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Se encontraron 1786 resultados en recursos

Imagen de apoyo de  El sistema de información de la Universidad Libre como soporte a la acreditación institucional de alta calidad

El sistema de información de la Universidad Libre como soporte a la acreditación institucional de alta calidad

Por: Alejandro Muñoz Ariza | Fecha: 2019

This research is based on systems theory, to cover the concept of management information systems, and then understand the quality assurance system of higher education in Colombia, the multicampus institutional accreditation processes, with the purpose of determining the articulation that exists between the Management lnformation System of the Libre University and the High Quality Accreditation Guidelines of CNA and establish the appropriate conclusions and recommendations to guarantee this correspondence.
Fuente: Universidad Externado de Colombia Formatos de contenido: Tesis
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  • Educación

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El sistema de información de la Universidad Libre como soporte a la acreditación institucional de alta calidad

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Imagen de apoyo de  Evaluación de la implementación de un MOOC de una institución de educación superior en Colombia

Evaluación de la implementación de un MOOC de una institución de educación superior en Colombia

Por: Martha Rocío Suancha Benavides | Fecha: 2019

The purpose of this research is to highlight the importance of the assessment of the Mooc's and to identify their users, looking for the strengths and weaknesses of this innovative learning scenario. The Mooc's are leveraged on the modernization of education and the inclusion of virtual teaching environments and learning spaces. In this way, this research analyzes the influence of these courses in a new educational trend, which is based on new information technologies. This work follows the Context phase of the CIPP Evaluation Model (Context, Input, Processes and Results) proposed by Stufflebeam and Schinkfield (1987). The context phase fits the objective of this study and allows a complete analysis to meet its purpose.
Fuente: Universidad Externado de Colombia Formatos de contenido: Tesis
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  • Educación

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Evaluación de la implementación de un MOOC de una institución de educación superior en Colombia

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Imagen de apoyo de  Factores de riesgo asociados a la deserción en la Universidad de San Buenaventura, Bogotá

Factores de riesgo asociados a la deserción en la Universidad de San Buenaventura, Bogotá

Por: Harold Borja Cely | Fecha: 2019

As an educative institution, Universidad de San Buenaventura has successfully established some programs and services, whose main purpose is to guarantee a good academic performance of students and at the same time reduce the risk of them to leave their studies. With the help and cooperation of the National Ministry of Education, some efforts have been made to guarantee that all students who enter the university, could complete their studies. Nevertheless, since these actions vary according to each institution's policies, the aim of the project is to identify some factors that could condition the undergraduate students' permanence at the university, and so carry out affirmative actions to contribute with their academic performance and favor their permanence.
Fuente: Universidad Externado de Colombia Formatos de contenido: Tesis
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Factores de riesgo asociados a la deserción en la Universidad de San Buenaventura, Bogotá

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Imagen de apoyo de  Incidencia del desarrollo sensorial en el aprendizaje de la lectoescritura

Incidencia del desarrollo sensorial en el aprendizaje de la lectoescritura

Por: Diana Cristina Méndez Otálora | Fecha: 2018

El presente estudio se realizó en el marco del programa de maestría en educación con énfasis en lectoescritura y matemáticas, en la línea de investigación denominada "Pedagogía y didáctica del lenguaje, las ciencias y las matemáticas". El estudio realizado se dirigió a identificar si el desarrollo de las habilidades sensoriales en los niños del grado cero del colegio Bosanova IED Jornada tarde (año lectivo 2017) incidan en el aprendizaje inicial de la lectoescritura. Para ello, fue indispensable identificar las caracterizaciones que hadan los pequeños frente a su proceso lectoescritura antes y después de la intervención perceptual, permitiendo reconocer su incidencia en el aprendizaje inicial de dichas habilidades comunicativas.
Fuente: Universidad Externado de Colombia Formatos de contenido: Tesis
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Incidencia del desarrollo sensorial en el aprendizaje de la lectoescritura

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Imagen de apoyo de  Evaluación de la repercusión de los planes de mejoramiento en las prácticas pedagógicas

Evaluación de la repercusión de los planes de mejoramiento en las prácticas pedagógicas

Por: Héctor Fabio Parra Molina | Fecha: 2019

Evaluation of the impact on the pedagogical practices of the improvement processes presented based on the institutional self-evaluation and the commitment to excellence. Based on an acknowledgment of the function of the institutional self-evaluation for the assurance of the social purposes of the educational institution. In addition. the corresoondence between the improvement plans is determined. From a quantitative approach of an evaluative type, based on the CIPP model of Stufflebeam. Where it denotes a tendency to results that is misaligned from learning processes
Fuente: Universidad Externado de Colombia Formatos de contenido: Tesis
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  • Educación
  • Administración

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Evaluación de la repercusión de los planes de mejoramiento en las prácticas pedagógicas

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Imagen de apoyo de  Análisis de la gestión de los docentes rurales de la Institución Departamental de Nocaima

Análisis de la gestión de los docentes rurales de la Institución Departamental de Nocaima

Por: Sandra Julieth Marchán Guzmán | Fecha: 2018

The research project analyzes the management of the teachers of the rural centers of the Departmental Educational Institution de Nocaima. In this way it has been possible to identify and recognize the work of teachers, inside and outside the classroom, in a rural context. As a result, alternatives are proposed for the improvement of teaching performance. Finally it contributes with the Educational Institution, because it shows a panorama in which the rural teachers are developed, allowing to rescue the positive reaches and to improve the conditions or difficulties from collective strategies that seek to benefit the Institution.
Fuente: Universidad Externado de Colombia Formatos de contenido: Tesis
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  • Otros
  • Administración
  • Educación

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Análisis de la gestión de los docentes rurales de la Institución Departamental de Nocaima

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Imagen de apoyo de  Aplicación de los procesos de gestión humana a la cadena de valor de SELCOMP Ingeniería S.A.S.

