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Imagen de apoyo de  Danzas folklóricas de Colombia: propuesta didáctica para la educación básica /

Danzas folklóricas de Colombia: propuesta didáctica para la educación básica /

Por: Dorlly J. Arguelles Pabón | Fecha: 2017

Nuestro planteamiento está encaminado a dar una respuesta a este interrogante y en él desatacamos dos objetivos: Que la enseñanza de la danza en la escuela ofrezca la posibilidad de recreo a todos y sobre todo ofrezca dicha posibilidad en una atmósfera recreativa no competitiva en la que cada uno alcance su propio triunfo. Ofrecer al maestro una guía teórico-práctica de los elementos didácticos de la educación física y algunas sugerencias metodológicas que pueden aplicarse en el proceso de enseñanza de la danza.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
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Danzas folklóricas de Colombia: propuesta didáctica para la educación básica /

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Dirección y gestión deportiva /

Dirección y gestión deportiva /

Por: Juan Francisco Gutiérrez Betancur | Fecha: 2009

Este texto que recoge mis notas de clase, plantea el tema de Dirección y Gestión Deportiva desde los ámbitos federativo o privado y estatal o público. Parte del reconocimiento del sector en el concierto nacional enmarcado en un contexto globalizado, a la luz de la historia y de la norma. Desarrolla igualmente el tema del proceso administrativo, haciendo énfasis en el proceso de planeación, particularmente en el tema de herramientas para diagnosticar organizaciones, las cuales presentan a su vez una nueva alternativa de intervención profesional del especialista en dirección y gestión deportiva, como es la de Asesor- Consultor. Así mismo aborda los conceptos propios de la formulación de proyectos desde el enfoque de marco lógico, enlazando la temática en la teoría del mercadeo. Para finalizar en una mirada a la gestión integral de los escenarios deportivos. Epistemológicamente este texto se fundamenta en los conceptos desarrollados desde la administración general aplicada en el contexto de las organizaciones deportivas desde un enfoque humanista y desde la perspectiva de competitividad.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
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Dirección y gestión deportiva /

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Cuerpo, cultura y educación /

Cuerpo, cultura y educación /

Por: Jordi Planella Ribera | Fecha: 2020

Un libro puede ser leído como una metáfora de la performatividad: sin un programa previamente cerrado nos adentramos en un bosque de ideas que poco a poco nos ayudan a configurar y tejer la red de discursos que presentamos en el texto final. Y si un libro puede ser leído desde la metaforización de la performatividad es debido a que lleva implícita la idea de trayecto, de camino, incluso de ritual.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
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Imagen de apoyo de  Defendiendo a mi enemigo: los Nazis Americanos, el caso de Skokie y los riesgos que entraña la libertad /

Defendiendo a mi enemigo: los Nazis Americanos, el caso de Skokie y los riesgos que entraña la libertad /

Por: Aryeh Neier | Fecha: 2020

La obra Defendiendo a mi enemigo de Aryeh Neier recurre a un mecanismo necesario en las democracias al presentar un caso especial y excepcional como la intención del partido nazi americano de realizar una marcha en Skokie, cuya defensa legal fue asumida por Neier en su condición de presidente de la ACLU. Neier quiere con su ejemplo proponernos una prueba sobre la calidad de nuestros sistemas democráticos: si un refugiado judío como él defiende la libertad de expresión del partido nazi, lo hace porque estima que existe una responsabilidad para incluir y reconocer el derecho a expresarse de los grupos más marginales y aborrecibles, y porque en ella reside la esencia de la protección de la diversidad de opiniones en las sociedades democráticas y su límite de acción.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
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Defendiendo a mi enemigo: los Nazis Americanos, el caso de Skokie y los riesgos que entraña la libertad /

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Imagen de apoyo de  Derechos de la naturaleza: ética biocéntrica y políticas ambientales /

Derechos de la naturaleza: ética biocéntrica y políticas ambientales /

Por: Eduardo Gudynas | Fecha: 2016

Ha sido justamente en Ecuador donde se concretó la más importante innovación en políticas ambientales de las últimas décadas: el reconocimiento de los derechos de la Naturaleza. Esto ha tenido lugar bajo un contexto por momentos dramático ya que se sigue acumulando la evidencia del deterioro ambiental y sus efectos, tanto en toda América Latina como a nivel global.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
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Desarrollo sostenible: una oportunidad para la vida /

