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IED Nueva Delhi : plan de movilidad escolar

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Imagen de apoyo de  Programa de nutrición escolar : proyecto de evaluación

Programa de nutrición escolar : proyecto de evaluación

Por: Mario Ochoa | Fecha: 2018

El estudio arroja un concepto positivo sobre el Programa de Nutrición Escolar o de Refrigerios Reforzados de la Secretaría de Educación del Distrito. La investigación se efectuó en el segundo semestre de 1999, en niños con edades entre 4 y 12 años, beneficiarios y no beneficiarios del programa, es instituciones del estrato 1 y 2.
Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito
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Programa de nutrición escolar : proyecto de evaluación

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Imagen de apoyo de  Estudio de peso y talla de la población escolar de los establecimientos educativos del Distrito Capital

Estudio de peso y talla de la población escolar de los establecimientos educativos del Distrito Capital

Por: Fundación Pidur | Fecha: 2018

El estudio contó con profesionales nutricionistas quienes lideraron el proceso de recolección de la información. Los hallazgos reflejan el problema de desnutrición de los escolares que viven en sectores de la ciudad en donde prevalecen condiciones de pobreza que limitan el desarrollo integral de los niños y niñas
Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito
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Estudio de peso y talla de la población escolar de los establecimientos educativos del Distrito Capital

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Imagen de apoyo de  Micromundos : una nueva alternativa educativa

Micromundos : una nueva alternativa educativa

Por: Luz Angela Ladino | Fecha: 2018

Micromundos como una alternativa educativa es una herramienta que se constituye en un aspecto motivador e innovador dentro de los parámetros con que trabaja actualmente la Secretaría de Educación del Distrito. Por ello este proyecto se encamina a dar un diagnostico tanto del software como del impacto que genera o puede generar entorno de la comunidad educativa.
Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito
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Micromundos : una nueva alternativa educativa

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Imagen de apoyo de  Colegio Liceo Nacional Agustín Nieto Caballero IED : plan de movilidad escolar "Agustinos con pasos seguros"

Colegio Liceo Nacional Agustín Nieto Caballero IED : plan de movilidad escolar "Agustinos con pasos seguros"

Por: Dirección de Bienestar Estudiantil | Fecha: 2018

Se definió como una de las estrategias a nivel nacional el Plan Estratégico de Seguridad Vial y a nivel distrital se consideró para la población escolar el Plan de Movilidad Escolar. A continuación, se presenta un normograma describiendo las normas que sustentan el Plan de Movilidad Escolar y los datos de accidentalidad del presente año en el Distrito Capital.
Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito
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Colegio Liceo Nacional Agustín Nieto Caballero IED : plan de movilidad escolar "Agustinos con pasos seguros"

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Imagen de apoyo de  IED Tomás Carrasquilla : plan de movilidad escolar

IED Tomás Carrasquilla : plan de movilidad escolar

Por: Dora Lucía Pérez Bautista | Fecha: 2018

Este documento presenta el Plan de Movilidad Escolar –PME, elaborado por el Colegio Tomás Carrasquilla IED, cuyo propósito responde; por un lado, a la normativa vigente acorde al Decreto 594 de 2015 sobre Planes de Movilidad Escolar, y por otro, a la necesidad de contar con un escenario que promueva la movilidad segura, sostenible y activa en la comunidad educativa y el entorno e integre a su cotidianidad la seguridad vial.
Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito
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Manual de procedimientos programa de suministro de refrigerios

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Imagen de apoyo de  Secretaría de Educación, Red integrada de participación educativa REDP, programa de informática educativa : Misión de consulta, informe

Secretaría de Educación, Red integrada de participación educativa REDP, programa de informática educativa : Misión de consulta, informe

Por: Germán Escorcia S. | Fecha: 2018

El presente documento es resultante de la misión intensiva realizada por tres días durante el mes de agosto de 1999 y desarrollos alcanzados por el proyecto RedP, y Programa de Informática Educativa de la SED en la ciudad de Bogotá. En el mismo se desarrollaron entrevistas con los principales actores, presentaciones públicas, sesiones de sensibilización interna y exámenes de la documentación posible.
Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito
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Secretaría de Educación, Red integrada de participación educativa REDP, programa de informática educativa : Misión de consulta, informe

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Imagen de apoyo de  Simulación de la Organización de las Naciones Unidas Simonu Bogotá : manual de procedimiento

Simulación de la Organización de las Naciones Unidas Simonu Bogotá : manual de procedimiento

Por: Oficina Asesora de Comunicación y Prensa | Fecha: 2015

Simonu Bogotá, es una iniciativa que se enmarca en los Proyectos de la SED Educación para la Ciudadanía y la Convivencia -PECC- y Diálogo Social en su componentes de Acercando Realidades entre colegios en públicos y privados, en convenio con el Centro de Información de las Naciones Unidas -CINU, que al constituirse como una herramienta pedagógica aporta a la construcción de ciudadanía y al acercamiento e intercambio de experiencias y saberes que fortalezcan la calidad de la educación
Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito
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Simulación de la Organización de las Naciones Unidas Simonu Bogotá : manual de procedimiento

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Imagen de apoyo de  IED Camilo Torres : plan de movilidad escolar

IED Camilo Torres : plan de movilidad escolar

Por: Dirección de Bienestar Estudiantil | Fecha: 2018

La Institución Educativa Distrital -IED Camilo Torres fue una de las 43 instituciones del Distrito priorizadas en el 2017 para implementar la estrategia Planes Integrales de Bienestar Estudiantil –PIBES, de la Dirección de Bienestar Estudiantil de la Secretaría de Educación. Esta estrategia cuenta con tres líneas: movilidad escolar, gestión de riesgo y estilos de vida saludables. Su propósito es acompañar y apoyar a los colegios para fortalecer y mejorar las condiciones de calidad de vida y bienestar de la comunidad académica, a partir de la estructura, proyectos, experiencias y posibilidades con que cuentan, y de este modo garantizar el acceso y la permanencia de los escolares, y contribuir a su felicidad.
Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito
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