Aplicación de los procesos de gestión humana a la cadena de valor de SELCOMP Ingeniería S.A.S.

Por: Paola Andrea Vela Duarte | Fecha: 2018

Este proyecto de investigación establece un diagnóstico y una propuesta de mejora sobre el funcionamiento de los procesos de gestión humana aplicados a la cadena de valor de Selcomp lngenieria S.A.S. lnicialmente exponemos la situación actual del área de gestión humana en cuanto al funcionamiento de los procesos de la misma en Selcomp lngenieria S.A.S, hacienda un recorrido por la historia de esta en la organización, mostrando el marco contextual de la empresa y teniendo como enfoque principal el desarrollo de los colaboradores, así como la efectividad en los procesos que los involucran, con el propósito de generar un impacto en el cumplimiento de los objetivos estratégicos de la misma; creando así una propuesta integradora que permita que Ia alta dirección conozca, se sensibilice y entienda la importancia de contar con procesos de gestión humana que vayan más allá de lo operativo, trasciendan a lo estratégico y que estén acordes al desarrollo de la cadena de valor.
Fuente: Universidad Externado de Colombia Formatos de contenido: Tesis
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Imagen de apoyo de  Estudio prospectivo sobre prevención del delito a través del uso de nuevas tic como el Big data y drones aplicado a una localidad piloto de la ciudad de Bogotá

Estudio prospectivo sobre prevención del delito a través del uso de nuevas tic como el Big data y drones aplicado a una localidad piloto de la ciudad de Bogotá

Por: Julio Enrique Vásquez García | Fecha: 2018

Este estudio de prospectiva tecnológica desarrolla el diseño escenarios de futuro para enfrentar el problema del delito y la violencia en los entornos locales, a través de la adopción de nuevas tecnologías de ciudad inteligente, como Big Data, Drones, entre otras; con el fin de mejorar los ecosistemas de seguridad urbana, ciudadana y convivencia. Sirve de orientación para la formulación de políticas públicas con un enfoque diferente a como se viene manejando la estrategia de seguridad ciudadana y convivencia, ya que tiene en cuenta, la implicación, el empoderamiento de los ciudadanos desde lo local con base en planes y programas de corresponsabilidad, resilencia, gobernanza y la apropiación de todos los actores sociales, para mejorar la calidad de vida que afectan su entorno. Plantea una visión de futuro para generar estrategias de acción de largo plazo para contrarrestar la problemática de inseguridad en las ciudades, buscando cambiar las conductas desviadas de ciertos individuos, incorporando retos, objetivos y acciones estratégicas de largo plazo para la construcción de una conciencia social para enfrentar problemas perversos, con base en la resolución de problemas sociales.
Fuente: Universidad Externado de Colombia Formatos de contenido: Tesis
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Imagen de apoyo de  Estudio prospectivo estratégico para la empresa Arca Distribuciones S.A.S al año 2032

Estudio prospectivo estratégico para la empresa Arca Distribuciones S.A.S al año 2032

Por: Catherine Ivonn Gonzalez Gaviria | Fecha: 2018

El alcance del presente estudio es la aplicación de la metodología de prospectiva empresarial para la empresa ARCA distribuciones al 2032 la cual hace parte del sector Calzado colombiano, partiendo de la contextualización del país y del mundo, el análisis de tendencias tecnológicas y no tecnológicas del sector y la realización de talleres con los expertos se sigue la metodología del modelo prospectivo que incluye la selección de factores de cambio, definición de variables estratégicas, la definición de escenarios de futuro, la evaluación de prioridades para los actores y finalmente el establecimiento del escenario apuesta, sus correspondientes estrategias y plan vigía.
Fuente: Universidad Externado de Colombia Formatos de contenido: Tesis
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  • Administración

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Imagen de apoyo de  Promoción del riego y drenaje con fines agrícolas como instrumento de política pública para reducir la pobreza rural en Colombia

Promoción del riego y drenaje con fines agrícolas como instrumento de política pública para reducir la pobreza rural en Colombia

Por: Felipe Andrés Malagón Ferreira | Fecha: 2019

El presente trabajo se orientó a analizar la promoción del riego y el drenaje en Colombia, particularmente en el siglo XX, a través de las reformas agrarias que se materializaron en el país en ese periodo de tiempo y de un análisis de la génesis de las políticas públicas y/o programas e instrumentos relacionados con este sub sector del sector agrícola colombiano para responder a las siguientes preguntas de investigación: ¿Cuáles fueron los objetivos de la inclusión de la promoción del riego y el drenaje con fines agrícolas dentro del marco normativo del país en el periodo comprendido entre 1936 y 1999? y ¿cuál ha sido la dinámica que esta promoción ha seguido en el país hasta la actualidad? Este trabajo concluye que el desarrollo del riego y el drenaje en Colombia ha evolucionado de forma lenta y que este debe ser considerado como un instrumento poderoso de política pública para propiciar el desarrollo del sector agrícola en términos de eficiencia y productividad, teniendo un efecto importante sobre la disminución de la prevalencia de la pobreza rural eventualmente.
Fuente: Universidad Externado de Colombia Formatos de contenido: Tesis
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  • Agricultura
  • Economía

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