualidad, Ley de Origen y Gobierno Propio.
Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito Tipo de contenido: Libros
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Wawakunapa sumac ñan

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Imagen de apoyo de  Distrito E

Distrito E

Por: | Fecha: 01/01/2021

En esta publicación vamos a contarles los avances, reflexiones, estrategias didácticas y experiencias de quienes hacen parte del sector educativo y están comprometidos con mantener la educación en primer lugar. Este es un encuentro de voces, de miradas, de sonidos e imágenes diversas y queremos que sea también un espacio para conocer nuevos protagonistas de este escenario tan variado, complejo y rico que es la educación en una ciudad como Bogotá. Esta publicación será un canal de comunicación para que esas voces, con un lenguaje sencillo y fluido, lleguen a oídos de todos los ciudadanos. Así, buscamos seguir cumpliendo nuestro mayor propósito, que, desde la casa, el colegio o la universidad, los bogotanos se conecten con el valor que tiene la educación como oportunidad de avance y esperanza para el futuro.
Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito Tipo de contenido: Prensa
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  • Educación

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Distrito E

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