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Se encontraron 25 resultados en recursos

Por: Luz Hincapié | Fecha: 2019

Las cartillas y manuales de conducta dirigidos a la mujer que proliferaron en Colombia en el siglo XIX nos muestran la manera como la mujer fue educada y condicionada a seguir un modelo patriarcal en su papel de hija, novia, esposa, y madre. Este artículo mira primero dos ejemplos de estos manuales de conducta, Consejos a una niña (1878) de José María Vergara y Vergara (Bogotá, 1831- 1872) y Consejos a Angélica: obra dedicada a las niñas cristianas (1887) de la poeta Silveria Espinosa de los Monteros de Rendón (Sopo, 1815-1886) para descubrir los preceptos que estos recomendaban al deber ser femenino. Posteriormente, se estudian las siguientes novelas de la misma época: Dos religiones o Mario y Frinea (1884) y Del colegio al hogar (1893) ambas por Herminia Gómez Jaime de Abadía (Tunja, 1861-1926) y Soledad: novela original (1893) por Eva Ceferina Verbel y Marea (Cartagena, 1856-1900). En estos textos se examinan las representaciones de los personajes femeninos y la manera como los modelos de conducta se ven reflejados en la ficción de estas autoras poco conocidas.

Fuente: Biblioteca Digital Feminista Formatos de contenido: Otros

Temas:
Otros
Expresión de género

Por: Ángela María Jaramillo Burgos | Fecha: 2019

Las cargas tiránicas de la cultura en relación con el ideal de femineidad son tratadas en el trabajo de la psicóloga psicoanalista Angela María Jaramillo. A partir de estudios de caso, la autora recrea las tensiones y resistencias que experimentan mujeres violentadas en la relación de pareja: el conocimiento de las leyes que castigan la violencia que contra ellas se ejerce es insuficiente para hacer valer sus derechos. Son necesarias, también, acciones encaminadas a transformar los imaginarios socioculturales expresados en tales ideales para contribuir a nuevas construcciones de la subjetividad femenina que se sustentan en "la certidumbre de ser sujetos de derechos y no solo de deberes".

Fuente: Biblioteca Digital Feminista Formatos de contenido: Otros

Temas:
Otros
Expresión de género

Por: Ministerio de Cultura. (Colombia) | Fecha: 2015

Describe los elementos claves a tener en cuenta para la creación, reorganización o modernización de una biblioteca departamental, en cumplimiento de su función patrimonial establecida en la Ley 397/97, Ley 1379/10, y Decreto Único Reglamentario del Sector Cultura 1080/15

Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia - Caja de Herramientas

Temas:
Otros
Expresión de género

Por: Ministerio de Cultura. (Colombia) | Fecha: 2010

El documento contiene una guía para la organización de la biblioteca. Incluye una serie de pasos para organizar la dotación entregada por el Ministerio de Cultura a través del Plan Nacional de Bibliotecas, a las bibliotecas públicas del país.

Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia - Caja de Herramientas

Temas:
Bibliotecas públicas

Por: Rosa Montero | Fecha: 2019

Lo que va de la narración de sí mismo a vivir su propia vida. Lucía empieza su historia por la desaparición de su marido en los baños del Aeropuerto de Barajas, justo el día en el que viajaban a Viena para pasar el fin de año. Cuando es evidente que Ramón se ha extraviado, y después de denunciar su desaparición, regresa a su apartamento en Madrid y se sienta a esperar alguna noticia. Por la televisión anuncian la desaparición del funcionario Ramón Iruña, esposo de Lucía Romero, la famosa escritora de cuentos para niños e hija de un veterano e importante actor español. Su vecino, Félix Roble, un anciano de 80 años, escucha el noticiero y ofrece su ayuda a Lucía… Lucía tiene 41 años pero es tan bajita y tiene un cuerpo tan bonito que hasta la han confundido con una adolescente. Se narra a sí misma -con humor negro- como una mujer esencialmente aburrida: en su relación de pareja de diez años, con sus historias para niños, con sus amigos convencionales que alguna vez fueron interesantes … No quiere que veamos en ella a una mujer desesperada o deprimida, no se descubre como alguien que sufre, que no le encuentra sentido a su existencia o que se siente frustrada y llena de amargura. El discurso de Lucía es el esperado en una mujer que tiene 41 años. Duda de su atractivo físico, necesita sentirse deseada para reafirmarse; no encuentra satisfacción en su trabajo porque no le agradan ni los niños ni escribir para ellos, lentamente va revelando que hubiese querido escribir una novela pero que le ha dado miedo intentarlo. La novela está narrada desde dos perspectivas: Lucía hablando de sí en primera persona o Lucía narrándose como si fuera otra, describiendo sus acciones o sentimientos como si fueran los de un personaje que ella misma ha creado. Está última forma narrativa, a la vez que le permite tomar distancia y verse críticamente, también la envuelve en fantasías, la convierte en un personaje deliberado, creado para producir talo cual efecto.

Fuente: Biblioteca Digital Feminista Formatos de contenido: Otros

Temas:
Otros
Expresión de género

Por: Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas (IFLA) | Fecha: 2006

Documento de actualización de los ideales fundamentales de la profesión bibliotecaria para la era de Internet. El Manifiesto sobre internet de la IFLA se fundamenta en el Artículo 19 de la Declaración Universal de Derechos Humanos, y hace hincapié en que los usuarios de las bibliotecas tienen derecho a esperar el mismo grado de libertad de expresión y de libertad de acceso a la información en Internet del que disfrutan para los materiales impresos.

Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia - Caja de Herramientas

Temas:
Bibliotecas públicas

Por: Fundalectura; Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas (IFLA) | Fecha: 2009

Muestra de manera sencilla pautas para que los bibliotecarios puedan organizar sus espacios y acoger a las familias en las bibliotecas públicas con servicios que respondan a sus necesidades. Si bien esta Guía se refiere a bebés y niños hasta de tres años, se considera que sus contenidos cubren apropiadamente las necesidades que la biblioteca pública debe atender entre los niños que viven su primera infancia, es decir, los menores de seis años.

Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia - Caja de Herramientas

Temas:
Bibliotecología

Por: Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas (IFLA) | Fecha: 2006

Contiene de forma apropiada, tanto los elementos filosóficos como las ideas prácticas que pueden mejorar la respuesta de la biblioteca a las necesidades de educación, información, cultura y empleo del tiempo libre de los adultos jóvenes.

Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia - Caja de Herramientas

Temas:
Bibliotecas públicas

Por: Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas (IFLA) | Fecha: 2004

La publicación tiene como propósito, ayudar a las bibliotecas públicas en el mundo, independietemente de sus tamaños y recursos económicos, a desarrollar servicios infantiles de alta calidad,

Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia - Caja de Herramientas

Temas:
Bibliotecas públicas

Por: Biblioteca Nacional de Colombia (Bogotá) | Fecha: 2019

Incluye elementos del marco conceptual y de la normatividad vigente, aspectos de diagnóstico sobre la situación actual y una propuesta estructurada que le permita al país garantizar la salvaguardia y el uso de dicho patrimonio. La política busca servir como base para animar la participación y el diálogo entre los actores y agentes vinculados a la temática del patrimonio bibliográfico y documental.

Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia - Caja de Herramientas

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Otros