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YouTube como ecosistema comunicativo. ¿Una oportunidad para la cultura política?
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Construcción curricular a través del proyecto de educación media fortalecida “La comunicación como medio de expresión y humanización” del Colegio el Minuto de Buenos Aires I.E.D
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Formar miradas en tiempos audiovisuales
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Las voces de los niños buscando la reconciliación, aproximación a través de narrativas transmedia
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A blended teacher workshop: teachers’ didactic beliefs reshaped while learning together
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La figura paterna y su incidencia en la construcción de imaginarios sociales sobre paz de niños y niñas en el espacio escolar
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El imaginario social de crianza en jóvenes que se consideran criados por internet en lo que respecta a la construcción de la sexualidad y el autocuidado
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Imaginarios sociales sobre infancia de los agentes educativos “Diplomado fiesta de la lectura” Villavicencio, Meta
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University EFL students’ experiences when facing blended learning environments
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Análisis funcional del secuestro de carbono en el gradiente sucesional de un bosque seco tropical del valle del río Magdalena
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