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Diseño de una Red para la Transferencia de Conocimientos y Resultados de Investigación. Una Mirada desde la Dinámica de Sistemas.
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Programa Reverdece la Vida : experiencia pedagógica en biodiversidad y diversidad cultural, en el marco de la Educación Ambiental del Distrito Capital
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Algoritmo Memético Autoadaptativo para Solución de Problemas Combinatorios
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Know now : achieving skills, preparing for life
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Método de Análisis de Información para Estimar como Nacen las Demandas de Viajes de Transporte Público Individual Taxi en la Zona de Bogotá Región
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Plan Integral de Educación para la Ciudadanía y la Convivencia : Reconstruyendo Saberes IED - San Carlos
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Diseño de un Modelo de Transferencia del Conocimiento para el Manejo del Sector Autopartista en Bogotá.
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Sistematización de la experiencia "Awai Rigsii GO": Introducción de novedad de un docente provisional en una IED de Bogotá
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Conocimiento y percepción comunitaria en torno a algunos elementos de la biodiversidad de un área urbana protegida en Bogotá D.C
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Plan Integral de Educación para la Ciudadanía y la Convivencia : Reconstruyendo Saberes IED - El Manantial
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Plan Integral de Educación para la Ciudadanía y la Convivencia : Reconstruyendo Saberes IED - El Manantial
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La democracia en el aula de matemáticas
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La democracia en el aula de matemáticas
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Plan Integral de Educación para la Ciudadanía y la Convivencia : Reconstruyendo Saberes - IED Enrique Olaya Herrera
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Análisis socio-critico y posibilidades para el aula de la novela La serpiente sin ojos del autor William Ospina.
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Plan Integral de Educación para la Ciudadanía y la Convivencia : Reconstruyendo Saberes - IED San Francisco
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Fundamentos Teóricos de la Hermenéutica Fenomenológica para la Interpretación del texto Literario
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Plan Integral de Educación para la Ciudadanía y la Convivencia : Reconstruyendo Saberes - IED Rafael Delgado Salguero
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