Por: Reynol Díaz Coutiño | Fecha: 2024

La educación para el desarrollo sostenible es un puente que se une a los ideales contenidos en la Carta de la Tierra, que es a su vez una declaración de principios fundamentales para la construcción de una sociedad global en el siglo xxi, una sociedad que sea justa, sostenible y amante de la paz, y que busca inspirar en todos los pueblos un nuevo sentido de interdependencia y responsabilidad compartida para el bienestar de la familia humana y del mundo en general. Asimismo, es una expresión de esperanza y un llamado a contribuir a la creación de una sociedad global en el marco de una coyuntura histórica crítica. La visión ética inclusiva del documento reconoce que la protección ambiental, los derechos humanos, el desarrollo humano equitativo y la paz son interdependientes e indivisibles, y brindan un nuevo marco en relación con la forma de pensar acerca de estos temas y de cómo abordarlos. El resultado también incluye un concepto más amplio sobre qué es lo que constituye el desarrollo sostenible. A la par de estos principios, el Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos, hoy Tecnológico Nacional de México (TecNM) implementó el Modelo Educativo para el Siglo xxi: Formación y desarrollo de competencias profesionales, en su dimensión filosófica, augura que el futuro egresado del sistema extienda sus potencialidades intelectuales físicas y culturales e incida de manera ética en el desarrollo de la comunidad, con una perspectiva de compromiso con el desarrollo sostenible.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
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Desarrollo sostenible: una oportunidad para la vida /

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Imagen de apoyo de  Dirección de la actividad empresarial de pequeños negocios o microempresas MF1789_3 /

Dirección de la actividad empresarial de pequeños negocios o microempresas MF1789_3 /

Por: Enrique García Prado | Fecha: 2023

El presente libro desarrolla el Módulo Formativo denominado Dirección de la actividad empresarial de pequeños negocios o microempresas, MF1789_3. Dicho módulo formativo está asociado a la unidad de competencia UC1789_3, perteneciente a las cualificación profesional de referencia ADG544_3, de nivel 3, incluida en el certificado de profesionalidad Creación y gestión de microempresas, dentro de la familia profesional Administración y gestión. Según el Real Decreto 169/2011, de 18 de noviembre, los contenidos que en esta obra se recogen se corresponden con una duración de 90 horas. Tanto la estructura como el desarrollo del libro se ajustan al citado Real Decreto y más concretamente a los contenidos del Módulo Formativo que le da título Dirección de la actividad empresarial de pequeños negocios o microempresas.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
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Imagen de apoyo de  Economía ambiental /

Economía ambiental /

Por: Xavier Labandeira | Fecha: 2007

Este libro pretende, ni más ni menos, establecer las bases del conocimiento y metodológicas para que finalmente, a través en particular del perfeccionamiento de la economía de mercado, o de una economía social de mercado, como aspira a llamarla la nueva primera ministra alemana Ángela Merkel, se consiga avanzar, en primer lugar, en la sostenibilidad ambiental del desarrollo y, finalmente, en un desarrollo más sostenible en el que se persigue asegurar simultáneamente más prosperidad económica, mayor cohesión social y calidad ambiental y, sobre todo, un uso eficiente de los recursos naturales.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
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El libro de las drogas: las sustancias, sus efectos y su impacto social /

Por: Augusto Pérez Gómez | Fecha: 2023

Este libro tiene como propósito analizar qué es y cómo es el problema de las drogas, cuáles son las formas de abordarlo, cuáles son los efectos de las diferentes sustancias, cuáles son las implicaciones del consumo sobre la sociedad y cómo se puede evitar o solucionarlo. Aquí hablaremos de nuestra experiencia transitando diferentes caminos, de idas y regresos, de laberintos a veces sin salida. Nuestras posiciones son, a veces, debatibles (no siempre vamos con la corriente de moda), pero son claras; así, rechazamos el enfoque médico que califica la adicción (término que tampoco nos agrada por ser fuente de grandes confusiones) como enfermedad del cerebro: en primer lugar, porque es reduccionista y simplista (confunde un problema humano con un problema de neuronas, como ya explicaremos), y en segundo lugar porque sería la primera y única enfermedad del cerebro que no tiene tratamiento médico, sino psicológico y social.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
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Evaluación del estado nutricional en el curso de vida 2: estado nutricional: durante los 1000 días de vida /

Por: María Victoria Benjumea Rincón | Fecha: 2022

La nutrición ha sido reconocida desde el siglo pasado por entidades públicas y privadas como un elemento clave para el desarrollo humano.1-6 El enfoque de los expertos en lo que han denominado la ventana de oportunidad , o los primeros 1.000 días de la vida, es más reciente.7-9 Los estudios muestran que invertir en la promoción de la salud y en la prevención de la malnutrición en este período de la vida tan vulnerable, logra potenciar el crecimiento de los niños como ninguna otra intervención lo puede hacer;10 además, protege a la madre de futuros problemas de salud y nutrición
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
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