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Se encontraron 1172 resultados en recursos de contenido

Imagen de apoyo de IED Las Mercedes : plan de movilidad escolar

Por: Dirección de Bienestar Estudiantil | Fecha: 2018

Este documento presenta el Plan de Movilidad Escolar -PME elaborado por el IED Las Mercedes, cuyo propósito responde, por un lado, a la normativa vigente acorde al Decreto 594 de 2015 sobre Planes de Movilidad Escolar, y por otro, a la necesidad de contar con un escenario que promueva la movilidad segura, sostenible y activa en la comunidad educativa y el entorno, e integre a su cotidianidad la seguridad vial.

Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito

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Imagen de apoyo de Manual de bolsillo para ciclo usuarios escolares

Por: Olga López | Fecha: 2015

¿Por dónde se moviliza un ciclo usuario urbano en la ciudad? El ciclista debe desplazarse por las ciclorrutas, donde las haya, o por las vías, a la derecha y a una distancia no mayor de un metro del andén. No debe usar las vías exclusivas para el sistema masivo. Adicionalmente, se recomienda utilizar las vías ordinarias, es decir, vías secundarias donde el tránsito de vehículos de servicio público colectivo o vehículos de carga está restringido.1 De esta manera, se reduce la competencia en la vía con vehículos de mayor tamaño y peso

Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito

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Imagen de apoyo de IED Delia Zapata Olivella : plan de movilidad escolar "Conquistando el territorio"

Por: Dirección de Bienestar Estudiantil | Fecha: 2018

El presente Documento contiene el Plan de Movilidad Escolar construido y que será implementado por el Colegio IED Delia Zapata Olivella, el cual se constituye en una ruta que se plantea la institución frente al cuidado y protección de la vida de los niños, niñas y adolescentes de dicha comunidad educativa.

Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito

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Imagen de apoyo de Experiencias y aprendizajes : estrategia caminos seguros

Por: Diana Marcela Sánchez | Fecha: 2018

En esta cartilla presentamos las experiencias y aprendizajes obtenidos durante la implementación de la estrategia Caminos Seguros, en veinte (20) colegios del Distrito Capital, distribuidos espacialmente en tos territorios de diez (10) localidades. Esta iniciativa, impulsada por la Secretaria de Educación del Distrito entre los años 2012 y 2013, busca generar la construcción de entornos propicios para la protección y la convivencia de los niñas, niños y adolescentes, en el ámbito escolar, con la participación articulada de los colegios beneficiarios, instituciones y actores comunitarios y educativos.

Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito

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Imagen de apoyo de IED Tenerife Granada Sur : plan de movilidad escolar

Por: Fabio Leonardo Ríos Díaz | Fecha: 2018

Se definió como una de las estrategias a nivel nacional el Plan Estratégico de Seguridad Vial y a nivel distrital se consideró para la población escolar el Plan de Movilidad Escolar.

Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito

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Imagen de apoyo de Construimos la nueva infraestructura educativa para el nuevo modelo de educación de calidad de Bogotá

Por: Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación | Fecha: 2015

Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito

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Imagen de apoyo de Cursos de sensibilización REDP

Por: Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación | Fecha: 2018

El acelerado avance de la tecnología en las últimas décadas ha revolucionado la manera como el hombre se relaciona con las demás personas, consigo mismo y con el medio que le rodea.

Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito

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Imagen de apoyo de Cultura Informática : educación sujeto y comunicación. Hacia una política de aprovechamiento pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicaciones en la educación distrital

Por: Dirección de Servicios Informáticos | Fecha: 2016

En el camino hacia el logro de una educación de calidad en Bogotá, la Secretaría de Educación desarrolla valiosos procesos en diversos campos académicos y administrativos que enriquecen continuamente su visión y trabajo, junto a docentes, estudiantes e investigadores, con quienes busca construir un modelo pedagógico diferente, fundamentado en la consideración de las personas como sujetos y no objetos de la educación

Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito

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Imagen de apoyo de Observatorio de informática educativa : la informática educativa en la formación de docentes de Bogotá

Por: Universidad Central. Instituto de Estudios Sociales Contemporáneos IESCO | Fecha: 2018

La Dirección de Servicios Informáticos se ha propuesto documentar y evaluar el componente de informática educativa en la formación inicial de maestros a partir del estudio del pénsum que ofrecen las facultades de educación de universidades y normales de Bogotá con el fin proponer estrategias para coordinar con dichas entidades ajustes que permitan la convergencia entre dicho componente y los objetivos fundamentales de la Secretaría de Educación en materia de informática educativa.

Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito

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Imagen de apoyo de IED Menorah : plan de movilidad escolar

Por: Dirección de Bienestar Estudiantil | Fecha: 2018

Se definió como una de las estrategias a nivel nacional el Plan Estratégico de Seguridad Vial y a nivel distrital se consideró para la población escolar el Plan de Movilidad Escolar.

Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito

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